农村高中学生

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支架式英语整本书阅读教学:引导农村高中学生学会阅读、享受阅读
《教学月刊(中学版)(外语教学)》2025年第1期90-96,共7页史惠中 徐婷燕 
江苏省教育科学“十三五”规划立项课题“学科核心素养引领下区域推进高中课堂重构的实践研究”(课题编号:D/2020/02/278)的研究成果。
农村高中学生的英语课外阅读量远远低于《普通高中英语课程标准(2017年版2020年修订)》设定的标准,阅读方式也较为碎片化。推进英语整本书阅读活动有助于解决这一问题。农村高中的英语教师可以通过支架式英语整本书阅读教学,帮助学生克...
关键词：整本书阅读教学 支架式教学 农村高中英语教学 
农村高中学生数学素养的培养策略研究
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2024年第10期0033-0036,共4页韦丽嫦 
随着社会的发展和科技的进步,数学作为一门基础学科,已经成为人们学习和生活中不可或缺的一部分。因此,研究农村高中学生数学素养的培养策略,具有重要的理论和实践意义。农村高中学生数学素养的培养,不仅关系到农村地区数学教育的质量,...
关键词：农村 高中数学 数学素养 培养策略 
提升农村高中学生思政课知识获得感的路径
《现代农村科技》2024年第10期156-157,共2页蓝佛胜 
广东省惠东县2023年教育科研课题“新时代提升高中生思想政治课获得感策略研究--以惠东县惠东荣超中学为例”(课题立项号:2023HDKTLX195)的研究成果。
高中思想政治课是立德树人的关键课程,是培养拥护党的领导、肩负民族复兴大任、培育为人民服务意识的主阵地、主渠道。提升农村高中生思政课知识获得感是时代的必然要求。农村高中生通过思政课学习可以进一步坚定走中国特色社会主义道路...
关键词：农村 高中生 思政课 获得感 策略 
农村中学英语教学中的多元评价机制研究
《中学生英语》2024年第4期153-154,共2页付莉 
课题类别:2021年度四川省普教科研资助金—般课题,课题编号:SCJG21A236,课题名称:农村义务教育学生发展质量校本评价体系建设。
引言(1)背景介绍农村高中教育现状:农村高中教育面临多重挑战,包括但不限于教师素质、教学资源和基础设施。这些因素都影响了农村高中学生的学习效果。与城市高中相比,农村高中往往缺乏高质量的教育资源,如资深教师和先进的教学设备。...
关键词：农村高中学生 教学设备 教师素质 教学资源 个人综合素质 教育资源 基础设施 资深教师 
农村高中学生全学科阅读的指导策略探究——以镇原县平泉中学为例
《试题与研究》2023年第26期158-160,共3页安文勇 
全学科阅读是指全部学科都能组织学生参与阅读活动的一种阅读教学理念,在课内外、学科之间实现阅读整合,由此构建书香校园,使学生能够养成良好的自主阅读习惯,形成强劲阅读动机与能力,非常有利于学生养成终身阅读习惯。为此,农村高中学...
关键词：农村高中学校 全学科阅读 实现策略 
农村高中学生英语口语能力薄弱原因及对策
《中学教学参考》2023年第21期58-60,85,共4页杨满贵 
部分农村高中学生由于教师教学方面、自身方面、资源和设施条件方面的原因,英语口语能力薄弱,“哑巴英语”情况仍然存在。为有效提升高中学生英语口语能力,改进教学方法、增强学生自信心、重视口语实践、创设包容性环境、提供资源和设...
关键词：农村高中学生 教学方法 口语能力 语境创设 
农村高中数学抽象能力的培养实践
《师道（教研）》2023年第7期129-130,共2页余峰 
近年来,由于素质教育的全面推进,新课程的逐步实施,高中教育的普及和城市学校的扩招,农村普通高中招生越来越困难。部分农村高中学生数学基础较差,核心素养不达标,尤其是数学抽象。具体体现为:大部分学生数学抽象能力水平不高,其中男生...
关键词：核心素养 农村高中学生 问题解决过程 素质教育 数学抽象 农村普通高中 新课程 数学概念 
基于核心素养下农村高中学生自我管理能力养成初探
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第4期102-105,共4页刘慧乾 
广西教育科学规划课题2019C445《基于核心素养的农村高中学生自我管理能力的策略研究》成果。
本文探讨了提高农村高中生自我管理能力的重要性,指出自我管理能力是培养核心素养的必要途径之一,涵盖了自我认知、情感管理、时间管理、行为规范等方面的能力。文章提出了加强班主任队伍建设、构建以人为本的管理理念、开展各类加强自...
关键词：农村高中 核心素养 自我管理能力 
农村高中学生在学习上的焦虑心理成因及对策
《今天》2023年第6期253-255,共3页李廷琴 
“临夏州教育科学规划2020年度课题《农村高中学生在学习上的焦虑心理成因与对策研究》,课题立项号:LX[2020]GH175”的研究成果
高中对于学生来讲是非常特殊的时期,他们把所有的努力和希望都寄托在高考,希望考上心仪的大学,迎接美好的未来。但是在该阶段也面对诸多问题,高考压力、教师父母的期望、日常人际关系等多方面因素导致产生学习焦虑心理,对学生正常生活...
关键词：农村高中 学习 焦虑心理 成因及对策 
提升农村高中学生英语书面表达能力的策略
《教育艺术》2022年第10期53-53,52,共2页马萍 
高中阶段对学生的英语书面表达提出了更高的标准和要求,这既是学生需要掌握的英语技能之一,也是英语学习存在的难点。当前,高中生在英语书面表达方面普遍存在能力较弱的现象,各种问题更是层出不穷,特别是农村高中英语基础薄弱的学生,面...
关键词：农村高中 英语基础 书面表达能力 
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