综合技能培养

作品数:51被引量:113H指数:6
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相关领域:文化科学更多>>
相关作者:徐灵芝赵祥忠曲静然刘庆军柳秋华更多>>
相关机构:常州工学院邢台学院山东轻工业学院齐齐哈尔大学更多>>
相关期刊:《河北职业教育》《山东教育(小学刊)》《中国高等医学教育》《戏剧丛刊》更多>>
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舞蹈艺术的文化内涵与传播价值探讨——评《国际标准舞文化传播与综合技能培养研究》被引量:3
《传媒》2023年第24期I0004-I0004,共1页郑淇尹 
2023年中国民用航空飞行学院校青年基金;中央其他部门社科专门项目“我校美育建设的发展策略研究”(项目编号:QJ2023_030)的研究成果。
舞蹈艺术作为一种独特的表达形式,融合了音乐、动作、节奏和情感,承载着丰富的文化内涵,不同国家和地区的舞蹈形式反映了当地的历史、传统、价值观和审美观念。通过舞蹈艺术,人们可以深入了解不同文化的独特精髓。同时,其作为一种具有...
关键词:传播价值 传播特色 国际标准舞 综合技能培养 舞蹈艺术 舞蹈形式 文化内涵 表达形式 
整合教学下小学英语语音教学实践与思考——以PEP《英语》三(下)Unit 2 My family Let's spell为例被引量:1
《小学教学设计》2023年第3期123-125,共3页南枝枝 郑雯予 
本文基于单元主题语境的语音教学,结合语音教学课例,以整合课程资源、丰富学习渠道,与听、说、读、写、看综合技能的培养进行整合,创新教学方法,助力小学英语语音教学,使学生能够在综合运用中提升语音意识,以促进区域小学英语语音教学...
关键词:整合的语言教学观 语音教学 主题语境 综合技能培养 
融媒体时代传统媒体编辑记者综合技能培养
《视界观》2020年第10期0133-0133,共1页马丛 
随着时代的发展,先进技术改善人民的生活环境,人民的娱乐生活得到较大丰富。进入融媒体时代,人民可 通过各种电子设备获取信息。与以往相比,人民获取信息的渠道逐渐增多,传统媒体逐渐失去其影响力,所以传统 媒体应该积极与新媒体融合,...
关键词:融媒体时代 传统媒体 编辑记者 综合技能 
学前音乐专业教学中学生综合技能培养途径探讨
《艺术评鉴》2020年第4期109-110,共2页冯国徽 
音乐专业人才培养是一个综合性的工作,然而,现代学前音乐专业教学的综合性表现不足,在教育范围、教育功能等方面存在缺陷,导致学生综合技能水平参差不齐。本文将围绕学生综合技能培养展开相关研究,分析学前音乐专业教学的培养途径及其...
关键词:学前音乐专业 学生 综合技能 
高校舞蹈表演专业学生的综合技能培养被引量:1
《环球首映》2019年第8期98-98,共1页李林 
青岛恒星科技学院校级教学研究课题:综合院校舞蹈表演专业课程标准与教学方法改革研究(HXKY2019J052)
随着我国经济的快速发展,国家越来越重视现有的高校舞蹈教育教学工作。高校舞蹈表演专业作为为社会培养优秀演员而开设的特殊学科,应该着力地注重学生的角色塑造和外部表现力。因此本文主要针对新阶段的高校舞蹈表演专业学生的综合技能...
关键词:高校舞蹈表演 专业学生 综合技能培养 
预防医学专业本科生公共卫生综合技能培养现状研究与分析被引量:7
《卫生职业教育》2019年第13期140-142,共3页刘欢 崔壮 朱红 徐蓓 姜凡晓 谷牧宇 张欣 
中华医学会医学教育分会和中国高等教育学会医学教育专业委员会2018年医学教育研究立项课题(2018B-N02145);天津医科大学卓越教师教学研究基金(TYZY201812,TYZY201813)
目的调查分析天津医科大学预防医学专业本科生公共卫生综合技能水平和培养现状。方法依据公共卫生执业医师资格考试大纲,对天津医科大学预防医学专业125名本科生进行公共卫生综合技能测试,评估其能力现状。自行设计调查问卷,无记名调查...
关键词:预防医学专业 本科生 公共卫生综合技能 
基于职业技能大赛的高职学生综合技能培养现状与提升策略分析被引量:6
《广西教育》2019年第23期28-29,73,共3页战歆 
广西工商职业技术学院2017年度院级立项课题“基于‘向海经济’背景下的高职院校公共基础课立德树人教学模式探索”(XY2017YB003)
本文从职业技能大赛中队员组成角度和答题情况角度分析参赛学生得失分原因,从而分析高职学生综合技能培养现状,论述高职学生综合技能培养策略:调整人才培养方案,重视非本专业知识和技能培养;创办学生社团,增加学生了解和掌握相关专业技...
关键词:职业技能大赛 高职学生 综合技能 培养现状 提升策略 
课堂情景剧表演在教师英语综合技能培养中的作用机制被引量:1
《基础外语教育》2019年第3期45-54,108,共11页吴旭 
重庆市教育科学“十三五”规划2016年度规划课题“语言服务视角下的翻译专业职业化人才培养模式研究”(2016-GX-140)的研究成果
教师技能培养依托于课堂教学。基于心理学、神经科学和教育学理论,情景剧课堂可培养教师综合技能。为探明情景剧引入对教师技能培养的效益,本研究通过情景剧课堂,以团队为基础比较情景剧表演引入前后的教师综合技能得分。实验结果发现,...
关键词:课堂教学 教师综合技能 课堂情景剧 
高职院校学前教育专业学生音乐综合技能培养被引量:6
《河北职业教育》2019年第3期25-27,共3页胡皓月 
随着现代教育理念的不断深化,人们对幼儿音乐教育越来越关注,高职院校学前教育专业学生的综合音乐技能水平以及其综合素质,直接决定了学前教育的质量,这就对高职院校音乐教学提出了新的挑战。在这种情况下,如何提高音乐教育质量,推动音...
关键词:高职院校 学前教育 音乐教学 音乐综合素质 
组合实验下学生有机化学综合技能培养——以黄酒风味成分辨识为例被引量:1
《山东化工》2019年第12期175-176,共2页严兰兰 秦永华 张斌 
校第二批校本慕课《有机化学实验》项目;浙江省高等教育课堂教学改革项目(KG2015624)
本文分析了有机化学实践技能培养的现状。为增强学生对实验技能的掌握及综合运用能力,以黄酒风味成分辨识为例,探讨了组合实验下学生有机化学实验综合技能的培养。同时,文章就实验中黄酒风味成分的选择和实验实施的效果进行了讨论。
关键词:组合实验 有机化学 技能培养 黄酒 
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