情绪衰竭

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幼儿教师职业倦怠的成因及干预对策
《故事家(下)》2025年第2期226-228,共3页扎桑 
幼儿教师作为学前教育的中坚力量,其心理健康与职业状态直接影响幼儿的成长与发展。然而,近年来,幼儿教师职业倦怠现象日益突出,表现为情绪衰竭、去个性化及个人成就感降低等多维症状。这一现象不仅威胁教师个体的身心健康,更可能对学...
关键词：心理健康 幼儿教师 情绪衰竭 职业倦怠 
工作情绪衰竭成因探析及管理对策研究
《管理学家》2025年第2期52-54,共3页李东亚 
员工的工作行为态度会受到能力、动机和机会三个因素的共同影响。工作情绪衰竭会对组织造成规矩意识松懈、组织生态恶化等不良影响。从个体方面来看,精神懈怠会造成工作上不思进取,能力不足会造成工作上干劲不足,自我封闭会造成工作上...
关键词：工作情绪衰竭 成因 管理对策 
高校英语教师职业倦怠影响因素研究
《海外英语》2024年第23期151-153,共3页张玥 
2024年江苏高校哲学社会科学研究一般项目“双因素理论下的高校英语教师职业倦怠研究”(编号:2024SJYB1357)。
本研究采用问卷调查法,探究高校英语教师职业倦怠现状及其影响因素,为高等英语教育管理提供实证依据。研究覆盖了江苏省内10所高校的英语教师群体。通过对收集到的问卷数据进行详尽的描述性统计及人口统计学差异分析,发现高校英语教师...
关键词：高校英语教师 职业倦怠 情绪衰竭 去个性化 个人成就感 
如何从容应对工作压力?——休闲重塑对个体的积极效用
《大众心理学》2024年第11期26-27,共2页沈文睿 高锟 
受到动态复杂的外部商业环境与经济下行压力的交互影响,工作场所中的个体会感到精疲力竭与情绪衰竭,加之电子通讯软件无时无刻不充斥着他们的休闲时间,形成了“工作时盼望休闲”与“休闲中充斥工作”的复杂局面,这对个体的工作和生活产...
关键词：情绪衰竭 经济下行压力 通讯软件 休闲时间 交互影响 外部压力 从容应对 有效应对 
威权领导对95后员工离职倾向的影响——情绪衰竭和组织承诺的链式中介作用
《科技和产业》2024年第11期80-85,共6页肖雯 王瑞永 
人才是推动发展的第一资源。95后员工独特的思维模式和行为特征在为企业注入新鲜活力的同时,表现出的高离职率也为企业带来了人才流动的新挑战。以247名95后员工为研究对象,实证探究威权领导对员工离职倾向的影响及其作用机制。结果显示...
关键词：威权领导 95后员工 情绪衰竭 组织承诺 员工离职倾向 
医护协作性、心理韧性对医务人员情绪衰竭的影响被引量：3
《中国卫生事业管理》2024年第5期570-575,共6页陈蓓蓓 仇宵 胡鸿伟 吴思远 牟泠葳 龙舟 李文 
浙江省本科高校“十四五”教学改革项目“卫生健康共同体视域下医学院校‘叙事医学’教学路径研究”(jg20220359);2021年浙江省教育厅科研项目“医学院校大学英语‘由文入医’跨学科教学路径研究”(Y202147112)。
目的:调查医务人员的情绪衰竭、心理韧性和医护协作性情况,探索三者间关联性。方法:采用一般资料问卷、Maslash职业倦怠量表通用版(MBI-GS)中情绪衰竭维度、简式心理韧性量表(BRS),以及医护合作量表(NPCS)中医护协作性维度对浙江省281...
关键词：医护协作性 心理韧性 情绪衰竭 叙事医学 社会支持 
如何解决高校图书馆馆员职业倦怠问题
《文化产业》2024年第14期124-126,共3页叶玉平 
近年来,人们对高校图书馆馆员服务质量与服务态度的期望值不断提高,高校图书馆馆员的工作压力日益增加,难免产生职业倦怠,具体表现为情绪衰竭、去人格化和个人成就感降低等。现针对高校图书馆馆员职业倦怠的具体表现和产生原因,提出一...
关键词：职业倦怠 情绪衰竭 高校图书馆馆员 个人成就感降低 去人格化 服务质量 期望值 服务态度 
遭遇工作场所无礼行为对临床护士情绪衰竭的影响:敌意认知、愤怒、愤怒沉思的中介作用
《中国临床心理学杂志》2024年第1期82-85,81,共5页董越娟 魏华 陈妍 丁敬艳 王永革 
河南省高等学校重点科研项目(23B330006);河南省教育厅人文社会科学研究项目(2024-ZDJH-587)。
目的:探讨遭遇工作场所无礼行为对临床护士情绪衰竭的影响以及敌意认知、愤怒、愤怒沉思的中介作用。方法:采用工作场所无礼行为量表、敌意认知量表、状态愤怒量表、愤怒沉思量表和情绪衰竭量表对1 146名临床护士进行调查。结果:中介作...
关键词：工作场所无礼行为 敌意认知 愤怒 愤怒沉思 情绪衰竭 
压力观对教师情绪衰竭的影响机制研究:时间贫困的中介作用被引量：2
《教育科学研究》2024年第2期51-57,共7页刘田雨 王强 
北京市教育科学规划2023年度优先关注课题“北京市中小学科学教育的现状与国际比较研究”(3059-0012)的成果之一。
教师是职业倦怠的高发群体,容易遭受情绪衰竭困扰,通过有效途径降低其情绪衰竭尤为关键。压力观是保护教师情绪的有效因素,但其影响情绪衰竭的内在机制尚不清晰。基于压力观理论和稀缺理论,时间贫困被认为是一个重要的潜在中介。因此设...
关键词：教师 压力观 时间贫困 情绪衰竭 
组织支持通过心理资本与情绪衰竭影响高校教师职业幸福感的机制研究被引量：4
《中国健康教育》2023年第11期1011-1014,共4页史华伟 王凤霞 马志强 邓嵘 
2021年度国家社科基金艺术学项目(21BG131);无锡市科协软科学研究课题(KX-22-B21);江苏高校哲学社会科学研究基金项目(2020SJB0368)。
目的以高校教师为研究对象,探讨组织支持与高校教师职业幸福感、心理资本与情绪衰竭的相互关系。方法采用组织支持问卷、心理资本问卷、职业幸福感问卷、情绪衰竭量表对江苏省无锡市的906位高校教师进行问卷调查。结果高校教师组织支持...
关键词：组织支持 职业幸福感 心理资本 情绪衰竭 高校教师 
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