农村中小学音乐教育

作品数：175被引量：196H指数：7
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新时代农村中小学音乐教育存在的问题及对策研究被引量：3
《黄河之声》2020年第9期150-150,共1页姚菊 
音乐教育,作为中小学实施美育的重要途径,对于提升学生的审美素养、综合素质至关重要.近年来,我国农村中小学音乐教育取得了一定成绩,但仍是薄弱环节.新时代,实现立德树人的根本任务,需要认真剖析农村中小学音乐教育中存在的问题以及对策.
关键词：音乐教育 农村中小学 素质教育 立德树人 
农村中小学音乐教育现状及对策研究
《黄河之声》2019年第8期102-102,共1页白晶晶 
音乐教育不仅仅是学校素质教育中必不可少的一部分,也是实施美育的主要途径。改革开放以来,农村音乐教育发展速度缓慢,跟不上城市音乐教育发展的步伐。本文通过实地调查的方式对旺苍县农村中小学音乐教育现状进行了解,并在此基础上结合...
关键词：旺苍县 农村中小学 音乐教育 现状 对策 
也谈艺术学院与农村中小学音乐教育相互衔接的途径方法被引量：2
《黄河之声》2018年第18期84-85,共2页邓小染 
湖州师范学院2018年度校级研究科研项目<师范院校艺术学院与农村中小学音乐教育相互衔接的途径方法研究>阶段性研究成果(项目编号:2018XJWK09)
合理配置艺术教育资源,缩小城乡、区域、校际间艺术教育发展的差距,促进学校艺术教育规范科学发展。高校音乐教育与农村中小学音乐教育各自呈现出不同的特点,如何实现高校音乐教育与中小学音乐教育的有效衔接是当下值得思考的新课题,寻...
关键词：艺术学院 中小学 衔接 途径方法 
农村中小学音乐教育资源开发与利用被引量：2
《黄河之声》2017年第5期12-13,共2页刘云端 
近年来农村劳动力呈现出了向外发展的趋势,这种趋势也造成了许多农村留守儿童的比例越来越多,这也给农村中小学教育带来了新的挑战,为了能够加大对农村留守中小学生群体的关注,让其保持健康的心理不断成长,在其教育中将音乐教育资源合...
关键词：农村中小学 音乐教育 资源开发与利用 
农村中小学音乐教育现状分析被引量：1
《黄河之声》2012年第3期110-111,共2页张佩蕾 杨若芳 
兰州大学中央高校科研经费重点项目项目代号:11LZUJWZD009
近年来,学校音乐教育虽然获得迅速发展,但由于地区差异、管理制度、师资水平等诸多因素的影响,制约了中小学音乐教育的发展,使其处于一种相当滞后的状态。鉴于这种情况,本文重点对我国农村中小学教育情况进行分析。
关键词：农村中小学 音乐教育 音乐教师 
鄂州市音乐教育状况调查及师资需求研究——梁子湖区中小学音乐教育状况调查
《黄河之声》2012年第2期116-117,共2页徐珍红 周友良 
一、调查目的:通过对鄂州市梁子湖区中小学音乐教学现状调查,分析总结出农村中小学音乐教育学校现状与问题,并寻求解决办法. 二、调查对象:梁子湖区所有中小学. 三、调查内容:教材,教学设备,师资力量等状况. 四、调查方式:采用询问调研...
关键词：农村中小学音乐教育 中小学音乐教学 鄂州市 教学现状 学校 学堂 音乐课程改革 梁子湖区 音乐 状况调查 
新课标背景下农村中小学音乐教育改革初探被引量：2
《黄河之声》2011年第15期106-107,共2页蒋艳 
中小学音乐教育是我国普及教育的一个组成部分,是启蒙教育。其中音乐作为美育教育的一个重要手段是其它教育方式无法替代的,音乐对培养学生综合素质和创新能力起着不可低估的作用。多年来,农村中小学的音乐教育一直受到应试教育传统观...
关键词：农村中小学音乐教育 现状 改革建议 
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