作文教学研究

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“教—学—评”一体化理念下的初中语文作文教学研究
《中学教学参考》2025年第7期1-3,16,共4页陈缜 
广西南宁市教育科学“十四五”规划2022年度课题“项目化学习视角下的初中语文教学评一体化的写作教学研究”研究成果(2022B154)。
随着新课程改革的深入推进,“教—学—评”一体化成为提升作文教学质量、增强学生写作能力的重要教学设计策略,逐渐受到教师的关注。文章简要概述“教—学—评”一体化理念的内涵和价值,分析当前初中语文作文教学的不足,结合实践案例从...
关键词：“教—学—评”一体化 初中语文 作文教学 
初中语文层递式作文教学研究
《试题与研究》2025年第4期150-152,共3页景喜梅 
层递式教学是一种以学生为中心,注重学生主动参与、自主探究的教学模式,它是对传统“教师讲、学生听”的作文教学模式的变革,强调学生在课堂上的主体地位。在作文教学中运用层递式教学法可以帮助学生在写作过程中从多个层次、多个角度...
关键词：层递式教学 初中语文 作文教学 
读写结合的小学语文作文教学研究
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第2期100-103,共4页曹进 
小学语文教学的目的不仅在于让学生掌握各种知识、应用技巧,更重要的是要让学生了解语文课程的内涵。在语文作文教学中,读、写是一种相辅相成、互为补充的关系,为此,在新课标中,小学语文作文教学要把读写活动融入语文作文教学中。透过...
关键词：读写结合 小学语文 作文教学 
教学评一体化视域下的初中语文作文教学研究
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2024年第11期029-032,共4页薄妍妍 
随着新一轮部编版《语文》新课标的出台,作文教学越来越成为语言学界关注的焦点。一说到写作,同学们都会变色,老师们也一样。学生不知其所学,或机械地运用技能,缺乏感情;老师的评语,也常常会陷入一种模糊的感觉之中,缺乏一种比较客观、...
关键词：教学评一体化 初中语文 作文教学 
“元宇宙”背景下童漫作文教学研究
《南京晓庄学院学报》2024年第5期21-26,共6页李艳 
安徽省级重大教研项目“国家认同意识背景下中小学语文文学文本教学改革与实践研究”(2021jyxm0968);安徽省高校优秀青年人才支持项目(gxyq2022120);安徽省级重点教研项目“高质量应用型人才培养背景下汉语言文学专业中学语文教育类课程教学转型研究”(2023jyxm0861);亳州学院横向课题(BYH202425)。
“元宇宙”作为文学、游戏、科技领域的“网红”,已然成为学界研究的热点之一。童漫作文经过二十几年的教学实践探索,逐渐形成了独特的写作教学特色。当两者相遇,丰富性、空间性、沉浸性成为耦合的火花;通过文献梳理与实践探索,得出“...
关键词：元宇宙 童漫作文 虚拟对话 
浅谈小学语文作文教学研究
《故事家（下）》2024年第9期103-105,共3页扎西拉姆 
随着教育教学的不断改革,小学语文作文教学培养学生的表达能力和创造性思维非常重要。通过作文教学,学生可以培养语言表达能力、思维逻辑能力、观察力和想象力等多方面的素养,同时也可以提高写作技巧和水平。如何培养小学生的写作能力,...
关键词：小学语文作文教学 小学语文教育 写作兴趣 写作技能 创造性思维 写作技巧 创新能力 亟待解决的问题 
新高考背景下高中语文思辨性作文教学研究
《中学生作文指导》2024年第25期154-157,共4页杨玉停 
新高考背景下,高中语文教师应将创新写作教学作为重点任务之一。思辨性作文教学是一种基于书面表达过程提升学生思辨能力的教学方式,符合新高考的相关要求。基于此,本文先分析了新高考背景下高中语文思辨性作文教学的实践价值,然后从素...
关键词：新高考 高中语文 思辨性作文教学 
体育专业学生作文教学研究
《攀枝花学院学报》2024年第S1期106-107,共2页张黎 
市级立项微课题《体育专业学生作文教学研究》,攀教体培(2018)22号
体育专业学生由于其生源的特殊性,学习基础特别薄弱,加上学习时间的有限性,学生的作文水平普遍低下,严重影响学生语文基本素养的形成和考试成绩。作为体育学校语文教师,有必要研究体育专业学生的特点,研究适合他们的一系列作文教学方法...
关键词：体育专业学生 体育单招 作文教学 
核心素养培养背景下的初中语文作文教学研究
《初中生写作（下半月）》2024年第3期82-84,共3页肖立诚 
在新课程改革的背景下,语文作文教学的目标和内容发生了重大的变化。这些变化对语文作文教学提出了新的要求和挑战,也为语文作文教学提供了新的机遇和空间。
基于教师个性的作文教学研究
《作文成功之路》2024年第9期50-52,共3页陈伟 
写作指导,要以学生为主,尊重学生的个体差异,助力他们发挥写作潜力。要想达到这样的效果,就需要教师展现自己的个性,形成自己的特色,满足学生的个性化发展需要。一、优化作文题目和素材的选择教师要了解当前高中学生擅长写哪些类型的作...
关键词：高考作文 命题方向 写作素材 写作动机 教师个性 写作指导 个性化发展 尊重学生的个体差异 
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