亡羊补牢

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趣读故事 巧思道理——《亡羊补牢》(二下)教学设计及评析
《小学语文教学》2025年第10期41-42,共2页李婧(执教) 孙双金(评析) 
教学目标:1.识记“亡”“牢”“劝”等生字,理解“街坊”“窟隆”“后悔”等词语含义。2.正确、流利、有感情地朗读故事,体会人物的心理变化。3.理解“亡羊补牢”的寓意,联系生活实际说明道理。4.通过思辩活动,感悟“知错就改”的重要...
关键词：知错就改 亡羊补牢 联系生活实际 课时安排 教学设计 趣读 识记 教学目标 
审题·趣读·思辨——以《亡羊补牢》为例探索寓言教学新策略
《小学语文教学》2024年第36期61-63,共3页李婧 
生活中如此平常的事情,为什么在作者的笔下如此生动?(全班交流)(3)是啊,文学中有科学,科学中也有文学。(4)谁还想来读读这个生动的片段?(指名读)6.评价如此之高的科普读物,你准备怎么开始阅读呢?预设1:我准备按照目录顺序去阅读。预设2...
关键词：全班交流 科普读物 趣读 教学新策略 预设 阅读 
《守株待兔》(三下)教学及评析
《小学语文教学》2024年第1期82-86,共5页鱼利明 黄靖懿 
一、阅读回顾,梳理导入。师:同学们好,还记得二年级时我们学过哪些寓言故事吗?生:记得,有《亡羊补牢》和《苗助长》。师:没错,分别是出自于《战国策》中的《亡羊补牢》和《孟子》中的《苗助长》。而这个单元(出示单元目录)汇集了更多的...
关键词：寓言故事 《战国策》 《孟子》 《亡羊补牢》 《守株待兔》 《陶罐和铁罐》 二年级 
学寓言 品哲理——以《亡羊补牢》教学为例
《小学语文教学》2023年第29期62-63,共2页张燕 
寓言是采用比喻、象征、夸张手法的一种文学作品样式,通过一个个隐含劝喻或讽刺性的趣味小故事,来说明一个深刻的道理。教材中的寓言短小精悍,内涵丰富,生动的故事中蕴含着深刻的人生哲理。因此,在教学寓言时,教师要引导学生深人阅读文...
关键词：思想道德素质 阅读文本 人生哲理 讽刺性 正确的人生观 教学策略 文学作品 夸张手法 
《寓言二则》教学设计
《小学语文教学》2021年第1期110-113,共4页翟翠花 
教学目标:1.认识"寓、则"等15个生字,会写"亡、牢"等8个字,会写"亡羊补牢、劝告"等5个词语。2.朗读课文。能用自己的话说出"亡羊补牢""揠苗助长"两个成语的意思,并能结合生活实际感受寓言所蕴含的道理。3.比较句子的不同,能体会词语"赶...
关键词：亡羊补牢 朗读课文 课时安排 教学设计 教学目标 结合生活实际 揠苗助长 生字 
从寓言特点巧抓教学着力点——以《亡羊补牢》教学为例
《小学语文教学》2020年第26期53-53,共1页单金丽 
寓言故事多采用借喻的手法,将富有教育意义的主题或深刻的道理体现在简单的故事中。统编本二年级教材编排的寓言故事篇幅短小,内容简单易懂,寓意深刻,学生们都非常喜欢。教学寓言故事,教师要从文本的特点出发,着力让学生领悟到其中蕴含...
关键词：寓言故事 教材编排 教学策略 教学着力点 统编本 巧抓 简单易懂 寓意深刻 
《亡羊补牢》(统编本二下)字词教学设计
《小学语文教学》2019年第4期19-20,共2页侯春艳 
本课生字要认的字:寓则亡牢圈钻叼坊悔此要写的字:亡牢钻劝丢告教学设计一、理解"寓言",字理析题1.引图猜说寓言故事,初步理解"寓言"含义。看图猜寓言,提示寓言故事的特点。"寓"字上面是"宀",像房子,"寓"是什么意思呢?《说文解字》解释...
关键词：教学设计 《亡羊补牢》 寓言故事 字词 《说文解字》 房子 意思 生字 
“孔”与“窟窿”
《小学语文教学》2013年第5期59-60,共2页方德佺 胡蓓蕾 
“孔”与“窟窿”有什么关系？我们先看《亡羊补牢》（人教版三下）中的句子：①原来羊圈破了个窟窿，、夜里狼从窟窿钻进去，把那只羊叼走了。
关键词：《亡羊补牢》 人教版 羊圈 
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