自主权

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协同治理视角下中小学内部治理结构优化研究被引量：3
《现代教育管理》2023年第11期119-128,共10页赵新亮 张志勇 
北京市教育科学“十四五”规划优先关注课题“首都教育现代化背景下教育治理体系与能力的内涵与指标研究”(ACEA21006)。
学校治理现代化是教育治理现代化的重要组成部分,优化学校内部治理结构,对于激发中小学办学活力、提高基础教育质量具有重要作用。我国中小学内部治理的制度演变,经历校长责任制、校长负责制、党组织领导的校长负责制等发展历程,逐步优...
关键词：协同治理 中小学 内部治理结构 家校社协同 办学自主权 
美国学区制及其对我国的启示被引量：5
《现代教育管理》2017年第11期113-118,共6页吴晶 
国家社科基金重点项目"城镇化背景下我国义务教育综合治理研究"(14AGL017)
学区是美国重要的基层教育管理机构。美国学区由殖民时期社区的教育场所发展而来,至今仍是美国教育管理体系的重要组成部分。高度的自主权、议事的民主性、社区的广泛参与、学区资源的共享、完善的评价体系是其特点。虽然中美两国语境...
关键词：美国 学区制 自主权 民主性 资源共享 
基于要素视角的高校办学自主权的博弈与复归
《现代教育管理》2017年第9期52-56,共5页骆刚 柴勇 
2015年海南省教育教学改革类重点项目"海南省高校教学研合作人才培养模式的构建与创新研究"(hnig2015ZD-14)
高校办学自主权不是一个简单的权利问题或行政问题,而是由于自主权的主体不同、行为能力不同,因此产生的效果也不同。从中国高校的发展史看,高校与政府在管理权力上始终存在着相互之间的博弈。高校要发展,离不开政府的支持。而政府在支...
关键词：高校办学自主权 政府 学术为本 
西方国家教育重建运动的审视与启示被引量：1
《现代教育管理》2017年第9期118-123,共6页李子彦 
国家社科基金重点项目"学校办学自主权边界及落实机制研究"(16AGL019)
西方国家教育重建运动改革的核心是分权、放权以及将市场成分引入教育领域,重点是打破国家对教育的垄断和分解集权化的教育管理体制,以提高学校效能。它在取得一定成效的同时,也造成了学校内部出现新的集权、教师的职业特性被削弱及教...
关键词：教育重建运动 政校关系 办学自主权 治理能力 
自我觉醒与法律保障:高校自主权落实的路径与依托被引量：3
《现代教育管理》2017年第7期66-71,共6页王旭 
教育部哲学社会科学研究重大课题专项任务项目"深化高校哲学社会科研领域综合改革研究"(14JDXFW02)
政策推进高校自主权的发展、立法确立高校自主权的主体和内容、高校办学章程落实高校自主权是我国高校自主权发展的三种方式。在这个进程中,高校自主权的落实存在两个问题:一是倚赖从政府与高校关系的界定中寻求高校的自主性;二是忽视...
关键词：高校自主权 权利 主体 学术自由 法律保障 
关于落实和扩大职业院校办学自主权的若干思考被引量：5
《现代教育管理》2017年第3期96-100,共5页孙长远 庞学光 
职业院校办学自主权是政府与职业院校之间关系的直观反映。政府以制定负面清单的方式确定职业院校办学自主权,这是确保职业院校自主发展的必然选择,也是划清政府权力边界以及明确政府与职业院校管理关系的应然要求。当前,我国落实和扩...
关键词：职业教育 办学自主权 负面清单 
教师教学自主权的限阈及实践路径被引量：4
《现代教育管理》2016年第7期94-98,共5页潘婉茹 孔凡哲 
2012年度教育部人文社会科学研究规划基金项目"智慧型学校的实践研究与理论分析:依托大学与中小学合作的学校改进的行动研究"(12YJA880057)
教学自主权是教师作为专业人员,在课堂教学中自主决定与教学相关事务的权利,主要表现为教学内容的再生产、教学方法的重构及课堂评价标准的革新。教师教学自主权行使受"修辞学框架"、"情境性框架"和"活动性框架"限制。优化教师工作环境...
关键词：教师 教学自主权 教学改革 实践路径 
国外多校区大学典型管理模式及启示被引量：4
《现代教育管理》2016年第7期46-51,共6页刘晓筱 
全国教育科学"十二五"规划2015年度教育部重点课题"高校研究生课程国际化现状评价研究"(DIA150298)
国外多校区大学兴起较早,有相对较长的多校区办学和管理经验,形成了三种主要管理模式:联邦分权型管理模式、功能定位型管理模式和模块型管理模式,不同的管理模式体现着不同的价值观和标准。借鉴国外经验,我国需坚持因地制宜、因校而异...
关键词：国外多校区大学 管理模式 学科融合 办学自主权 
大学章程对高校办学自主权的界分与保障被引量：5
《现代教育管理》2015年第10期7-13,共7页阮李全 
2013年重庆市高等教育学会项目"高校办学自主权的内涵及法律保障研究"(CQGJ13C340)
章程是衔接大学内外的桥梁,它将国家法律法规转化为校内自治规范,是实现高校自主办学的基本依据。章程在落实高校办学自主权过程中具有独特作用,没有章程,就没有高校办学自主权。我国高校办学自主权落实难的原因主要是当前人们对高校办...
关键词：大学章程 高校办学自主权 内部治理结构 落实 保障 
战略管理能力:大学扩大与履行办学自主权的基础——兼论大学战略管理能力的提升路径被引量：6
《现代教育管理》2014年第9期8-13,共6页林杰 刘国瑞 
扩大与落实大学办学自主权必须以大学能够有效保障国计民生的核心利益为前提,必须以大学能够有效履行办学自主权为基础。扩大与落实大学办学自主权从来都不是一个简单的政府放权问题,而是以大学战略管理能力不断提升为前提的政府放权与...
关键词：大学战略管理能力 办学自主权 治理结构 院校研究 大学校长 
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