云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 中学数学解题

中学数学解题: 作品数：287被引量：159H指数：4; 导出分析报告; 相关领域：文化科学理学更多>>; 相关作者：郑毓信胡典顺韩志宏叶留青陈少林更多>>; 相关机构：华中师范大学北华大学西南大学南京大学更多>>; 相关期刊：更多>>; 相关基金：湖南省普通高等学校教学改革研究项目河南省教师教育课程改革研究项目新世纪广东省高等教育教学改革工程项目广西研究生教育创新计划更多>>

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“同余”在中学数学解题中的应用赏析: 《福建中学数学》2014年第11期47-49,共3页赵洪君; 若整数a和b除以m所得的余数相同,则称a和b对模m同余,记作a≡b（mod m）.其主要基本性质有（仅罗列服务于文中例子的几个性质）设a,b,c,d,m1,m 2是整数,且m,m1,m2〉0, 则（1）若a≡b（modm）,b≡c（modm）,则a≡c（mod m）; （2）...; 关键词：同余数学解题整除问题整数解初等数论不定方程文中数学问题星期几化归

浅淡辩证思维在中学数学解题中的应用: 《福建中学数学》2005年第4期28-30,共3页郭明荣; 关键词：辩证思维中学数学例题解析立体几何

高观点下的中学数学解题例说: 《福建中学数学》2003年第8期33-35,共3页林世强; 关键词：中学数学函数最值问题解法柯西不等式

谈向量在中学数学解题中的应用: 《福建中学数学》2003年第1期22-23,共2页张程文; 关键词：向量中学数学解题

化归思想在中学数学解题中的应用被引量：2: 《福建中学数学》2002年第11期25-26,共2页许美玉; 关键词：化归思想中学数学解题思路二次函数最值问题

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