专业课程改革

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高职物流专业课程改革的实践与探索
《中国物流与采购》2025年第6期83-84,共2页李姝洁 
随着物流行业的迅速发展,高职物流专业教学面临着新的挑战与机遇。本文旨在探讨高职物流专业课程改革的实践路径及其对职业教学质量提升的影响,以期为高职物流专业的发展提供有益的参考。
关键词：物流专业课程 职业教育 实践路径 
基于初级会计资格考试下的课程改革研究
《内江科技》2025年第2期153-155,共3页王燕 
内江职业技术学院2023年课题“课证融通导向下《初级会计实务技能提升》课的课程改革研究”。
会计从业资格证书的取消使得初级会计职称证书成为会计人员的专业入门考试,也成为会计人员就业的关键证书。基于初级会计资格考试下的课程改革研究可以增强高职院校财经专业学生专业技能,提高考证通过率,促进专业对口,同时促进专业课程...
关键词：学情分析 问卷调研 会计人员 改革优化 课程改革研究 专业对口 高职院校 专业课程改革 
中职农业机械使用与维护专业课程改革的思考与实践
《农机使用与维修》2025年第2期157-160,共4页吴帆 牛力 江拼 
2023年湖南省职业教育教学改革研究项目(ZJGB2023293);2022年湖南省职业教育教学改革研究项目(ZJGB2022163)。
随着农机行业的飞速发展,农机专业技术人才的需求急速扩大,对农机专业人才技能要求不断提高,为提升中职农业机械使用与维护专业毕业生与就业岗位匹配度,专业课程改革大势所趋。该文通过对目前农机行业的人才结构需求及岗位职责进行分析...
关键词：中职 农机专业 专业课程 改革 
1+X证书制度下高职物流管理专业课程改革:实施背景、难点困境和实践举措
《中国储运》2025年第2期124-125,共2页朱书研 张玉姗 
苏州市职业大学教学改革项目“‘1+X’证书制度下基于BOPPPS的高职仓储与配送管理课程教学模式改革研究与实践”(SZDJG-22022);苏州市职业大学2021年校级科研项目“1+X证书制度下职业教育人才评价模式研究”(SVU2021QN01);江苏高校哲学社会科学研究专题项目“文化自信视域下的高职院校创新创业文化培育路径研究”(2021SJB0742)。
1+X证书制度是深化职业教育改革的关键,对构建职业教育国家标准、实现学历教育与职业培训融合以及推进职业教育治理体系现代化意义重大。从试点情况来看,1+X制度在制度推进、证书建设和配套实施等方面仍然存在不少亟需解决的难点困境。...
关键词：人才培养培训 物流管理专业 职业教育质量 实践举措 等级证书 职业院校 试点情况 证书制度 
基于Python的高职计算机网络专业课程改革的研究
《新潮电子》2025年第2期244-246,共3页谢晖晖 杜毅 
湖北财税职业学院2021年课题“计算机网络专业Python程序设计课程教学内容及教学方法改革的研究与实践”阶段性研究成果(2021A6)。
文章提出基于Python的计算机网络专业课程改革的思路—将Python作为程序设计的入门课程,在专业课程中融入Python元素,契合自动化、智能化的网络技术发展趋势,培养符合市场需求的网络人才。
关键词：PYTHON 计算机网络专业 课程改革 
高职院校电子商务专业课程改革研究与实践
《老字号品牌营销》2025年第2期210-212,共3页刘丹 
重庆高等职业技术教育研究会重点项目:长江经济带发展背景下高职数字贸易人才培养的策略研究;重庆市教委教改项目:电子商务专业“中高职贯通”人才培养模式的研究与实践(项目编号:Z233132);重庆航天职业技术学院校级社科项目:高职院校农村电商人才培养的策略研究(项目编号:2023-XJRW-08)的研究成果。
电子商务作为现阶段全球经济中的重要组成部分,在发展中不断渗透到人们生活的各个方面,对传统商业模式产生重要影响。在互联网信息技术的发展下,电子商务的发展趋势和优势更加明显,经过多年来行业的优化与发展,电子商务行业将成为新时...
关键词：高职院校 电子商务专业 专业课程 课程改革 
“双碳”政策背景下能源与动力工程专业课程改革探索与研究——以内燃机原理课程为例
《汽车知识》2025年第1期200-202,共3页王伟超 徐佳瑞 黄峻伟 
云南农业大学校级一流课程(项目编号:A2020400003127);云南省研究生优质课程(项目编号:2021YJSYZKC02)。
在“双碳”政策推动下,能源领域正经历深刻变革。作为支撑能源技术的核心专业,能源与动力工程专业的课程设置和教学方法须紧跟政策方向,以适应低碳发展的人才需求。本文以内燃机原理课程为例,深入探讨新能源政策背景、产业现状及变革趋...
关键词：能源与动力工程 新能源汽车 内燃机原理 课程改革 
产教融合视角下AI技术赋能——高职会计专业课程改革的实践探索
《区域治理》2025年第3期0127-0129,共3页唐雪灵 
本研究针对高职院校会计专业课程建设中技术迭代与课程滞后、实训资源失衡、协同机制低效等矛盾,聚焦如何借产教融合将AI技术场景转化为课程。通过与企业合作调研明确“AI 会计”岗位核心技能,分层设计课程模块,创新教学模式,推动教学...
关键词：产教融合 AI 技术 课程改革 会计人才培养 
职教高考背景下中职汽车专业课程改革策略研究
《汽车测试报告》2024年第24期113-115,共3页潘玉玲 
钦州市教育科学“十四五”规划2023年度课题“职教高考背景下中职学校汽车专业‘三维度四融合’人才培养模式构建与实践”(2023A005)研究成果。
随着职教高考改革的深入推进,中职汽车专业课程建设面临新的挑战。职教高考强调职业教育与普通教育并轨,对中职汽车专业人才培养提出更高要求,传统的课程体系已经难以适应新形势下的教学需求。该文分析职教高考对中职汽车专业人才培养...
关键词：职教高考 中职学校 汽车专业 课程改革 
信息技术在中职幼儿保育专业课程改革中的应用研究
《信息与电脑》2024年第23期227-229,共3页仇永强 
信息技术在教育领域的应用日益广泛,为教学改革提供了强大的技术支持。在中职幼儿保育专业课程中,信息技术的引入不仅丰富了教学手段,还优化了教学内容,促进了学生信息技术素养与专业技能的全面提升。文章探讨了信息技术在中职幼儿保育...
关键词：信息技术 中职教育 幼儿保育专业 课程改革 教学模式创新 
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