农村高中学生

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提升农村高中学生课后服务质量
《科学咨询》2021年第50期165-167,共3页杜立平 
甘肃省教育科学“十三五”规划2020年度一般课题+农村高中学生课后服务机制的调查研究+GS[2020]GHB3006课题信息。
学生课后服务是对在校学习的补充和延伸,对学生学习具有重要的引导作用,能够解决学生放学后的管理问题。目前,针对农村地区的高中学生课后服务发展较为缓慢,仍存在诸多问题。本文在分析农村高中学生课后服务现状的基础上,明确了提升农...
关键词：农村 高中 学生 课后服务 质量 
农村高中学生综合素质评价规范性操作探讨
《科学咨询》2020年第35期158-158,共1页龙建城 朱可 
高中学生的综合素质评价工作是自新高考以来的一项基本内容,它的开展意义也是促使学生在课堂上完成全面发展、挖掘学生的个性特长、为学生的后期录取提供重要的参考。高中学生的综合评价主要是建立在以学生记录成长发展的基础之上,它以...
关键词：农村高中 学生综合素质评价 规范性操作探讨 
农村高中学生综合素质评价——基于三类(优等生、艺体特长生、学困生)学生案例研究
《科学咨询》2020年第35期98-98,共1页吴海燕 汪超 
综合素质评价是新时代教育发展的重要一环,落实农村高中素质教育对推进我国素质教育改革具有重大意义。在推进素质教育改革的背景之下,我校积极落实学生综合素质评价,对评价的范围、方法、内容各方面方面进行调整,取得一定成效。在落实...
关键词：农村高中 综合素质 评价机制 教育改革 
新高考背景下农村高中学生综合素质评价实施的若干建议被引量：1
《科学咨询》2020年第12期12-12,共1页刘美超 汪超 
新高考背景下对农村高中生的综合素质评价提出了更高的要求,不仅要在实践中对该评价体系进行完善和优化,而且还要将综合素质评价的作用和价值体现出来。本文针对新高考背景下的农村高中学生综合素质评价实施的若干建议和意见进行分析,...
关键词：新高考 农村高中 综合素质 评价 
农村高中学生综合素质评价——基于农村高中特色课程建设的视角
《科学咨询》2020年第12期91-91,共1页汪超 刘美超 
综合素质评价是新时期背景下,在新高考改革中提出的重要内容之一。但是在现实中存在很多问题,导致学生综合素质评价的整体水平并不是很高,无法保证评价结果的真实性和有效性。本文基于农村高中特色课程建设的视角,对农村高中学生综合素...
关键词：农村高中 综合素质 评价措施 特色课程 
农村高中学生综合素质评价实施过程中的困惑及其原因分析
《科学咨询》2020年第12期10-10,共1页贾尚民 汪超 
本文针对农村高中生综合素质评价实施过程中的困惑原因进行分析,结合现实情况,提出有针对性的解决措施。在保证学生综合素质评价体系可以真正有效落实的同时,可以提高农村地区高中生的综合素质、各方面能力水平,为学生们的未来发展打下...
关键词：农村高中 综合素质 评价过程 困惑 
农村高中学生综合素质评价中教师存在的问题、成因及对策被引量：2
《科学咨询》2017年第19期147-147,共1页刘清海 
本文从笔者参与普通高中学生综合素质评价过程中看到的实际问题出发,分析了产生此种现象的原因,进而简要地举出了解决这种现象的对策。
关键词：综合素质评价 教师 现象 成因 对策 
农村高中学生学习生物特点分析
《科学咨询》2017年第11期105-105,共1页邓晓梅 
随着素质教育与新课改的深入推进,高考对学生生物核心素养能力的要求越来越高,涉及的知识面越来越广.农村高中学生,由于种种原因导致学习成绩不理想.农村高完中的生物教师对农村高中学生学习生物的特点了解比较详细,对此也颇有感触.笔...
关键词：生物特点 学习成绩 中学生 农村 素质教育 生物教师 知识面 
农村高中学生英语词汇学习的问题及对策被引量：1
《科学咨询》2017年第2期102-102,共1页罗江英 
在英语教育备受重视的今天,农村地区英语教学仍然存在一些问题。本文主要阐述农村英语教师面临的一群找不到方法学习的农村学生出现的问题,并试图找到一些解决的办法和建议。
关键词：农村 高中学生 词汇学习 
农村高中学生的“生命教育理念”
《科学咨询》2016年第10期168-168,共1页罗静 
教育是促进每一个生命自我实现、终身发展的事业。生命是教育的原点,教育因生命而发生。所以,教育应该以生命为核心,努力为学生们创造一个健康、和谐、民主、愉悦、宽松的生命成长空间,让他们珍爱生命、珍惜人生、体悟生命的价值.
关键词：生命教育 教学理念 教师管理 
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