双语活动

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幼儿园双语活动的组织与实施被引量：5
《读与写（教育教学刊）》2018年第5期201-201,共1页贾斌 
语言的多样性在世界范围内普遍存在。对幼儿进行汉英双语教学一度成为我国学前教育的一个"热点"。随着研究的深入,我们很少再去讨论学前幼儿双语教学的科学性与可行性,更多的是对双语教学对幼儿产生的影响的讨论,以及如何正确组织和开...
关键词：学前幼儿 双语教学 组织 实施 
高中物理双语活动初探被引量：1
《科技致富向导》2012年第11期65-65,共1页奇洳锋 袁勇 
本文针对湛江二中物理老师开展物理双语课外活动近三年来的情况,对物理双语课外活动的意义、可行性论证、活动的过程及其形式、活动后的调查问卷及访谈做了分析,并得出了结论,提出一点希望。
关键词：物理双语 初探 
双语活动中幼儿主动性的发挥
《中国教育技术装备》2011年第19期122-122,共1页范飞飞 
1激发幼儿学英语的兴趣,是发挥幼儿主动性的重要前提 从心理学的角度看,兴趣是人的一种带有倾向性的心理特征,是人的一种内驱动力,这种内驱动力正是成功的源泉。因此，笔者在选择英语教学内容时，特别强调生动有趣，英美有许多经典的...
关键词：幼儿 双语 心理特征 教学内容 驱动力 心理学 倾向性 英语 
多媒体技术在幼儿园双语活动中应用的研究被引量：2
《科技资讯》2010年第19期203-203,共1页王珏 
为了使多媒体技术的优势,在幼儿园双语活动中更好地运用和发挥,我们结合实际经验,总结如下:(1)人机交互,快速便捷,激发幼儿学习的主动性。(2)化繁为简,形象生动,增强教师工作的积极性。(3)网站介入,信息互通,体现学校管理的科学性4、资...
关键词：多媒体技术 多媒体教学 双语 双语教育 
双语活动中的认知心理转换机制被引量：2
《理论月刊》2009年第12期87-92,共6页丰国欣 
本文从讨论双语的定义入手,以语言知觉的一般规律为基础,利用心理模块理论和一些心理实验结论,论述了双语活动中的认知心理转换机制,认为人脑通过语言知觉而获得的概念在一定的外界刺激作用下,可以根据它所涉及的事物的时空接近性而联...
关键词：双语活动 语言知觉 心理模块 心理转换 
双语活动中培养幼儿多元智能的教学策略被引量：1
《科教文汇》2009年第14期101-101,共1页徐发红 
霍华德·加德纳的多元智能理论研究表明,人类在出生之前就已具有各种智能发展的基础,遗传基因对智能可达到的程度可能有一个最高值。但在现实生活中,人的智能逼近这个极限的可能性很小。只有为幼儿提供多元化的学习环境,他们的多元智能...
关键词：多元智能 双语活动 教学策略 游戏 
小学体育课双语教学实施策略
《教育科研论坛》2008年第12期26-27,共2页朱惠明 
我校为苏州市教育局命名的"第二批双语教育实验学校"。在几年的体育双语教学实践中,教师充分认识利用体育双语教学的优势,把握体育双语教学的原则,在体育课中通过精心的体育双语教学设计,优化体育双语环境,拓展体育双语空间,有效促进了...
关键词：双语教学 小学体育课 双语活动 体育教学 学生会 教师 双语教育 英语词汇 教学设计 实践能力 
我快乐 我成长——丹阳市正则实验小学“读书节”、“童话节”双语活动精彩回放
《阅读》2008年第1期F0002-F0002,共1页余浩 
读书报告会、"小书迷"书签制作比赛、故事演讲会、读书笔记展评等读书节系列活动,营造浓浓的书香校园。
关键词：读书节 丹阳市 
以整合的理念引领主题背景下的双语活动
《幼儿教育（教育教学）》2007年第7期56-57,共2页龚启艳 石文华 
我园是一所中英文双语幼儿园,实行中英文教师双班主任制.外籍教师不仅仅是语言的传授者,更是一个教育者、引领者和文化的传递者.在探究式主题活动中,英语教师和中文教师担当同样重要的责任.
关键词：整合 理念 主题活动 双语 英语教师 中英文 外籍教师 主任制 幼儿园 探究式 教育者 传授者 中文 责任 语言 文化 
幼儿园英语活动中教师的语言使用对幼儿学习的影响被引量：2
《幼儿教育（教育科学）》2007年第6期1-7,19,共8页余珍有 
中国学前教育研究会"十五"研究课题"沉浸式教育方案中的幼儿学习研究"的部分研究成果
本研究以社会互动学习理论为依据,对幼儿园英语活动中教师的语言使用对幼儿学习的影响作了初步分析。本研究采用现场录像的方法收集幼儿园英语活动中的师幼交往片段,并以其中的32个师幼交往片段为样本,分析了教师的语言使用对幼儿的平...
关键词：双语活动 师幼交往 教师语言 幼儿学习 
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