专业实务

作品数：47被引量：37H指数：3
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相关领域：经济管理更多>>
相关作者：林青丁宁刘继同李西臣金岳更多>>
相关机构：武汉船舶职业技术学院安徽财经大学北京大学西华大学更多>>
相关期刊：《武汉船舶职业技术学院学报》《中国银行业》《科技与出版》《北方文学（中）》更多>>
相关基金：国家社会科学基金教育部“春晖计划”四川省教育厅资助科研项目湖北省教育科学规划课题更多>>
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《招标采购专业实务》解析示范学以致用——招标采购理论贯通实践与制度融合数字的路径
《招标采购管理》2025年第2期9-10,共2页李小林 张汪洋 
创新完善公共招标采购交易体制机制,促进要素资源优化配置,维护市场经营主体权益和责任,既是建设全国统一大市场和高标准市场体系的必然要求,也是推动新质生产力和高质量发展的重要基础。为此,建立完善招标采购专业理论知识结构体系,全...
关键词：招标采购 统一大市场 市场经营主体 制度融合 知识结构体系 资源优化配置 学以致用 创新完善 
高职“医学基础与临床专业实务”课程思政教学效果评价研究——基于Nvivo的质性分析被引量：2
《西部素质教育》2023年第11期26-29,共4页金卫华 沈曙红 吕峰 
2021年湖北省教育科学规划课题“基于工作思维的高职临床医学专业课程体系建设”(编号:2021GB161)。
为了更好地开展“医学基础与临床专业实务”课程思政教学,文章以湖北三峡职业技术学院2020级临床医学专业政府委托培养班级学生为研究对象,基于Nvivo的质性分析,研究了高职“医学基础与临床专业实务”课程思政教学效果。
关键词：课程思政 “医学基础与临床专业实务”课程 Nvivo 高职 
基于“翻转课堂”的社会工作专业实务能力培养被引量：2
《湖北师范大学学报（哲学社会科学版）》2023年第2期93-98,共6页彭灵灵 
广东省高等教育教学改革项目“基于‘翻转课堂’的社会工作专业实务能力培养的探索与实践”的阶段性研究成果。
随着教育信息化2.0行动计划的实施,高校智能学习体系建设加快发展,顺应了社会对大学生创新素质和实践能力的要求。社会工作专业是一个实践实务导向的专业,其学生须具备较强的实务能力,能够运用所学知识和技巧服务个人和社会。实务课程...
关键词：社会工作 实务能力 翻转课堂 
论法律硕士专业实务能力的培养被引量：5
《高教学刊》2022年第20期152-155,159,共5页李西臣 
2015年教育部春晖计划项目“我国征信业管理中的法律问题研究”(S2015042);2015年四川省教育厅项目“科技金融创新发展法律保障机制研究”(15SA0044);2020年西华大学研究生教育改革创新项目“法律硕士专业学位研究生双导师协同培养机制研究”(YJG2020024)的阶段性研究成果。
专业实务能力是法律硕士培养的核心目标。法律职业市场中,法律硕士毕业生显现出“不知如何着手法律实务”“法律思维弱”“特定领域专业知识储备不足”等“不适症”。结合法律职业内在要求及市场需求,法律硕士应当具备极强的法律思维能...
关键词：法律硕士 法律思维 主动式教学 专业实训 
地方高校财务管理专业实务能力培养机制研究
《中国教育技术装备》2020年第4期125-127,共3页李清娅 欧阳祖友 
湖南工业大学教育与教学改革研究课题“案例教学法在《会计学原理》教学中的研究与实践”(课题编号:2017B30)研究成果。
提升地方本科高校财务管理专业人才的应用能力是管理学学科建设的重要内容。深入分析用人单位对财务管理人才的能力新需求,调研地方本科院校财务管理专业人才培养现状,总结制约地方本科院校财务管理专业学生应用能力提升的主要原因,提...
关键词：地方本科院校 财务管理专业 实务能力 案例式教学 
桌面演练法在高职轨道专业实务课程教学中的应用
《岳阳职业技术学院学报》2019年第4期60-62,66,共4页李英 
将桌面演练法应用于高职轨道专业实务教学,通过确定任务、编制方案、组织演练、评价总结,可以引导学生团队协作,培养学生对城市轨道交通整体应急管理的能力,以实现轨道专业人才培养与企业对人才需求的对接。
关键词：桌面演练法 轨道实务课 应用 
社会工作专业实务课程教学方法的探索与实践
《韶关学院学报》2019年第2期72-76,共5页杨文苑 
广东省高等教育教学研究和改革项目"应用型人才培养目标下的社会工作实务课程教学改革研究"(粤教高函[2018]1号);嘉应学院高等教育教学改革项目"高校社会工作实务课程教学模式的探索研究"(JYJG20170304)
针对目前高校社会工作专业的发展现状,结合该专业社会需求与特色,从课堂教学方法、考核评估方式、实践能力提升等方面进行分析并提出对策,以探索出一条符合应用型人才培养模式的教学改革之路。
关键词：社会工作 社会工作实务 课程教学 
《一级注册计量师基础知识及专业实务》(第4版)第三章案例计算中存在问题的探讨
《中国计量》2018年第9期117-119,共3页孙旭升 
《一级注册计量师基础知识及专业实务》（第4版）于2017年3月出版并印刷，此次修订更改了原版中的一些错误。由于此书内容详实，贴近实际工作，所以被广泛作为注册计量师的教程使用。书中需要计算的知识主要在第三章“测量数据处理”，...
关键词：基础知识 计算过程 计量 注册 案例 测量数据处理 学习过程 原版 
对翻转教学模式在本科实务课程中实施的思考——以国际贸易专业实务课程教学为例
《教育界（高等教育）》2018年第8期150-152,共3页张燕 
本文系上海立信会计金融学院2017年教研课题“翻转课堂教学模式在实务课程中的应用”的阶段成果,项目编号:AW-12-2203-005051。
翻转教学是从发挥学生主动性的角度对传统“教师施教、学生受教”的教学模式进行变革,这种变革不仅重新构建了教学过程中的师生关系,而且对教师的教学技能和学生的学习能力提出了新要求。文章认为制作高质量的微视频,引导学生参与互动...
关键词：翻转教学 国贸实务课程 微视频 
《一级注册计量师基础知识及专业实务》中发现的错误及方法补充
《工业计量》2018年第S1期102-102,共1页汪华 
文章通过对《一级注册计量师基础知识及专业实务》中有关“期间核查”发现的错误,提出修改的具体方法及其他期间核查方法的简述。
关键词：期间核查 方法 修正因子 
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