随堂实验

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浅谈培养新工科拔尖人才的材料科学基础教学创新与实践
《胶体与聚合物》2024年第3期145-147,共3页张亚斌 潘道成 王奔 
广西高等教育本科教学改革工程项目(2023JGB102)。
本文围绕新工科拔尖人才培养中材料科学基础课程教学,基于教学内容优化和前期教学方式的反思,从教学设计、教学方式、教师做法和学生做法四方面入手进行了教学内容和教学方式创新的探索。通过授课过程的体会和思考,阐述了所实施的开放...
关键词：材料科学基础 新工科拔尖人才 探索式教学 随堂实验 
挖掘随堂实验 提升农村中学物理教学质量
《数理化学习（教研版）》2024年第4期55-57,共3页李金聪 
物理学科是一门以实验为主的学科,物理实验课与实际生活联系紧密,是物理教学中的重要组成部分,也是学生最感兴趣的课型之一.学生在操作中掌握知识,在娱乐中开发智力.然而,在很多农村地区由于受各方面因素的制约,造成物理学习过程中的“...
关键词：农村中学 初中物理 随堂实验 
高中物理随堂实验于课堂学习的重要性分析
《爱人》2023年第3期165-167,共3页胡小艳 
物理学是一门基于观察和实验的自然学科,当前物理教学多以应试分数为主,这种形式不利于学生的个性发展,也不利于其物理核心素养的培育。为落实新课标理念,提升物理教学效率,教师采用随堂实验的教学形式引导学生深入学习。但高中阶段物...
关键词：高中物理 随堂实验 重要性 教学现状 
浅谈数学实验课的教学策略
《安徽教育科研》2022年第15期111-112,共2页邵利荣 王丽莉 
安徽省教育信息技术课题“基于‘互联网+’落实高中数学核心素养的实践研究”的研究成果,课题立项号为AH2019047。
随着新课程标准的颁布,数学实验课逐渐受到重视。本文通过“y=A sin(ωx+φ)图象”和“探究三种函数模型的变化”两节数学实验课教学过程的探究,提出数学实验课的基本教学策略。
关键词：数学实验 随堂实验 专题实验 教学策略 
趣味化学实验研究
《陕西教育（教学）》2022年第3期49-50,共2页刘刚 
化学与我们的日常生活联系非常紧密,我们所穿的衣服、日常所吃的调味品、药品等都与化学是分不开的。化学是一门以实验为基础的学科,化学实验是学生探究和学习物质及其变化的基本方法。学生通过实验就能掌握物质的检验、分离、提纯和溶...
关键词：随堂实验 化学实验 学生探究 物质的检验 边讲边实验 溶液配制 演示实验 基础知识 
运动康复生物力学随堂实验教学模式探析
《当代体育》2021年第33期87-87,155,共2页苑玲伟 
河北体育学院教改课题“运动康复生物力学随堂实验教学模式探析”(2020JTJG12)。
为了提高学生对运动康复生物力学基本原理和定理的理解,提高运动康复生物力学教学效果。通过在授课过程中进行随堂实验及对体育系学生随堂实验后,在课中提问、阶段测试及期末考试。所获取数据用 Spss for windows 18.0 进行百分比及 T ...
随堂实验在初中物理概念教学中的创新应用--以八年级物理《密度》课堂教学为例被引量：1
《广西教育》2021年第17期150-152,共3页潘小陆 
本文以八年级物理《密度》一课为例,探索以随堂实验为抓手,构建自主创新课堂教学模式,培养学生创新精神和创新能力,提高学生的科学素养,并对这种教学模式进行总结。
关键词：密度 概念教学 随堂实验 
中学实验教学现状分析及改进措施被引量：2
《课程教材教学研究（教育研究）》2021年第5期80-82,共3页自洪明 
实验教学是国家课程方案和课程标准规定的重要教学内容,是培养创新人才的重要途径。为深入贯彻全国教育大会精神,落实《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式...
关键词：实验教学计划 演示实验 任课教师 实验员 分组实验 随堂实验 实验教学现状 分析及改进 
高中物理随堂实验的实践与探究
《今天》2021年第6期162-163,共2页辛亚 
课堂是实施素质教育的主阵地,实验是物理学习的基础。在高中物理教学中,培养学生的综合素质,提高物理核心素养,传统的讲授教学、被动实验已经不能满足学生的学习发展需求。这就要求教师要重视随堂实验教学法的应用,将实验穿插在教和学...
关键词：高中物理 随堂实验 实践 课堂教学 
利用实验分类提高物理教学的有效性
《数理化学习（教研版）》2020年第11期49-50,共2页王娇 
实验在物理教学中起到不可替代的作用,在实际物理课堂教学中,教师会用到很多的随堂实验辅助教学,提高课堂教学效率.为了灵活高效的发挥随堂实验在教学中的作用,笔者对初中阶段的部分随堂实验进行分析,针对具体案例,解读分类思想如何提...
关键词：随堂实验 分类思想 物理教学 
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