自我教育能力培养

作品数：35被引量：47H指数：4
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生活世界中大班幼儿自我教育能力培养的策略
《基础教育研究》2022年第7期97-100,共4页程洁 谢华 
幼儿自我教育能力是基于自我意识发展基础上对自己思想和行为控制的能力,加强大班幼儿自我教育能力的培养至关重要。文章在分析当前幼儿自我教育能力培养存在的主要问题的基础上,以幼儿生活世界为视角,从幼儿兴趣、幼儿生活经验、幼儿...
关键词：生活世界 大班幼儿 自我教育能力 
浅谈中职班级管理中学生的自我教育能力培养探析
《世纪之星—高中版》2021年第28期125-126,共2页彭勇 
近年来,国家越来越重视职业教育,职业教育也得到了迅速的发展,但是中职学校相对于普通高中入学门槛低,学生的成绩和整体素质都不高,学习主动性和自我教育能力基础较差,并且某些中职学校过分的强调和培养学生的专业技能,对中职学生综合...
关键词：自我教育 培养 主动 
高中生自我教育能力培养探析
《江苏教育》2021年第19期50-51,共2页韩辉 
高中生自我教育就是作为教育主体的人自己对自己的教育。人既是教育的主体,又是教育的客体,是主体的“我”不断地对社会和客体的“我”进行反馈,能动地加以认识和评价,自主地进行监督和调控,不断地进行自我修正和改造,在生理、心理、道...
关键词：高中生 自我教育 完善人格 
浅谈少先队自主活动与小学生自我教育能力培养实验研究
《读与写（上旬）》2021年第1期109-109,共1页周益 
基于分析少先队自主活动与小学生自我教育能力培养。首先分析出培养学生自我教育能力的基本方法,通过自主设计活动;自主活动形式;自主评价反思三种途径,实现学生的自我教育能力的提升目的。其次分析出在少先队自主活动之中,学生能够客...
关键词：少先队自主活动 自我教育能力 培养方法 
青少年自我教育能力培养路径探究——读苏霍姆林斯基《怎样培养真正的人》
《宁波教育学院学报》2018年第4期102-105,共4页马晓静 黄志兵 
苏霍姆林斯基在《怎样培养真正的人》一书中,从独立人格、成熟思想、精神力量和自主学习能力等四个方面,诠释了青少年自我教育能力的内涵。对照苏霍姆林斯基的要求,我国青少年自我教育能力培养存在自我认识能力培养意识不强、自我要求...
关键词：自我教育 独立人格 成熟思想 精神力量 自主学习能力 
积极心理学对大学生心理健康自我教育能力培养的启示被引量：4
《北方文学（中）》2017年第7期168-168,170,共2页陈燕妮 
随着经济和科学技术不断发展，极大促进社会进步，加快现代化教育发展进程。素质教育是当下新课改教育主要理念，素质教育中增加对大学生心理教育关注度。大学生心理教育利于大学生树立科学人生观、价值观和世界观。在高校中，为了做好...
关键词：积极心理学 大学生心理健康 自我教育 能力培养 
中职旅游专业学生自我教育能力培养浅探被引量：1
《教师》2017年第6期10-10,共1页曹飞平 李双希 
新宁县职业技术学校“中职专业建设服务区域旅游产业发展实践研究”(XJK013BZXX022)课题成果
苏霍姆林斯基说过：“我深信，只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。”中职旅游专业学生自尊心强，活泼好动，但学业成绩差、自信心不强、自律能力欠佳。因此，培养他们的自我教育能力，更有利于其健康全面发展。一...
关键词：自我教育能力培养 专业学生 旅游专业 中职 苏霍姆林斯基 良好行为习惯 集体心理 学生自尊心 
植根百年文化沃土 丰盈阳光教育品牌——广州市越秀区小北路小学
《生活教育》2016年第18期F0002-F0002,共1页
小北路小学创办于光绪33年（公元1907年）10月，位于人文气息浓厚的广东省广州市越秀区越秀山麓，是一所历史悠久、具有优良传统的省一级学校。一届又一届办学者在百年文化积淀的基础上，传承德育为先的办学特色。特别是自20世纪80年代...
关键词：广州市越秀区 小北路小学 教育品牌 阳光 年文化 20世纪80年代 自我教育能力培养 实验学校 
积极心理学对大学生心理健康自我教育能力培养的启示被引量：5
《求知导刊》2016年第7期64-65,共2页李思晴 
"基于积极心理学的高校心理团体活动课实证研究"项目(15Y181)
大学生心理健康自我教育能力的培养和积极心理学都注重挖掘人自身潜力,提升主观幸福感。本文将积极心理学引入大学生心理健康的自我教育能力培养中,以增进大学生的积极生活体验,提高大学生心理健康水平。
关键词：积极心理学 大学生 心理健康 自我教育能力 
中学生自我教育能力培养之我见被引量：1
《教师》2016年第6期26-27,共2页李俊杰 
自我教育既是教育的本质要求,又是教育艺术、内化水平的体现。德育工作实效性最终应体现在学生自我教育能力的培养和提高上。自我教育是指学生能自己提出任务,主动采取措施,自觉进行思想转化与行为控制。班集体是学生自我教育的重要影响...
关键词：自我教育 理念 全面发展 宗旨 
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