中学生物学实验教学

作品数：39被引量：45H指数：4
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从实验优质课比赛看中学生物学实验教学的变化
《生物学教学》2022年第1期61-63,共3页李渤 
本文结合生物学实验创新课程的一些实例,从教学辅助软件应用、实验器材改进、跨学科实验设计以及创造性思维启发等几个方面,谈谈如何多角度、多思路改进与创新生物学实验教学,以培养学生的创新思维,提高学生的生物学学科核心素养。
关键词：生物学 跨学科 实验设计 改进创新 
基于“Citespace”的中学生物学实验教学研究现状分析
《生物学教学》2017年第8期41-43,共3页唐金凤 
本文利用Citespace对中国知网2001-2016年论文题录信息进行分析，并绘制了科学知识图谱。分析发现：中学生物学实验教学领域的研究热点为中学生物学教材、课程标准与新课改、教师教学能力培养、学生科学素养培养、实验教学设计；研究前...
关键词：中学生物实验教学 CITESPACE 知识图谱 研究热点 研究前沿 
例谈提高中学生物学实验教学的几种做法被引量：1
《生物学教学》2014年第10期42-43,共2页郝为炎 袁美兰 
本文结合具体的教学案例,从实验教学改进、实验教学拓展及开发趣味小实验三方面为高中生物学实验教学提供参考。
关键词：高中生物学实验教学 教学案例 例谈 
例析示错法在中学生物学实验教学中的应用
《生物学教学》2014年第5期20-21,共2页刘佳璐 杨宇杰 郑晓蕙 
示错法是一种纠正学生错误的常用教学方法，本文结合三个典型案例分析示错法在中学生物学实验教学中的应用。
关键词：示错法 中学生物学实验教学 应用 
对中学生物学实验教学的几点建议被引量：5
《生物学教学》2014年第2期66-67,共2页李淑梅 胡春红 
河南省软科学研究计划项目(编号132400410907)基金资助
针对中学生物学实验教学存在的问题，提出更新教育观念、相同时段开设多样化的实验项目、开展探究实验、规范学生的实验习惯、学生全程参与实验过程、建立知识与能力并重的实验考核制度等方面的教学建议，为中学生物学实验教学提供参考。
关键词：中学 生物学实验教学 建议 
中学生物学实验教学课程资源的开发利用被引量：2
《生物学教学》2010年第9期36-37,共2页罗益群 
本文从实验材料优化、仪器药品替换和共享、实验方法改进、媒体资源整合、家庭社区资源开发利用和自制教具等六个方面介绍了中学生物学实验教学课程资源开发利用的体会。
关键词：生物学实验 课程资源 开发利用 
中学生物学实验教学的关键细节初探被引量：2
《生物学教学》2010年第1期43-44,共2页丁娟 
本文选择中学生物实验教学关键细节的一些实例，谈谈对中学生物实验教学关键细节设计的初探。
关键词：中学生物学实验教学 关键细节 
中学生物学实验教学模式分析被引量：4
《生物学教学》2009年第7期32-33,共2页肖汉珊 崔鸿 
华中师大校级主项教材项目资助
目前我国中学生物学实验教学往往沿用传统的教学模式，忽视学生创新能力的培养。本文对三种现代生物学实验教学模式进行了思考与设想。
关键词：中学生物学实验 教学模式 分析 
注意中学生物学实验教学的盲点被引量：9
《生物学教学》2008年第6期42-43,共2页李进京 
在中学生物学实验教学中，受高考的影响，教师往往把大量的精力用在与高考试题相关的实验教学和研究上。而多年来高考试题中对实验的考查主要有教材基本实验、生物学发现史中的经典实验再现、以教材基本知识为依托的实验设计。从考查形...
关键词：生物学实验教学 中学 盲点 高考试题 验证性实验 探究性实验 研究性学习 实验设计 
走向开放的中学生物学实验教学被引量：4
《生物学教学》2007年第3期37-38,共2页刘中国 
关键词：生物学实验教学 中学 开放性实验教学 教学活动 实践活动 创新能力 操作模式 思维空间 
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