说理方式

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先秦儒道政治理论中的类比思维及说理方式
《逻辑学研究》2025年第1期19-35,共17页李友广 李宗敏 
周秦之变是东周时期政治社会发展的历史趋势,先秦诸子理论思考的方向与理路无不受此影响,这对于儒、道两家而言更是如此。由于周秦之变下的君臣矛盾日渐加剧,处于君臣夹缝中的儒、道两家在发表政论和政治游说的过程中,不得不在说话方式...
关键词:周秦之变 类比思维 政治隐喻 
论作为说理方式的法律解释被引量:1
《现代法学》2024年第5期194-208,共15页宋旭光 
教育部人文社会科学研究青年基金项目“基于推论主义语义学的法律解释理论研究”(19YJC820051);深圳大学高水平大学三期建设重大专题(24ZDZT07)。
法律解释是给予和索取理由的规范实践。法律话语的意义是由其在法律实践中的推论角色决定的。因此,法律解释不应当仅仅被当作探求法律意义的启发式方法,更应当被看作为司法判决提供证成的说理方式。文义、历史、体系、客观目的、主观意...
关键词:法律解释 解释方法 解释理由 说理方式 释法说理 
逻辑严密,用语形象——考场议论文的说理方式
《高中生之友》2024年第13期30-33,共4页邹志华 
[文题呈现]阅读下面的材料,根据要求写作。循着文明肇始的远古笛音,循着宇宙深处的神秘律动,人们产生了好奇心。因为对历史好奇,人们见证了传奇;因为对科学好奇,人们创造了奇迹:好奇之心,人皆有之,但并非每个人都能够做到有所发现、有...
关键词:说理方式 逻辑严密 好奇 考场议论文 律动 用语 
中华优秀传统文化资源融入形势与政策课教学探析
《新疆职业大学学报》2024年第2期65-70,共6页赖学良 
对中华优秀传统文化资源融入形势与政策课教学的实践价值、理论逻辑、适用资源和融入方法进行了研究,认为中华优秀传统文化与形势与政策课教学具有先天的契合性,其文化资源中的政策资源、历史资源和思想资源对形势与政策课教学具有较高...
关键词:中华优秀传统文化 形势与政策 实践价值 理论逻辑 教学说理方式 
取譬设喻,步步为营--解读《齐桓晋文之事》的说理艺术
《现代阅读》2024年第8期29-31,共3页梁开喜 
《齐桓晋文之事》记录了孟子与齐宣王之间的一场对话,这场对话机锋所向,高潮迭起,生动地表现了孟子的思维特点和说理方式。如果我们想要集中了解儒家的社会理想和政治主张,这篇文章是很好的素材。对话是从齐宣王看似平常的一句问话开始...
关键词:思维特点 说理方式 虚心求教 步步为营 说理艺术 《齐桓晋文之事》 潜台词 晋文公 
“理”也可以这样“讲”——以鲁迅杂文《拿来主义》为例
《作文与考试(高中版)》2024年第1期88-90,共3页罗富强 
读鲁迅先生的杂文,我们常常为他说理策略的丰富性与灵活性而击节赞叹,《拿来主义》一文就是力证。文中,事实论证、对比论证、比喻论证与类比论证,多种论证策略的协和发力,铸就了鲁迅先生杂文“投枪”一般的战斗力。反观时下部分高中生,...
关键词:类比论证 对比论证 比喻论证 《拿来主义》 说理方式 鲁迅杂文 事实论证 议论文 
中华优秀传统文化融入形势与政策课教学研究
《教育观察》2023年第28期61-63,68,共4页赖学良 
2022年桂林信息科技学院思想政治教育研究专项课题“中华优秀传统文化融入形势与政策课教学研究”(2022SJB01)。
在“两个结合”日益深入的时代背景下,中华优秀传统文化融入形势与政策课教学十分必要。在构建“文化内容+课程内容”相融合的形势与政策课教学体系时,应以中华优秀传统文化为“用”来解读课程内容,以优化教师的教学表达,促进学生的理...
关键词:中华优秀传统文化 形势与政策 理论话语体系 教学内容体系 教学说理方式 
《韩诗外传》的说理方式与思想
《蚌埠学院学报》2023年第3期16-20,共5页樊东 
安徽省哲学社会科学规划项目(AHSKQ2021D221)。
早期文献引述《诗》《书》辅助说理的现象很多,但是像《韩诗外传》这样近乎每章都借助引《诗》来说理的却比较罕见,《韩诗外传》中的故事短章和说理短章取材自早期文献,韩婴在组织这些材料时又加上《诗》句,使得它和原素材中的主题不同...
关键词:《韩诗外传》 说理 引诗 思想 
知识视觉化与思想政治教育“说理方式”的转换被引量:6
《教学与研究》2023年第6期51-58,共8页程立涛 
国家社科基金重点项目“当代国外社会思潮传播的新动向及其对策研究”(项目号:19AKS011)的阶段性成果。
伴随网络和信息化步伐的不断加快,以提升传播效果为目的的知识视觉化发展趋势,推动高校思想政治教育“说理方式”的现代转换,主要表现为:由依赖“大水漫灌”转换为视觉链接与“精准滴灌”并重,由优化语言技巧转换为图像叙事与文本阐释互...
关键词:知识视觉化 思想政治理论课 说理方式 视觉表征 
指事明道:面向生活世界的儒家说理方式
《宁夏社会科学》2023年第1期51-57,共7页包佳道 
教育部青年基金项目“前朱子时期道学话语共同体研究”(项目编号:19YJC720001);江苏高校哲学社会科学研究重点项目“震泽学派思想研究”(项目编号:2018SJZDl022)。
儒家提供了一种面向生活世界的说理方式——指事明道。从说理目的看,一方面,切实指事,让生活世界的道理具体呈现在实际生活事务中,避免流于空谈;一方面,事上见道,让实际生活事务具体体现生活世界的道理,以免沉迷俗务。从具体方法看,事...
关键词:生活世界 指事明道 儒家 说理方式 
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