资源制作

作品数:81被引量:140H指数:5
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相关领域:文化科学自动化与计算机技术更多>>
相关作者:魏顺平杨涛邓寒冰吴琼周云成更多>>
相关机构:北京师范大学华中师范大学德化恒瀚艺品有限公司沈阳农业大学更多>>
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相关基金:全国教育科学规划课题河南省教育厅人文社会科学研究项目衢州市科技计划项目江苏省高等教育教改立项研究课题更多>>
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基于Wink软件的微视频教学资源制作方法研究
《办公自动化》2024年第23期37-39,共3页程如璋 
在数字化教育的快速发展中,作为一种新兴的教学方式,微视频教学资源凭借其简洁、明了、易于消化的特点,受到广泛的关注和应用。作为一款功能全面的屏幕录制和视频编辑工具,Wink软件为教育工作者提供制作高质量教学视频的便利。文章首先...
关键词:Wink软件 微视频教学资源 制作方法 
数字音视频技术在高校教学资源制作中的创新应用
《电声技术》2024年第12期16-18,共3页马靖淇 罗凯 
数字音视频技术凭借其动态化和多模态的特点,正在深刻改变高校教学资源的制作方式。通过结合高分辨率画面、多媒体整合与交互式设计,该技术在教学内容呈现、学习过程优化以及资源共享等方面展现出显著优势。探讨数字音视频技术如何通过...
关键词:数字音视频技术 教学资源制作 高校教育 创新应用 教育数字化 
AI技术在中小学教育资源制作中的应用分析
《教育实践与研究》2024年第21期108-109,共2页周小鹏 
随着信息技术的飞速发展,AI技术已成为推动教育创新的重要力量。在中小学教育资源制作领域,AI技术的应用日益广泛,为教育的普及、公平与个性化发展提供了强有力的支持。借助AI技术,能实现智能化内容生成、自动化评估与反馈,并结合虚拟...
关键词:AI技术 中小学教育 教育资源 个性化学习 教学创新 
AI技术在中小学教育资源制作中的应用被引量:3
《中小学信息技术教育》2023年第5期87-90,共4页张宝 
人工智能技术在教育领域中得到了广泛应用,语音识别、语音合成、图像识别等人工智能技术,早已融合到多媒体素材制作、微课视频制作等各类软件应用中。本文基于笔者的实践研究具体介绍了人工智能技术在获取课件素材、微课制作等方面的应...
关键词:人工智能 中小学教育资源 微课制作 
2型糖尿病患者离院后用药辅导资源制作及效果评价研究
《宁夏医学杂志》2023年第1期87-89,共3页黄晓芳 王鑫 田杰 董彤珺 王俊卿 刘鹏 
目的分析2型糖尿病的认知能力和用药依从性的改善情况。方法通过微信问卷星的形式,对2型糖尿病患者疾病认知能力进行调查,分批发放调查问卷共计348份。随后药师使用制作的用药辅导资源进行用药教育,抽取216份调查问卷进行随访,并通过统...
关键词:2型糖尿病 用药辅导资源 效果评价 
极简教育技术在教学资源制作中的应用
《中国信息技术教育》2022年第13期82-84,共3页乔艳琰 
2021年度海南省教育厅项目“数智驱动的应用型本科计算机基础课程体系建设研究”(项目编号:Hnjg2021-99)。
作者聚焦线上教学微视频的制作过程,基于教学系统设计脚本进行线上教学内容和活动组织的制作,根据制作所需功能需求选取相应的极简技术工具,并最大化开发已选工具的功能,促进信息技术与课程教学的深度融合,以期实现人机协同提高教师工...
关键词:极简教育技术 教学资源制作 信息技术 人机协同 
开放大学融合“1+X”战略问题研究被引量:2
《河北广播电视大学学报》2022年第1期28-32,共5页张锁通 
河北开放大学科学研究基金项目《成人本科教育融入1+X问题研究》(WTZD 202107)。
“1+X”是国务院相关部门为解决高技能人才短缺难题、提升职业院校学生就业率而实施的一项重大战略举措。开放大学有高职培养项目,应积极参与。开放教育及继续教育专本科等学历教育也应深刻领会国务院职教发展精神。在专业规则暨教学计...
关键词:资格证书 专业规则 资源制作 师资建设 考试改革 
数字课程是如何“炼”成的
《在线学习》2022年第1期82-84,共3页刘增辉 
在大变革面前,需要准确把握事物的本质,寻找资源制作的底层逻辑,从而明确前进的方向。
关键词:数字化资源 学习资源 资源制作 课程制作 
利用网络资源制作Linux本地YUM源的技术
《玉溪师范学院学报》2021年第6期54-59,共6页宋绍云 
由于应用YUM安装软件时需要指定YUM源,如使用网络YUM源安装软件,则安装速度因网络速度不同而不同,安装过程少则几分钟多则几小时.为此,研究从网络YUM源制作成本地源的方法,以便可在本地快速安装所需要的软件.
关键词:网络 资源 LINUX 本地 YUM 
数字多媒体教学资源制作要点解读--以小学数学知识点《认识乘法》为例被引量:2
《数学学习与研究》2021年第17期74-75,共2页李佳 
国家新闻出版署出版融合发展(北师大出版社)重点实验室课题“K12教育内容产品开发与运营模式研究”研究成果,课题编号:BSDRHR2020⁃06。
本文以小学数学知识点《认识乘法》为例,详细介绍了如何设计知识点文档,并以此为基础进一步制作配套的课件、微课等数字多媒体教学资源,对每类多媒体教学资源制作注意事项进行了说明,旨在帮助一线教师提高多媒体资源制作和使用水平,进...
关键词:小学数学 多媒体资源 课件 微课 
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