中西方文化比较

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英语专业语言文化类课程思政的实践路径研究--以中西方文化比较课程为例
《海外英语》2024年第21期85-87,共3页高芳 
2021年江西农业大学南昌商学院“课程思政”教学改革专项(项目编号:21KS01);2022江西农业大学南昌商学院课程非标准答案考试改革专项(项目编号:KC202010);江西省教育科学“十四五”规划2022年度青年专项课题“江西红色文化融入大学英语‘思政’教育的路径研究”(项目编号:22QN092);2021年江西省高等学校教学改革研究省级立项课题“新文科背景下英美文学课程思政教学改革研究”阶段性成果(项目编号JXJG-21-33-2)。
在“三全育人”思想的影响下,全国各高校将立德树人作为根本任务,各专业各学科将课程思政融入知识教育以及社会实践各个环节。当前,少有研究从教学全过程系统全面地探讨英语专业语言文化类课程思政的实践路径。因此,文章以中西方文化比...
关键词：英语专业 语言文化类课程 课程思政 实践路径 
生涯教育理论本土化建构的逻辑进路——基于中西方文化比较和“两个结合”的思考
《中国大学生就业》2024年第10期48-58,共11页王献玲 熊乐萌 
近代科学意义上的生涯教育理论来自美国等西方国家,探索生涯教育理论本土化建构,要明确生涯教育理论的普遍性意义,立足当代中国的基本国情,并积极吸纳中华优秀传统文化。本文在对中西方文化进行比较的前提下,以习近平总书记“两个结合...
关键词：生涯教育理论 本土化 中西方文化比较 “两个结合” 
中医院校中西方文化比较课程思政探索
《中国中医药现代远程教育》2024年第14期37-40,共4页李怡然 阎莉 胡丽萍 王珊珊 
北京中医药大学课程思政建设项目【No.KCSZSF-2009】;北京中医药大学教育科学研究课题【No.XJYB2045,XJY23028】。
以中西方文化比较课程为例,阐述如何在中医院校的跨文化交际课程中践行思政育人理念。课程组以中国学生发展核心素养框架为基础,结合大学英语教学目标与要求,搭建该课程的思政教育框架。通过深挖思政元素、补充思政案例,借力“英语讲述...
关键词：中医院校 课程思政 中西方文化比较 教学案例 
文明比较视域下的本质论与变易论融通互鉴
《当代中国与世界》2023年第3期31-42,共12页唐士其 
本文从文明比较的视野以本质论和变易论分别概括了西方理性主义和中国传统思想的基本特征,指出本质论和变易论注重的分别是事物当中具有普遍性、不变性和确定性,以及个体性、可变性和可能性的因素。本文通过对比分析表明,本质论和变易...
关键词：本质论思想 变易论思想 中西方文化比较 中西方哲学比较 
通过英语阅读教学增强学生文化自信
《当代青年》2023年第16期16-17,共2页胡丽萍 
英语课程不仅是一门语言基础课程,也是拓宽知识、了解世界文化的素质教育课程,兼有工具性和人文性。因此,英语阅读教学要从教材向外延伸,让学生的知识面得到拓宽,在不同的文化背景中体会和了解该语境下的语言表达旨意,不断提升学生的国...
关键词：文化自信 跨文化交流能力 中西方文化比较 英语阅读教学 素质教育课程 交流互鉴 不断提升 向外延伸 
《中西方文化比较》教学研究浅析
《海外英语》2022年第4期93-94,共2页姜姗 
杭州电子科技大学信息工程学院2019年高等教育研究项目XXJG1903的结题文章。
《中西方文化比较》课程进行了不同于传统的课程学习模式探索,即采用以翻转课堂为基础的混合式学习模式,以提升学生分析问题、解决问题为目标,充分挖掘学生的认知潜能,调动了学生课堂参与和合作学习的积极性,增强了学生对于文化差异的...
关键词：翻转课堂 认知潜能 积极性 文化自信 
《武陵学刊》“中华德文化研究”栏目专家介绍
《武陵学刊》2021年第2期F0002-F0002,共1页张群喜(审校) 
笑思(杨效斯),男,生于江苏苏州,后随父母工作的大学迁往西安。作为"老三届"低年级中学生,他经历过"文革"、下乡插队、多年铁路工人经历。1977年考上大学,后来在广州、美国读了硕士、博士。因与约翰-杜威毕业于同一个博士点(约翰斯-霍普...
关键词：霍普金斯大学 中西方文化比较 铁路工人 哲学系 江苏苏州 约翰斯 哲学层次 西方文明 
传统文化在小学英语教学中的渗透
《河北教育（综合版）》2020年第7期105-105,共1页王京霞 
在我国,从幼儿园开始到博士阶段都伴随着英语课程的学习和相应的考试。各种英语辅导机构遍地开花,学生们穿梭于各种英语课堂的学习中,不知不觉中容易忽略了中国传统文化的学习。所以,在英语课堂中渗透中国传统文化教育是很有必要的。运...
关键词：中国传统文化教育 小学英语教学 中西方文化比较 传统文化渗透 英语课堂 英语课程 幼儿园 容易忽略 
中西方文化比较研究对大学英语教学的影响——评《大学英语跨文化交际:中西文化比较研究》被引量：3
《中国高校科技》2020年第6期106-106,共1页李颖 
随着生产全球化和贸易全球化,不同文化背景下的人员往来势必日益密切,文化交流已经成为全球化进程中的重要环节。在此背景下,英语教育必须积极改变传统教学理念,把西方文化融入英语教学中,让学生通过英语学习了解西方世界。我国目前已...
关键词：中西方文化比较 中西文化比较 英语教育 生产全球化 传统教学理念 教育转型 文化融入 文化与语言 
生本理念下阅读教学中西方文化比较模式探究
《英语画刊（高级）》2020年第17期49-49,共1页周菊红 
本文重点研讨的话题是基于生本理念的小学英语阅读教学中中西方文化比较模式的探索。众所周知,文化是语言信息的重要载体,对学生语言能力的发展及素养意识的深化有着极为重要的影响。在小学英语阅读教学开展中西方文化比较,能帮助学生...
关键词：生本理念 阅读素养 中西方文化比较 能力锻炼 小学英语阅读教学 背景因素 模式探究 重要载体 
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