体育教学过程

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解决体育教学中的安全问题及相关防范措施的研究被引量：14
《教学与管理（理论版）》2013年第8期155-157,共3页佟小玲 
河南省科技厅软科学(项目编号:132400410727)的研究成果之一
＂安全保障＂是教育教学工作的基石,而落实以人为本、构建和谐校园的目的就是学生的健康成长。体育教学作为一种极为特殊的教学类型,其自身特有的对抗性、挑战性及不定性决定了在教育的过程中具有较多的不安全因素,一旦控制的情况不理想...
关键词：体育教学过程 安全问题 教育教学工作 防范 构建和谐校园 意外伤害 不安全因素 安全保障 
生命视域下体育课时目标的构建
《教学与管理（理论版）》2013年第3期115-117,共3页刘泽林 张霈 程洪玲 
体育课时目标是体育教学过程中师生所要达到的标准,是教师与学生进行体育教学的起点与归宿。良好的体育课时目标的制定,是体育教学成与败的先决条件,是提高体育教学质量的重要保证,是体育教学内容选择的依据,也是体育教学评价的核心指...
关键词：体育教学过程 课时目标 标的 生命 体育教学质量 视域 教学内容选择 体育教学评价 
体育文化在体育教学过程中的缺失与重塑被引量：3
《教学与管理（理论版）》2012年第8期119-120,共2页胡孝海 吴严冰 
一、体育文化在体育教学活动中的作用1.分水岭的作用文化会使一个组织或者群体富有一种特定的文化氛围和价值观,使得该组织或群体有别于其他的组织或群体,有其自身的独特文化属性。体育文化从属于文化,自身必定既有着与文化相同的共性特...
关键词：体育教学过程 体育文化 文化属性 文化氛围 教学活动 共性特征 价值观 群体 
试论体育生活化视野下终身体育意识的培养与促进被引量：1
《教学与管理（理论版）》2012年第7期140-141,共2页曹英 
从体育生活化的角度来讲，终身体育意识指的是借助于人对体育活动的体验，引起个体情感的变化。产生情感认知的共鸣，在愉快的心境中获得良好的身心发展。体育作为人身体美的一种独特表现形式，具有独特的生活价值和功能。体育生活化和...
关键词：终身体育意识 体育生活化 培养 体育教学过程 个体情感 体育活动 情感认知 身心发展 
当代体育教学模式的新思考被引量：5
《教学与管理（理论版）》2012年第4期126-127,共2页李洪武 
体育教学模式是依据特定的教学理论和体育教学规律而归纳提炼出的具有典型性、稳定性的教学样式,包括体育教学过程的结构和相应的教学方法体系。体育教学模式包括五方面：主题、目标、过程、
关键词：体育教学模式 当代 教学方法体系 体育教学过程 教学规律 教学理论 典型性 稳定性 
国外体育教学评价及其启示被引量：8
《教学与管理（理论版）》2011年第10期159-160,共2页王宝刚 
学校体育质量的提高首先取决于体育教学质量的提高,要提高体育教学质量必须对体育教学提出一定的质量要求。其实质是从结果和影响两方面对体育教学活动给以价值上的确认。作为体育教学过程的一个基本环节,
关键词：体育教学评价 体育教学质量 国外 体育教学过程 学校体育 教学活动 
体育教学过程中迁移价值的探究被引量：3
《教学与管理（理论版）》2011年第9期120-121,共2页帅伟 赵红卫 
塔里木重点课程建设项目(TDZGKC09089);塔里木大学教育教学研究课题(TDGJ0920)的部分研究成果
体育教学迁移价值理论的提出，开创了体育教育的新篇章。笔者通过对体育教育迁移理论产生和主要内容的分析，为更好地指导当前我国的体育教育课程改革，实现全面发展的素质教育研究目标，提供了更为科学的理论依据，对我国体育教育水平...
关键词：体育教学过程 迁移价值 体育教育 科学的理论 价值理论 教学迁移 迁移理论 课程改革 
中学体育教学中情感教育的实施策略
《教学与管理（理论版）》2011年第8期157-158,共2页许龙 
在中学体育教学过程中，关心学生、爱护学生、尊重学生的主体地位和个性差异，满足学生的不同需求，充分发挥学生主观能动性等，将会培养学生的情感意识，让其养成终身体育的习惯，实现人全面的发展。
关键词：中学体育教学 情感教育 关心学生 体育教学过程 主观能动性 个性差异 尊重学生 情感意识 
运用“注意规律”组织体育教学
《教学与管理（理论版）》2011年第6期123-124,共2页陈姗阁 
体育教学是学校体育的主要形式,对于提高学生的体育意识,增强体质,促进心理健康,培养学生掌握基本技能和养成体育锻炼习惯具有重要意义。在体育教学过程中,遵循学生的心理发展规律有组织地进行教学,运用恰当的教学方法和手段,能收到事...
关键词：体育教学过程 “注意规律” 组织 体育锻炼习惯 心理发展规律 学校体育 体育意识 增强体质 
多样化体育教学模式下发展学生身体素质研究
《教学与管理（理论版）》2011年第4期69-70,共2页王建良 
"十一五"规划教育部重点课题"教育实验与课堂教学变革研究";中央教育科学研究所子课题"体育教学模式改革对学生身体素质影响的研究"(DHA060136)的研究成果之一
近年来,国内不少专家、学者对学校体育教学模式进行了研究,并取得一些令人瞩目的成果。尽管学校体育在教学形式、内容、方法等方面有所突破和变革,但还是未能打破原有传统,即通过规范的动作技术的传授来掌握体育知识、技术和技能。整个...
关键词：体育教学模式 素质研究 多样化 身体 学生 体育教学过程 学校体育 动作技术 
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