提高培养质量

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“双减”政策下定向师范生培养质量提升的探讨
《江西教育》2023年第37期60-62,共3页叶智强 
为做好定向师范生培养工作,提高培养质量,近年来,教育部等相关部委先后下发了一系列指导性文件。江西省对定向师范生的招生录取、教育培养以及履约任教等方面都作了明确要求,进一步完善了培养制度,加强了教育管理。
关键词：指导性文件 招生录取 质量提升 定向师范生 提高培养质量 教育培养 江西省 明确要求 
影响中医专硕研究生培养质量的因素及提高培养质量的实践被引量：1
《中医药管理杂志》2023年第12期36-37,共2页田春雨 吴范武 杜晨光 齐峰 张碧溦 王东军 
华北理工大学研究生教育教学改革研究项目;华北理工大学专业学位综合改革项目(项目编号:YB18010122-20)。
近些年,为培养更多的高素质医务人员,各高等院校的专硕研究生招生规模逐年增加,中医专硕研究生数量日益增加,这在一定程度上促进了中医事业的传承和中医学科的发展。但也应意识到,在规模和数量增加的同时也要保证人才培养质量。中医学...
关键词：中医学 专业学位 研究生培养质量 
加强硕士研究生课程教学管理 提高培养质量
《科研成果与传播》2023年第3期1091-1094,共4页罗鉴 王晓燕 阮少军 
当前社会经济不断发展的背景下,对人才要求显著提升,越来越多的学生都开始提升自己的学历,研究生数量有所增加。在这一背景下,高校研究生教学管理工作已经成为主要核心,与研究生教学目标的实现、研究生整体素质以及未来的就业都有着一...
关键词：硕士 研究生 教学管理 培养质量 
高职院校调控招生规模,提高培养质量被引量：1
《经济研究导刊》2022年第26期114-116,共3页王冬梅 
黑龙江省教改项目“卓越法治人才校政协同育人的创新与研究”(SJGY20200743)。
高职教育目的是为经济社会的科学发展、高质量发展培养高素质、高技能的特色人才。而培养高素质、高技能特色人才的核心,是提高高职教育的质量,使学生发展成才。为此,高职院校要稳定招生规模、规范教学内容、强化实训理论学习,就必须改...
关键词：高职院校 招生规模 技术技能型人才 培养质量 
滨州医学院 提高培养质量 做好就业铺垫
《中国残疾人》2022年第7期20-21,共2页禹玲玲 
促就业、稳就业,开拓岗位是重要前提。为此,各地高校,特别是残疾人高等教育院校积极行动、全力以赴,为残疾人毕业生挖掘更多岗位资源、提供更多就业信息,让残疾人毕业生在离开校园后找到心仪的岗位。
关键词：滨州医学院 残疾人高等教育院校 就业 提高培养质量 残疾人毕业生 岗位资源 积极行动 铺垫 
基于现代学徒制的人才培养质量跟踪评价反馈体系研究被引量：1
《中国电力教育》2022年第2期49-50,共2页王明霞 
随着职业教育现代学徒制教学模式的不断推广,现代学徒制教育的人才培养方案、职业岗位标准、专业教学标准和课程标准等都发生了很大改变,但人才培养质量跟踪评价反馈体系目前却不够系统、全面。如何构建行之有效的评价反馈体系,强化学...
关键词：专业教学标准 现代学徒制 教学质量监控 如何构建 人才培养质量 人才培养方案 课程标准 提高培养质量 
深化校企合作 提高培养质量
《职业》2018年第21期14-14,共1页时春霞 
近年来,郑州市商业技师学院以校企双方共同招生招工、共创培养模式、共评培养质量等“八个共同”为纲要开展校企合作,在不懈的实践和探索中前进。完善体系,构建校企合作的互联网一是形成畅通体系。成立学院校企合作委员会,设立校企委办...
关键词：校企合作 培养模式 质量 专家论坛 技师学院 完善体系 信息流通 委员会 
试述加强硕士研究生课程教学管理提高培养质量被引量：1
《课程教育研究》2017年第33期159-159,共1页王巧巧 董琳琳 曾宪雯 
随着我国经济的不断发展,对人才的需求也比较多增多,教育事业也日益发展起来。硕士研究生的规模不断扩大,在追求规模和快速发展的同时,人们往往忽略了培养质量的管理与把关。近几年,研究生,特别是硕士研究生的培养质量不断下降,并且形...
关键词：硕士研究生 课程教学 问题 
强化四结合教学理念 提高培养质量——以水土保持与荒漠化防治专业为例被引量：2
《教育教学论坛》2017年第3期171-172,共2页田鹏 吴发启 
教改项目:西北农林科技大学教学改革
本文通过对国内水土保持与荒漠化防治专业课程设置普遍存在问题的分析,从教学理念入手,提出"基础理论课与专业基础课相结合,思想素质课与社会实践相结合,专业课与社会需要相结合,研究生教学与研究相结合"的教学理念,为水土保持与荒漠化...
关键词：水土保持与荒漠化防治 教学理念 学科基础课 专业课 思想素质课 
研究型大学工科研究生的培养机制探索
《科技创业月刊》2016年第22期71-72,共2页袁佳歆 华小梅 魏尚红 陈柏超 田翠华 
为实现"中国制造2025"的发展目标,我国制造业要拥有自主创新能力,实现从劳动密集型产业转变成知识技术密集型产业的升级。其中,高端创新人才是不可或缺的。因此,培养具有一流水平的研究生人是完成这一宏伟目标的关键。文章以某"985"研...
关键词：研究型大学 工科研究生 分类培养 提高培养质量 
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