体育教学观

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基于学科核心素养导向下的体育教学观与教学策略——“3+1”自主情智体育教学观及策略理论分析
《体育世界》2024年第11期106-108,共3页王怡喆 邢飞 
黑龙江省教育科学“十四五”规划2022年度教研专项课题《“3+1”自主问导情智中学物理教育实践探索与理论研究》(JYB1422246)。
进入21世纪以来,我国教育处于从“量”到“质”的转变过程中,体育教学观与教学策略正在逐步走向现代化与科学化,对学生核心素养的培育成为教育改革的重中之重。体育教师应在正确的体育教学观指导下,利用合理的教学策略落实对学生体育学...
关键词：核心素养 体育教学 教学观 教学改革策略 
钱穆的体育人生及其体育教学观
《商洛学院学报》2024年第5期65-70,91,共7页宋红宝 卢庆辉 
江西省教育科学规划重点课题(20ZD072);江西省高校人文社会科学重点研究基地课题(JD19112)。
钱穆既是声名显著的国学大师,又是卓有成就的教育家。除在学术思想方面有极深的造诣外,他的教育理念越益受到重视,其体育教学观同样值得关注。钱穆不同时期的体育活动,无不是当时社会生活的缩影,也是当时大中小学体育教育的真实写照。...
关键词：钱穆 军国民体育 自然主义体育 游艺化体育 
新时代体育教学观转向的实然之需与应然之举被引量：11
《天津体育学院学报》2022年第3期264-269,288,共7页赵胜国 王健 邰崇禧 张佐红 
国家社会科学基金重点项目(项目编号:18ATY009)。
体育教学观对体育教学行为具有重要指导作用,学科核心素养下体育教学观是实现新时代体育与健康课程改革政策有效落实与推进的必要条件。基于落实“立德树人”根本任务和“健康第一”指导思想的新时代体育教育要求,从体育学科核心素养提...
关键词：体育教学观 学科核心素养 内涵意蕴 
创新小学体育教学模式探究
《传奇故事》2021年第26期67-68,共2页陆妍 
新的体育课程标准更新了体育教学观念,同时对体育课含义做了进一步深化,从而确立适应现代社会性质的健康观念,为教育工作者改革指明了方向。本文从六个方面阐述如何创新小学体育教学模式。教学模式较为陈旧就是当前小学体育教学中存在...
关键词：小学体育教学 体育课程标准 体育教学模式 教育工作者 小学体育教育 体育教学观念 传统教育模式 创新小学 
快乐体育如何在山区小学开展
《师道（教研）》2020年第8期119-119,共1页陈高 
一、更新体育教学观念传统体育教学模式强调身体锻炼,而忽视了对学生的全面培养,影响了教师的创造性。要提高体育教学质量,必须更新观念,改革传统教学模式,在实践中充分利用体育课的优势,根据学生的身心特点和爱好,给体育课堂注人快乐因...
关键词：快乐体育 体育课堂 体育教学质量 山区小学 体育教学观念 身体锻炼 身心特点 更新观念 
学科核心素养导向下的体育教学观与教学策略被引量：3
《体育教学》2020年第5期10-12,共3页田来 朱美珍 董翠香 
教学观的研究需要厘清"为什么教""教什么""怎么教"三个基本问题。本文以此为逻辑起点,通过文献研究,结合中小学体育教学实际,梳理归纳了核心素养导向下的体育教学观与教学策略,包括"立德树人"观下的德育融合教学策略、"学科本质"观下的...
关键词：学科核心素养 教学观 教学策略 
体育教学观念的更新与体育课程改革被引量：1
《花炮科技与市场》2020年第1期183-183,共1页熊浩 
目前,体育教学需要不断更新教学观念,进一步推动新的教学理念在实际教学中的广泛应用,优化教学模式,更新教学方法,为学生提供更加全面的体育活动。文章主要针对体育教学观念与课程改革内容展开分析,希望提高体育教学水平。
关键词：体育教学 更新观念 课程改革 
新课改下小学体育创新教学
《新作文（中小学教学研究）》2020年第1期33-33,共1页朱永平 
随着新课程改革的推进,新的体育课程标准更新了体育教学观念,小学体育创新教学已成为必然趋势。在新形势下,我们要树立现代体育教学观念,改革教学方法,创新教育模式,深化素质教育,积极响应新课程改革,不断提高教学质量,从而使小学体育...
关键词：创新教育模式 小学体育教学 体育课程标准 体育教学观念 新课程改革 体育创新教学 深化素质教育 新课改下 
让体育在生活里生根——试述我的体育教学观
《读天下（综合）》2019年第30期0141-0141,共1页唐鸿 
我国著名教育家陶行知先生说:“生活即教育、社会即学校、教学做合一。”由此可见,在体育教学中实施生活教育,具有十分重要的理论意义。
关键词：体育课堂 生活 变化 界定 实践及成效 
试论高职体育教学对学生社会适应能力的培养被引量：1
《知识文库》2019年第14期213-213,215,共2页常明 
高等技术学校主要是培养应用型人才,而这些应用型人才所需要的不仅仅只有专业知识,体育课程也是高职教育的一个不可缺少的部分。它对于学生将来对社会的适应能力有的至关重要的作用。因此,高职体育教学活动要以培养高素质全能型人才为...
关键词：高职体育教学 社会适应能力 体育教学观念 
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