电工学课程教学

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相关作者：赵武奇张清安李春彪李珺尹力更多>>
相关机构：陕西师范大学江苏经贸职业技术学院东北林业大学盐城工学院更多>>
相关期刊：《南昌高专学报》《空中英语教室（新教师教学）》《高等教育研究》《牡丹江师范学院学报（自然科学版）》更多>>
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企业需求视角下高职“电工学”课程教学改革
《电气电子教学学报》2024年第5期32-35,共4页康迎梅 文静 陈静 张晓燕 
上海市一流专业群建设项目;2023年中国民航局教育人才类项目(2023JY35)。
培养各行各业的技术型和技能型人才是职业教育的基本功能,培养能与企业需求无缝对接的高质量技能人才是新时代高职院校教学改革的重要目标。高职“电工学”课程是多个专业的专业基础课程,对其进行教学改革对专业人才培养具有重要意义。...
关键词：企业需求 电工 教学改革 
电工学课程教学互动创新实践探索被引量：1
《安徽工业大学学报（社会科学版）》2021年第1期78-79,共2页唐得志 郎佳红 马小三 
安徽高等学校省级质量工程大规模在线开放课程示范项目(2019mooc091);安徽工业大学教育教学研究重点项目(2017JY004)。
针对电工学课程传统课堂教学效果欠佳、实验教学和工程实践联系不紧密以及教学考核方式单一等问题,在凝练电工学教学经验的基础上,从理论教学、实验教学、教学考核三个维度介绍了深度教学互动的实例,探索提高电工学授课效果的教学互动模...
关键词：电工学 教学互动 讲授实例 
信息化视域下高校电工学课程教学改革探究被引量：1
《科技视界》2020年第10期79-80,共2页李铮 
后现代工业社会亟须信息化专门人才,而电工学作为电学和信息化的基础学科,也需要与时俱进。目前,我国高校在电工学教学方面积累了成功经验,但是还存在课程定位不明确、课程安排不合理、师资队伍不够强大、教材质量不高等问题。本文通过...
关键词：信息化 电工学 课程教学改革 
“新工科”背景下食品科学与工程专业“电工学”课程教学体系改革的探索被引量：13
《农产品加工》2019年第9期98-99,102,共3页宋树杰 赵武奇 张清安 
中央高校基本科研业务费专项资金项目(GK201803070)
"新工科"理念为不同学科知识的继承与创新、交叉与融合、协调与共享。"电工学"作为非电类专业的基础核心课程,需要在课堂和实践教学中对教学内容、教学手段、实践环节及考核方法等方面进行改革,以提高教学效果,培养交叉与融合的创新思...
关键词：电工学 新工科 教学改革 课程体系 食品科学与工程专业 
基于实践教学的技工院校微课研究与应用——以电工学课程教学为例
《职业》2018年第30期86-87,共2页陈安妮 
微课是伴随着互联网技术迅猛发展应运而生的一种新的课程表现形式,以"短小精悍、隽永凝练、快速生成、高效转化"的特点被推广用于教学中,备受教育者关注。本文在深入研究微课应用现状的基础上,以电工学教学为例,重点介绍了实践教学微课...
关键词：微课 电工学 实践教学 技工院校 
电工学课程教学改革与实施
《新校园（上旬刊）》2018年第2期33-33,共1页谢东垒 韩素敏 刘小莲 
2015年河南理工大学教育教学改革项目(项目编号:2015JG028);2015年河南理工大学太行名师教研启动项目(项目编号:72306/076/003);2017年度河南省高校精品在线开放课程立项建设项目;河南理工大学示范教师专项(项目编号:2017JG048)
电工学是非电工科专业十分重要的专业基础课，但是传统的课程教学无法适应新形势的发展要求，也严重影响了课堂教学效果。因此要对电工学课程教学实施改革，不断引入新的教学理念与教学模式，以激发学生学习的主动性，达到预期的教学目的。
关键词：电工学 课堂教学 改革 
职业院校电工学课程教学模式改革与探索被引量：1
《常州信息职业技术学院学报》2017年第6期60-62,共3页吴惠娟 周锋 
为提高电工学教学效果,对其教学模式、实践环节、实习环节作综合性改革与探索。在课堂教学方面,引入师生互动式理念,采用多媒体教学方式等,既缩短理论课时,又提高教学效果。在实践环节,引入虚拟仪器技术,解决问题形象生动。对实习环节...
关键词：职业院校 电工学 教学模式 
微课在“电工学”课程教学中的探讨被引量：1
《科技视界》2017年第13期108-108,115,共2页刘润泽 王宪磊 
"电工学"是高校非电类专业的一门专业技术基础课,学生对该学科知识的掌握程度会直接影响到专业能力的培养与发展,还关系到国家对高素质、高技能型人才培养的战略计划。随着互联网+时代的到来,微课已经成为教学改革的一个热门话题。本文...
关键词：电工学 微课 教学方法 效率 
EDA仿真技术融入“电工学”课程教学被引量：2
《电气电子教学学报》2016年第3期140-142,共3页张雪辉 刘素贞 李华 
"电工学"课程内容涉及广,实践性强,传统教学模式有其局限性。将EDA仿真技术融入"电工学"课程教学,有助于学生对课堂内容的理解,学生可突破时间和空间的限制,课下进行仿真实验,真正融会贯通地掌握"电工学"课程知识。
关键词：EDA MULTISIM 虚拟仿真技术 
“电工学”课程教学改革实践与研究被引量：6
《中国电力教育（下）》2013年第10期102-103,共2页谢玲玲 韦东梅 
2013年度广西高等教育教学改革工程重点项目"电工电子学类课程体系的创新改革与实践"(项目编号:2013JGZ101)的研究成果
"电工学"是高等学校非电类专业的一门专业基础课程。为了更好地适应社会的发展需求,达到良好的教学效果,对该课程进行教学改革是十分有必要并且是非常有意义的。在教学大纲和内容、教学方法、实验教学、考核方法等方面对"电工学"课程进...
关键词：电工学 教学改革 教学实践 
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