提高教育

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小学教学教研管理精细化的实践被引量：2
《人民教育》2023年第15期127-127,共1页杜玉莲 
“天下大事,必作于细。”如何在“精细”两个字上下功夫、做文章、动脑筋,为小学生营造更好的学习、成长氛围,是小学学校管理需要一直努力的方向,更是优化学校管理、全面提高教育教学质量的重要手段。要建立高质量教学管理体制,就必须...
关键词：教学管理体制 教学教研 教育教学管理 小学学校管理 管理精细化 精细化管理 提高教育教学质量 广泛运用 
区域教研工作方案要可操作、可落地--对各省级教研工作实施意见的特色简析与思考被引量：2
《人民教育》2022年第8期62-64,共3页李冉 何成刚 
为贯彻落实党中央、国务院关于基础教育改革发展的工作部署,破解内涵发展难题,提高教育教学质量,教育部于2019年11月印发《关于加强和改进新时代基础教育教研工作的意见》(简称《教研工作意见》)。在《教研工作意见》的引领下,迄今为止...
关键词：教研工作 基础教育改革 区域教研 省级教育行政部门 提高教育教学质量 落地 意见 加强和改进 
把创新的微光变为灿烂的烟火
《人民教育》2021年第6期51-54,共4页朱越 
从大国到强国,关键在创新。2020年9月11日,习近平总书记在科学家座谈会上强调,要加强创新人才教育培养。要把教育摆在更加重要位置,全面提高教育质量,注重培养学生创新意识和创新能力。要大力弘杨科学家精神。对科学兴趣的引导和培养要...
关键词：科学兴趣 青少年群体 创新人才教育 学生创新意识和创新能力 提高教育质量 引导和培养 习近平总书记 
激发中小学办学活力② “三力并举”激发学校干部队伍活力被引量：1
《人民教育》2020年第22期43-45,共3页刘明成 
干部队伍是学校工作的中坚力量,干部队伍的素质直接关系到学校管理活动的效率,决定着学校的办学水平。因此,激发学校干部队伍的活力成为提高教育教学质量的关键要素。中国教育科学研究院朝阳实验学校是一所新整合的“一校四址”九年一...
关键词：实验学校 九年一贯制学校 学校管理活动 办学活力 一所 学校干部队伍 中小学 提高教育教学质量 
科学与科学教育
《人民教育》2020年第21期41-42,共2页吴国盛 邢星 
2020年9月11日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平主持召开科学家座谈会并发表重要讲话。习近平指出,我国“十四五”时期以及更长时期的发展对加快科技创新提出了更为迫切的要求;同时强调,把教育摆在更加重要位置,全面提高...
关键词：中共中央总书记 提高教育质量 习近平 科技 重要讲话 创新 座谈会 
教研是保障基础教育质量的重要支撑被引量：5
《人民教育》2020年第18期33-34,共2页顾明远 
2019年11月,教育部发布了《关于加强和改进新时代基础教育教研工作的意见》(简称《意见》),文件充分肯定了教研工作在促进我国基础教育改革和提高教育质量中发挥的重要作用,提出了进一步加强教研工作的意见。这是落实全国教育大会精神...
关键词：教研工作 基础教育质量 基础教育改革 《意见》 加强教研 提高教育质量 重要支撑 重要举措 
在提高教育质量中推动教研工作全面转型——2016年全国教研工作会议综述被引量：7
《人民教育》2016年第5期56-57,共2页钱丽欣 
2016年1月13日，由教育部基础教育课程教材发展中心（以下简称“教育部课程教材中心”）主办的“2016年全国教研工作会议”在北京召开。教育部副部长刘利民出席会议并讲话，教育部基础教育课程教材发展中心主任田慧生部署“十三五”期...
关键词：教研工作 教育质量 新疆生产建设兵团 综述 转型 课程教材 发展中心 基础教育 
英国：仅缩小班级规模未必能够提高教育质量
《人民教育》2015年第15期8-8,共1页董筱婷 
在发达国家中，英国的班级规模是最大的，而这原先被认为会影响学生的学习效果。最近，墨尔本教育研究所主任约翰·海蒂教授却发现，缩小班级规模对教学质量的影响微乎其微。在过去的25年内，海蒂教授已经做了113项此类研究。
关键词：班级规模 教育质量 英国 教育研究所 发达国家 学习效果 教学质量 墨尔本 
提高教育治理能力的若干思考被引量：8
《人民教育》2014年第7期7-10,共4页杨银付 
十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出，全面深化改革的总目标是“完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化”。把“国家治理体系和治理能力现代化”上升到总目标的高度...
关键词：治理能力 治理体系 教育 社会主义制度 中共中央 行政管理 现代化 中国特色 
提高教育质量关键在行动——一个教育局在提质中的思考和实践
《人民教育》2013年第19期29-32,共4页周连华 
南岗区作为黑龙江省哈尔滨市经济比较发达的地区，社会、家长对学校的期望很高；同时南岗区委、区政府重视教育，坚持教育优先发展战略，把教育视作提高公民素养和提升居民幸福指数的第一要务，提出了办教育强区的要求，给予了教育全力...
关键词：教育质量 教育局 教育优先发展战略 实践 哈尔滨市 黑龙江省 政府重视 第一要务 
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