通信英语

作品数：29被引量：26H指数：3
导出分析报告
相关领域：语言文字电子电信更多>>
相关作者：卢文娟戚建平杨广治鲍君忠周美庆更多>>
相关机构：浙江国际海运职业技术学院大连海事大学安徽邮电职业技术学院国家数字交换系统工程技术研究中心更多>>
相关期刊：《区域治理》《高师理科学刊》《海外英语》《校园英语》更多>>
相关基金：重庆市哲学社会科学规划项目湖南省教育科学“十二五”规划课题更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
逆转换理论在通信英语翻译中的应用——以翻译《A Comprehensive Guide to 5G Security》为例
《区域治理》2025年第2期0179-0181,共3页陈聪 
国际上的通信技术文本专业性强,技术更新快,有许多新的专业技术对于国内通信的发展有非常重要的帮助,为了提高通信文本的翻译质量和翻译速度,此类文本的翻译需要寻求翻译理论进行指导。本文对通信技术文本的特点进行分析,并在逆转换翻...
关键词：逆转换理论 通信英语 核心句 深层结构 
“一带一路”战略背景下高职通信英语教学改革的探究被引量：3
《课程教育研究》2019年第32期63-64,共2页朱薇 
在'一带一路'的战略背景下充分体现了我国的基本国策,即对外开放,该战略的提出要求我国英语专业人才培养应顺应时代需求,强化英语教学。以高职通信英语教学为例,结合当下的实际发展情况来看,高职通信英语教学在发展的过程中仍然会受到...
关键词：一带一路 高职通信英语教学 教学改革 
业余无线电交流载体通信英语和常用简语
《现代通信》2016年第4期76-80,共5页张洪昌 
语音和莫尔斯电码是业余无线电通信的两类主要交流载体。在以语音为载体的无线电通联中，业余无线电爱好者应做到语言表达简洁、用词准确，尽可能提高无线电通联的效率和效果，从而节省无线电发射时间和无线电频谱占用时间。与此同理，...
关键词：业余无线电 通信英语 载体 交流 莫尔斯电码 发射时间 英文字符 无线电通信 
通信类高职院校专业英语课程特点与教法探析
《校园英语》2016年第16期82-83,共2页吴妍 
通信英语课程是通信类院校的重点课程之一。文章从教材的选用、课程的特点、教法提升等几方面着手,提出了教学过程中现存的问题,并结合实践,从课程安排、教学手段多样化、邀请企业老师授课等方面来探讨如何更好完成课程教学。
关键词：通信英语 教学方法 多样化 
无线电通信英语的结构特征与翻译技巧被引量：1
《中国无线电》2015年第11期54-57,共4页张海燕 
随着无线电通信技术日新月异,技术交流与国际合作日趋活跃,无线电通信英语的翻译在推动技术交流与国际合作等方面发挥了非常重要的作用。本文首先分析了无线电通信英语专业词汇的构词特征,包括缩略法、词缀法和合成法,并结合实例,探究...
关键词：无线电通信英语 特征 核心句 翻译技巧 
通信英语课程教学现状与改革研究被引量：1
《湖南邮电职业技术学院学报》2015年第3期129-131,共3页梅勇 
湖南省教育科学"十二五"规划2011年度课题"通信类高职专业英语教育定位及教学方法研究"(编号:XJK011CZJ033)阶段性成果
通信英语是通信类高职院校非常重要的一门必修课,但是它又是高职院校学生比较薄弱的一门课程。文章就高职院校通信英语课程教学现状、教学方法与技巧、教学改革的思路提出了一些新的看法与建议。
关键词：高职高专 通信英语 教学改革 
通信英语教学方法的改革
《高师理科学刊》2015年第5期85-85,共1页徐娟娟 
2013年滨州学院高教研究项目(BYGJYB201308);滨州学院"青年人才创新工程"科研基金项目(BZXYQNLG201211)
通信英语是学生学习了大学英语和通信专业基础课的基础上设立的，目的是培养学生熟练阅读通信信息专业方面的英文文献，准确地翻译相关技术文章，提高他们的业务素质并增强其在专业上与国际接轨的能力．与一般的英语课程相比，通信英语...
关键词：通信英语 教学方法 专业基础课 改革 大学英语 英文文献 信息专业 业务素质 
从ESP的发展阶段看ESP教学——以通信英语为例
《课程教育研究（学法教法研究）》2015年第12期3-4,共2页李洁 
2015年公安海警学院形成性教学课题.
大学专门用途英语教学涉及到实用目的，内容，途径和教学素材和活动等。笔者认为我国的大学ESP教学可着力从语域、修辞或语篇、目标情境、技巧与策略和以学习为中心的角度，满足学生用英语进行专业学习和用专业学英语的双需求。
关键词：专门用途英语 发展阶段 ESP教学 
提高通信英语课堂教学效果的调查与建议
《航海教育研究》2014年第3期85-87,共3页胡卫东 李建民 雷涛 刁亚琳 
分析目前通信英语课堂教学存在的不足,在针对学生对通信英语课堂教学的期望进行调查问卷的基础上,结合教学实践,提出改善通信英语课堂教学质量的方法:建立互动的课堂教学管理模式;调动学生学习英语的主动性;形成良好的自组织效应。
关键词：通信英语 课堂教学 课堂管理 教学模式 角色表演 
以应用为导向的高职校企合作通信类专业英语教学探究被引量：6
《电脑知识与技术（过刊）》2014年第8X期5467-5469,共3页罗瑶瑶 姚瑛 
通信英语是高职院校通信技术专业学生掌握通信领域先进知识必备的重要语言工具。在校企合作的前提下,通信技术专业英语切合企业应用实际的教学是重中之重。该文结合高职学生特点,针对校企合作专业,浅析当前高职通信技术专业英语教学的现...
关键词：通信英语 校企合作 岗位需求 应用 改进策略 
全选清除导出
共3页<123>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部