专业美术

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相关机构:吉林动画学院川南幼儿师范高等专科学校西安美术学院四川幼儿师范高等专科学校更多>>
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中职学前教育专业美术教育的实践
《漫动作》2025年第4期0070-0072,共3页贾世强 
美术教师教育的改革与探索——“美院底色新师范”建设与发展研讨会综述
《美育学刊》2025年第2期23-28,共6页吴慧平 
2024年12月18日,“美院底色新师范”建设与发展研讨会在广州美术学院召开,来自全国各相关高校、学界和业界的教育、美育领域专家学者围绕新时代背景下“美院底色新师范”建设、美术教育专业建设如何适应美育教师培养目标等核心议题展开...
关键词:专业美术教育 “新师范” 师范生美育 
核心素养下高职院校小学教育专业美术课程教学研究
《成才之路》2025年第12期61-64,共4页李思翰 
2021年度北海职业学院课题“高职院校小学教育专业美术课程模块化建设的研究与实践”(项目编号:2021YJZ07)研究成果。
在素质教育推进下,高职院校小学教育专业美术课程要注重培养学生的审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解等核心素养,以适应现代教育对复合型、应用型人才培养的需求。文章分析美术核心素养的内涵,探讨高职院校小学教育专业教学面临...
关键词:高职院校 小学教育专业 美术课程 教学目标 创新意识 
中职学前教育专业美术教育中传统文化的融入与展现
《美化生活》2025年第7期0139-0141,共3页贾世强 
2024年度中国专业美术教育发展述评
《艺术教育》2025年第3期37-41,共5页顾平 
2024年,中国专业美术教育在新时代背景下迎来了前所未有的发展机遇与挑战。随着中国综合国力的不断提升和文化自信的日益增强,社会对高素质美术人才的需求日益迫切。专业美术教育在培养艺术人才、传承中华优秀传统文化、服务国家战略和...
关键词:中华优秀传统文化 地方经济社会发展 美术人才 文化自信 专业美术教育 中国综合国力 不断提升 新时代背景下 
中职幼教专业美术一体化课程学习内容探究与实践——以吉林省中工技师为例
《吉林省教育学院学报》2025年第1期140-145,共6页任立红 李佳芮 李美澄 
2023年度吉林省职业教育科研课题“中职幼教专业美术一体化课程学习内容探究与实践——以吉林省中工技师为例”(2023XHY081)。
为深入贯彻人力资源社会保障部颁布的《幼儿教育专业国家技能人才培养工学一体化课程标准(试用)》,本文参考一体化课程教学改革试点院校的经验,以“学校为主、企业为辅”校企合作运行机制原则,围绕就业导向和职业特征,结合本校22秋和23...
关键词:幼儿教育 美术 一体化课程 学习内容 
自媒体视域下学前教育专业美术手工课程的发展创新
《教育教学研究前沿》2025年第1期53-55,共3页王丽坤 
河北省高等职业教育创新发展行动计划(2022-2025年)培育项目《徐亮金石拓印大师工作室》研究成果。
随着自媒体时代的蓬勃发展,学前教育专业美术手工课程面临着前所未有的机遇与挑战。自媒体平台以其开放性、互动性和即时性等特点,成为教育领域的重要资源。通过自媒体,学生不仅能够获取丰富的教学资源,还能展示个人作品,提升媒介素养...
关键词:自媒体视域 学前教育专业 美术手工课程 发展创新 
课程思政融入学前教育专业美术课程的实施途径探索——以邯郸幼儿师范高等专科学校为例
《美术教育研究》2025年第2期130-132,共3页赵大刚 孙津 张倩 
邯郸市职业教育重点课题“‘课程思政’融入学前教育专业美术课程的实施途径探索——以邯郸幼儿师范高等专科学校为例”(课题编号:ZJG2405)的阶段性成果。
将课程思政融入专业课程是新时代教育发展的总方向,美术课程是学前教育专业的专业必修课,相关人员应该探寻新的教育方式,将思政元素融入课程发展的各个环节。研究者分析课程思政融入学前教育专业美术课程的现状,探索课程思政融入学前教...
关键词:课程思政 学前教育 美术课程 
高校建筑学专业美术教学改革探讨
《河北画报》2024年第22期233-235,共3页陈艳 
本文针对当前高校建筑学专业美术教学中存在的问题进行深入分析,探讨了改革的必要性和可行性,通过文献研究和实践调查提出了优化课程设置、创新教学方法、加强实践环节和完善评价体系等改革措施,研究表明美术教学改革对提高建筑学专业...
关键词:建筑学专业 美术教学 教学改革 创新能力 
就业导向下的学前教育专业美术技能培养与授课能力提升研究
《现代教育与实践》2024年第11期10-12,共3页牟清麒 
本研究聚焦于就业导向下学前教育专业中美术技能培养与授课能力的提升。通过对当前学前教育专业美术教学现状的分析,探讨如何优化美术技能培养方案,以提高学生的授课能力,满足学前教育领域对教师的实际需求。
关键词:就业导向 学前教育 美术技能 授课能力 
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