网络远程学习

作品数：20被引量：109H指数：6
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相关机构：山东师范大学上海师范大学聊城师范学院第二军医大学更多>>
相关期刊：《中国成人教育》《山东师范大学学报（自然科学版）》《教育信息技术》《电化教育研究》更多>>
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网络远程学习中的低绩效现象及对策研究被引量：2
《中国成人教育》2018年第14期12-14,共3页余爽爽 
河南省高等教学改革研究与实践项目:"自媒体环境下‘传播学’翻转课堂教学改革研究"(项目编号:2017SJLX470)
以多媒体技术和网络技术为基础的网络远程教育在现代社会教育中日益占据重要地位,发挥积极深远的影响。学习者的学习绩效高低是评价网络远程教育成功与否的关键因素,网络远程教育开发部门和教师,应加快教学管理模式、教学观念、教学方...
关键词：网络远程教育 学习低绩效 教学管理 社会教育 
浅论网络远程学习中自主学习成效
《教师》2016年第1期115-116,共2页祝春芝 李先锋 
湖南化工职业技术学院院级课题“基于信息技术的高职应用文写作教学改革与实践”阶段性研究成果之一
基于多媒体、网络技术,现代远程教学学习平台丰富的教育资源,为学习者的自主学习提供了全新的支持。本文基于网络,阐述了在远程学习组织教学中,辅导教师引导学习者自主学习的成效。深刻论述了自主学习的涵义;网络教学资源平台的学习者...
关键词：学习者 自主学习 引导督促 学习成效 
新形势下大学英语教学改革的实践与思考
《国内高等教育教学研究动态》2015年第11期10-10,共1页
理论探讨 混合型学习理论就强调利用计算机网络远程学习和传统课堂学习相结合。
关键词：大学英语教学改革 实践 网络远程学习 课堂学习 学习理论 计算机 混合型 
推行干部网络远程学习的实践与思考被引量：1
《理论学习与探索》2012年第5期78-79,共2页胡小清 
网络远程学习是干部培训有力的辅助手段,要充分发挥其优势,就必须通过开发实用的系统、制作充足的课件构建学习平台,从明确责任、严格奖惩等多方面建立健全运行机制,在快速普及新知识、推进重点工作和科学管理干部等方面发挥作用,使网...
关键词：干部教育 网络 远程学习 网络培训机制 
万里之外“点击”汉语，网络远程学习魅力十足
《海外华文教育动态》2012年第6期73-73,共1页
“在线实时课堂让我远在荷兰也能够每周与老师和同学们面对面交流”，“网上北语”荷兰籍学员乔杰兴奋地说道：“就感觉好像每周都可以来中国似的，我的汉语进步很快。”早在2001年9月北京语言大学即开通了远程汉语教学平台——“网上...
关键词：网络远程学习 汉语 网络多媒体课件 面对面交流 万里 北京语言大学 远程教育模式 课堂授课 
初中信息教学方法的多样性
《中华少年：研究青少年教育》2012年第9期325-325,共1页李芳 
应试教育向素质教育过渡，离不开教师对教学法的研究。教师应该进行分层次教学做到因材施教；善于引导并提高学生的兴趣开展多媒体实时交互教学和网络远程学习，设计以研究学习为主体的研究性课题。在教学中要使用任务驱动法、启发式、...
关键词：信息技术课教学 教学方法 多样性 网络远程学习 初中 “教无定法” 分层次教学 研究性课题 
网络远程学习者时间监控的特点与策略选择被引量：3
《中国电化教育》2012年第1期38-42,共5页杨晓娟 王广新 
学习者能否有效地分配和利用学习时间是影响学习效率的重要因素。为了从时间监控的视角探究网络远程学习者对时间利用和运筹中所形成的控制感是如何制约自己的时间管理功效的,本研究对时间监控的设置目标、计划、优先级、时间分配和反...
关键词：网络远程学习 时间监控 掌握目标 表现目标 
论远程学习材料的总体设计与开发被引量：10
《开放教育研究》2009年第3期16-21,共6页丁兴富 李新宇 
进入网络时代以来,远程学习形态和远程学习材料都呈现出多元化和多样化发展的趋势,远程学习材料的设计开发面临更丰富的技术媒体资源和更复杂的选择决策环境,也需要更专业的教学设计和系统开发理论指导和实际经验。本文首先探讨远程学...
关键词：远程学习形态 远程学习材料 教学设计与开发 网络远程学习 混合学习 在线学习 
网络远程学习系统的应用困惑与对策
《出国与就业（就业教育）》2009年第9期76-77,共2页刘祖珉 张士英 
成都理工大学青年基金资助项目：编号：2008-335.
随着网络教育的兴起,各种类型的网络远程学习系统也应运而生,并且获得了蓬勃发展。但是,随着应用的深入,针对网络远程学习系统的各种不足与困惑也开始逐渐显现。而如何解决这些问题,则是网络远程学习系统发展过程中所必须解决的课题。...
关键词：网络学习系统 困惑 对策 
网络远程学习中的低绩效现象及解决方案被引量：1
《天津市财贸管理干部学院学报》2008年第3期34-35,共2页刘颖 
在网络远程学习中,由于师生时空分离,学生面对大量的信息会出现无所适从、信息迷航现象,从而造成学习的低绩效。这既有来自学习者自身的原因,也有来自于学习资源和学习支持方面的原因,教育部门应通过培养学生主动学习习惯、改善教学设...
关键词：网络远程学习 低绩效原因 解决方案 
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