专业教育评估

作品数：42被引量：56H指数：4
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：陈明安淑华何任飞李国强熊海贝更多>>
相关机构：中华人民共和国住房和城乡建设部内蒙古科技大学同济大学广州大学更多>>
相关期刊：《中国高教研究》《城市规划》《建筑学报》《高等建筑教育》更多>>
相关基金：安徽省高校省级重点教学研究项目安徽省重点教学研究项目安徽省教学研究项目山东省教育科学“十二五”规划课题更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
基于国家评估标准与八闽文化特征的地方院校建筑学专业体系建构——厦门理工学院建筑学专业建设实践与探索被引量：1
《高等建筑教育》2021年第1期17-25,共9页黄庄巍 
2019年福建省本科高校一般教育教学改革研究项目“融合国家专业评估标准与闽西南文化特征的建筑学专业教育体系改革研究”(FBJG20190300)。
2000年以来,随着国家经济的高速发展,我国掀起了新办建筑学专业的热潮。作为地方院校新办专业,厦门理工学院建筑学专业在十余年的建设中,以国家专业评估标准为纲领,以八闽建筑文化与地方建设需求为依托,以“改革、开放、实践、服务”为...
关键词：地方院校 建筑学专业 专业教育评估 八闽建筑文化 
高校被引量：1
《城市规划》2020年第11期1-1,共1页石楠 
被新冠疫情耽搁的2020年度高校城乡规划专业评估工作,终于在10月底画上句号,又有两所高校通过评估,使得通过评估的高校总数达到52所。根据笔者多年参与该项评估工作的经验,要办好规划专业,不仅需要按高校城乡规划专业规范的要求,具备各...
关键词：基本办学条件 城乡规划 专业教育评估 教学质量 互动关系 规范 
基于专业教育评估的英语教育应用型人才培养模式探索被引量：1
《继续教育研究》2013年第5期118-119,共2页刘雪梅 
山东省教育科学"十二五"规划课题"地方院校英语教育专业应用型人才培养模式的优化研究--以滨州学院为例"(编号:2011GG303)的阶段性研究成果
探索地方高校本科应用型人才培养模式是高等教育人才培养工作面临的一个重要课题,专业教育评估为应用型人才培养提供了行之有效的指标体系。文章以专业教育评估为准绳,对英语教育应用型人才培养模式进行构建,提出优化理论教学体系,整合...
关键词：专业教育评估 英语教育专业 应用型人才培养模式 
以专业教育评估促进民族地区高校土木工程专业建设被引量：1
《高等建筑教育》2013年第3期7-10,共4页崔亚楠 冯蕾 
以专业评估为导向,构建具有地区特色的土木工程专业教学体系,是服务地方经济建设和提高人才培养质量的有效途径。学校通过师资队伍建设、培养方案改革、专业教学平台构建等方面不断改进教育教学质量,全方位提升专业建设水平,以满足地方...
关键词：专业评估 专业建设 土木工程 培养方案 
专业评估促进地方本科院校土木工程专业的发展被引量：1
《山西建筑》2013年第8期224-226,共3页吴发红 荀勇 
结合近5年盐城工学院土木工程专业建设所取得的成绩,探讨了专业教育评估在地方本科院校土木工程专业建设中的作用,分别阐述其对于人才培养方案,师资队伍建设,改善教学条件,教学改革等方面的促进作用,指出土木工程专业教育评估能够进一...
关键词：土木工程专业 本科院校 专业教育评估 专业建设 
土木工程专业教育评估国际互认的探索与实践被引量：15
《高等建筑教育》2013年第1期5-12,共8页李国强 熊海贝 
介绍工程教育评估与工程师注册制度的关系、中英土木工程专业教育评估对比、土木工程专业教育评估国际互认、工程教育评估国际互认华盛顿协议、美国工程教育评估和中国工程教育评估的基本情况,阐述工程教育评估国际互认的目的和意义,以...
关键词：工程教育 专业评估 华盛顿协议 
关于受理高等学校建筑学、城市规划、土木工程、给水排水工程、建筑环境与设备工程、工程管理等六个专业教育评估申请的公告
《中国建设教育》2010年第Z4期94-94,共1页王柏峰 
土建专业评估公告〔2010〕第2号根据相关专业评估文件的规定,现将2010-2011年度高校建筑学、城市规划、土木工程、给水排水工程、建筑环境与设备工程、工程管理等六个专业教育评估申请受理工作公告如下:一、申请条件申请学校相关专业点...
关键词：教育评估 工程管理 给水排水工程 土建专业 高等学校建筑 专业点 高校建筑 详细联系方式 评估委员会 
建环专业教育评估与实践教学环节的改革创新被引量：8
《高等建筑教育》2009年第5期122-125,共4页钱付平 陈光 黄志甲 
安徽省省级重点教学研究项目(2008jyxm075);安徽工业大学校级教改重点立项课题(2008jg05);安徽工业大学建筑环境与设备工程校级特色专业建设项目
实践教学环节是建环专业整个本科生教学环节的重要组成部分,建环专业教育评估也对实践性教学环节提出了更高的要求。结合建环专业评估和专业培养目标的要求提出实践教学环节的改革和创新方法,认为应着重从改革实践教学环节、加强师资队...
关键词：建筑环境与设备工程 专业评估 实践教学环节 改革创新 
地方院校城市规划专业教育评估的实践与思考被引量：4
《高等建筑教育》2009年第3期55-59,共5页储金龙 孙道胜 吴约 姜长征 
安徽省重点教研项目"地方工科院校学科专业优化及多样化人才培养模式的研究与实践"(JYXM2003026);安徽省教研项目"城市规划角色转型下的专业人才培养体系优化研究"(2008JYXM322)
专业教育评估不仅是对高校办学实力和教育质量的检查,也是进行自我审视、自我完善的过程,更重要的是起到"以评促建"的作用。通过对安徽建筑工业学院城市规划专业教育评估历程与成效的回顾和分析,认为城市规划专业教育评估对于地方院校...
关键词：专业教育评估 城市规划专业 地方院校 
我国高校建筑学专业教育评估实现国际互认——建筑学专业教育评估国际互认协议在堪培拉签署
《中国建筑教育》2009年第1期6-6,共1页无 
经住房和城乡建设部、国务院学位委员会办公室批准,全国高等学校建筑学专业教育评估委员会与英联邦建筑师协会、英国皇家建筑师学会、美国建筑学教育评估委员会、加拿大建筑学教育认证委员会、韩国建筑学教育评估委员会、澳大利亚皇家...
关键词：教育 评估 堪培拉 建筑学 委员会 专业 
全选清除导出
共5页<12345>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部