作文提纲

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怎么写好小学作文提纲
《好作文》2024年第12期27-28,共2页曹惠明 
同学们,提高写作能力的关键一步是写好小学作文提纲。在动手写作之前,一个好的作文提纲可以帮助我们理清写作思路,把主要思想、主要段落结构概括得更清楚。文章的开头、发展、高潮、结尾都可以由列提纲来编排,这样整篇文章就有了很强的...
关键词：写作思路 作文提纲 段落结构 提高写作能力 列提纲 小学 编排 开头 
本期主题:如何列作文提纲
《小学阅读指南（高年级版）》2023年第8期76-77,共2页
老舍先生曾说过:“有了提纲心里就有了底,写起来就顺理成章;先麻烦点,后来可省事。”由此可见,列提纲对于写作来说至关重要。学会列作文提纲,也是我们提高作文水平的有效途径。题目,要把作文的题目或需要补充完整的题目写在第一行的正...
关键词：老舍先生 作文提纲 正中间 提高作文水平 有效途径 列提纲 具体描写 
成竹于胸提纲定倚马可待文思飞
《中华活页文选（高中版）》2023年第15期27-29,共3页李芸 
在新高考改革的背景下,审美创造能力无疑是对普通高中学生语文核心素养的综合检验,作文教学无疑成为提高学生审美创造能力的重要途径。在高考仍然作为为国选才重要形式的当下,探索出一整套系统提升学生考场作文写作能力的有效策略,为学...
关键词：审题立意 作文提纲 借鉴优秀 
作文写作指导——如何拟写作文提纲
《初中生辅导》2023年第19期50-52,共3页陈莹 
很多同学在写作文的时候都没有拟写提纲的习惯,这样作文很容易丢分。就好像建筑师在建造房屋的时候没有蓝图,作文全凭感觉,随心所欲,即兴发挥。这样作文容易出现一些问题:不符合题目的要求,中心不够突出,思路混乱,选材不恰当,自然也无...
关键词：详略得当 作文写作 拟写 圈点勾画 即兴发挥 文从字顺 写作文 顺口溜 
举一纲而张万目——怎样列好作文提纲
《全国优秀作文选（高中）》2023年第6期52-56,共5页唐惠忠 
作文提纲,相当于房屋的设计图。编好提纲再下笔,可以有计划、有步骤地围绕中心写作,避免“开无轨电车”。拟定提纲时,要注意哪些问题呢?一、形式可以灵活提纲没有固定的格式和统一的要求,项目和详略程度可依题目的特点、表达的需要和自...
关键词：议论性 拟题 无轨电车 围绕中心 设计图 作文提纲 
怎么才能写好“作文提纲”
《好作文》2023年第3期14-15,共2页林风轻 
小学生写作文时,不仅需要整理文章的写作思路,还要会写提纲,具体包括题目怎么起,开头怎么写,内容怎么安排,结尾怎么结。其实,小学生学会写提纲,是写好作文的重要基础和前提。本文针对“如何写好作文提纲”这个问题展开讨论,希望你能从...
关键词：写作思路 写好作文 小学生写作 写提纲 作文提纲 基础和前提 开头 
借助清单提升写作思维被引量：2
《中学语文教学参考》2023年第6期35-37,共3页金星闪 
深圳市教育科学“十四五”规划2021年度成果培育课题“‘养育’初中生语文学习力的实践研究”(立项编号:cgpy21025)研究成果。
语言学习力是语文学习的关键能力.语言学习力包括耳读和目读的阅读能力、口头和书面的沟通表达能力、善于思考的独立思辨能力等.语言表达能力中的书面表达能力就是写作能力.本文从作文提纲、作文评价两方面谈谈如何运用图表清单提升写...
关键词：写作思维 语言表达能力 作文评价 书面表达能力 善于思考 清单 作文提纲 沟通表达能力 
大多采用红线穿珠法——略谈作文提纲的编写
《语文世界（中旬刊）》2021年第10期28-31,39,共5页周永沛 
【理论解说】砍柴之前先要磨刀,盖房子之前先要设计图样,写文章之前先要编制提纲,这是尽人皆知的道理。有了一份主题明确、思路清晰、结构合理、重点突出、详略得当的作文提纲,就能保证行文顺畅,提高作文质量。所谓作文提纲,其实是写作...
关键词：详略得当 穿珠 作文质量 作文提纲 设计图样 理论解说 作文构思 主题明确 
写好作文,提纲先行——小学习作提纲指导策略
《中学生作文指导》2021年第34期0010-0010,共1页肖尧书 
随着素质化教学理念在小学中的普遍推行,小学语文中的习作教学也迎来了多元化的教学策略。但是小学作文的写作指导方式方法纵然有千变万化,但“万变不离其宗”--“习作提纲”始终处于十分重要的地位。因此教师如何解决当前小学生不会列...
关键词：作文提纲 小学习作 创新习作教学 
拟就作文提纲,提高学生练笔自信
《生活教育》2021年第1期86-91,共6页袁志希 宋炜涞 王东明 
作文重写之风不可长。在作文之前,教师应当指导学生写好作文提纲。教师指导学生写好作文提纲,目的是帮助学生"把握"好这样两个方面的"度":作文内容的真实度和作文主题的温暖度。通过拟就主题明确、内容具体、结构合理的提纲,可以实现文...
关键词：提纲 自信 作文教学研究 
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