人才知识结构

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过度的自我监控:评价制度对拔尖创新人才培养的影响
《中国高等教育评估》2024年第3期33-44,59,共13页林小英 杨芊芊 
一、研究缘起与问题提出拔尖创新人才的培养是一项长期复杂的系统工程,也是一道关于中国高等教育事业发展的艰深命题。建设高质量教育体系是当前我国教育发展的战略任务,这对高校自主培养拔尖创新人才提出了新的迫切要求。基于拔尖创新...
关键词：拔尖创新人才 高质量教育 人才知识结构 特殊教育 多元取向 自我监控 探索试验 系统工程 
“人才引擎”赋能乡村振兴
《村委主任》2024年第13期88-90,共3页张燕 
乡村振兴战略的实施离不开人才的支撑,而高素质人才不仅是乡村振兴的活力源泉,更是乡村振兴中的创新引擎。乡村振兴,高素质乡村人才队伍建设是关键。高素质人才队伍建设赋能乡村治理规范发展,也赋能乡村经济快速发展,同时赋能乡村振兴...
关键词：乡村振兴 产业多元化 人才知识结构 专业知识培训 产业结构 赋能 就业岗位 管理制度 
传染病科中医临床人才知识结构调查分析
《中医药管理杂志》2024年第12期49-50,共2页朱丽雅 苏菲菲 蔡宝珠 
目的:调查传染病科中医临床人才的知识结构,分析当前知识水平,提出相应管理措施,提高临床人才质量。方法:选取医院2021年3月—2023年3月传染病科的32名中医临床人才作为研究对象,问卷调查了解医院传染病科中医临床人才的知识结构,根据...
关键词：传染病 中医临床人才 知识结构 调查结果 
线上线下混合式一流本科课程《渗流力学》的建设与实践
《内江科技》2023年第7期146-147,共2页支继强 刘音颂 江楠 钟会影 刘振宇 
2020年度黑龙江省教育教学改革项目“基于专业认证‘持续改进’理念的《渗流力学》课程高阶性建设与实践”(SJGY20200098);东北石油大学教学改革研究项目(DYJG2020014、DYJG2020012、YJSKCSZ_202203);2022年黑龙江省研究生课程思政课程建设《现代渗流力学》
2019年,教育部发布《关于一流本科课程建设的实施意见》,提出“双万计划”。《渗流力学》课程作为第一批入选国家级一流本科课程,课程建设过程中以线上线下混合式教学模式为形式,以提升课程的高阶性、突出课程的创新性、增加课程的挑战...
关键词：渗流力学 本科课程 提升教学质量 人才知识结构 教学资源平台 建设与实践 专业素养 石油行业 
文旅融合下的旅游教育创新发展思考--以广东文艺职业学院(白云校区)文旅融合教育创新发展为例
《广东教育（职教）》2023年第6期68-70,共3页张永幸 
一、文旅融合下的旅游教育历史性回顾广东文艺职业学院(白云校区)旅游管理专业是面向南粤旅游行业、面向旅游企业、面向旅游市场的实验场,一直遵循旅游职业教育的本质,基于旅游人才知识结构的现状,结合旅游服务人才的特点和成长规律,探...
关键词：旅游职业教育 文旅融合 人才知识结构 成长规律 旅游管理专业 区别性特征 实验场 旅游人才培养模式 
税收优惠、财政补贴与企业人才知识结构——基于新能源汽车产业的研究被引量：3
《科技与经济》2023年第2期56-60,共5页陈一博 雷良海 
国家社会科学基金项目——“证券发行注册制改革背景下信息披露机制完善及策略”(项目编号:21BGL087,项目负责人:段江娇)成果之一;上海市软科学研究计划项目——“‘双创’背景下促进上海市技术市场发展的科技财政资源配置优化研究”(项目编号:18692103000,项目负责人:雷良海)成果之一。
基于2011—2020年沪深A股新能源汽车上市企业的数据,运用固定效应模型检验了税收优惠、财政补贴对新能源汽车企业人才知识结构的影响及其作用机制,研究了融资约束、企业规模、股权性质等因素对政策激励效果的影响。研究结果表明:税收优...
关键词：税收优惠 财政补贴 融资约束 新能源汽车产业 人才知识结构 
行业高校创新型人才培养的问题与出路——基于英国皇家农业大学的经验
《国内高等教育教学研究动态》2021年第13期12-12,共1页陈新忠 
一、问题的提出我国高等农业院校在世界上规模最大,但培养农科人才知识结构不尽合理,创新创业能力不强,尚不能适应现代农业发展需要,实现农业现代化缺乏强力科技和人才支撑。鉴于此,本文以英国皇家农业大学为例,分析其人才培养经验,以...
关键词：行业特色高校 创新创业能力 高等农业院校 人才知识结构 农业大学 人才培养 问题与出路 培养创新型人才 
伊天夫:文理融通·至精至诚·兼济天下——设计学建设中的“新文科”精神被引量：2
《设计》2021年第12期86-89,共4页伊天夫 
2018年度国家社会科学艺术学重大项目“戏曲现代戏创作研究”(18ZD05)阶段性成果;2019年度哲学社会科学研究重大课题“中国特色戏剧学学科建设研究”(19JZD035)阶段性成果;2020年国家社科基金艺术学重大项目《新中国舞台美术发展研究》(20ZD22)阶段性成果。
我们这个时代非常特殊,一方面科技革命把我们带向了同一个方向,共同去探索星空宇宙的奥妙,另一方面又使社会发生了新变革,而且有时候还会出现分裂和对抗。在这个特殊时代,我觉得生活变化特别迅速,而且还充满着矛盾、冲突和发展的不确定...
关键词：人才知识结构 兼济天下 共同面对 不确定性 文科 挑战 
我国基础教育课程结构的变革、经验与反思
《高等学校文科学术文摘》2020年第3期214-214,共1页殷世东 龚宝成 
基础教育课程结构变革蕴含着一定的课程理念和课程设置的价值取向,实质上是为基础教育阶段学生提供的文化育人方式之变革,影响人才知识结构和素质。新中国成立以来,基础教育课程结构经历以学科为中心的“苏式”课程结构、以生产劳动为...
关键词：基础教育课程 课程理念 去中心化 结构变革 人才知识结构 育人方式 课程结构 均衡化 
基于文本挖掘的高职营销专业人才知识结构优化研究
《现代营销（上）》2020年第5期254-255,共2页尚晓丽 唐春艳 杨学文 
2016年度湖南省职业院校教育教学改革研究项目:“互联网+教育”理念下高职营销专业教师知识结构优化研究(编号:ZJGB2016046)阶段性成果,主持人:尚晓丽。
在“互联网+教育”时代,互联网新媒体正在悄然改变人们的生存方式和生活状态。传统的营销正在发生颠覆性的变化。高职营销专业教师必须顺应时代,及时调整自己的知识结构,才能培养出适合时代需求的营销人才。文章对高职营销专业学生进行...
关键词：文本挖掘 营销专业教师 知识结构 优化 策略 
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