文化素材

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新时代推进国企文化建设的路径思考
《中国有色金属》2025年第2期62-63,共2页高祥 
江西铜业集团产融控股有限公司在对企业历史、现状及未来认知的分析基础上,收集、归纳、整理、融合企业文化素材,传承江铜集团优秀文化基因,对企业文化理念体系进行融合再造,形成了具有金融特色的江铜产融子企业文化。
关键词：江铜集团 产融 文化素材 国企文化建设 路径思考 江西铜业集团 现状及未来 金融特色 
挖掘民族文化 探索高校美育新路径
《新湘评论》2025年第1期50-50,共1页李巧伟 向婷 
★有序推进“互嵌式”课程,实施以学生为中心,课堂为载体,民族文化为素材,通过校本特色课程开发,将本土特色民族音乐、舞蹈、民俗等文化素材嵌入课堂,开拓学生审美认知。★凭借多元化的创新教学手段,推动民族思政元素深入校园、融入课...
关键词：高校美育 本土特色 以学生为中心 审美认知 文化素材 民族音乐 有序推进 创新教学手段 
课本素材之谏官文化素材
《作文与考试（高中版）》2024年第32期44-47,共4页高良连 
中国古代优秀传统文化中,闪耀着璀璨的智慧光芒,学习时不妨立足课本素材,去挖掘其中的珍宝以启迪心智。这一期,我们一起研究魏征的《谏太宗十思疏》,来探讨中国古代谏官文化。固本乃得树茂,源远方能流长。原文再现:求木之长者,必固其根...
关键词：课本素材 文化素材 谏官 启迪心智 智慧光芒 古代优秀传统 
《明宣宗行乐图卷》(局部)——古代“运动文化”素材拓展
《课堂内外（初中版）》2024年第38期4-5,共2页秦雅婕 
壹·赏名画捶丸运动的兴起明宣宗朱瞻基,年号宣德,在位期间励精图治、息兵养民,使得“吏称其职,政得其平,纲纪修明,仓庾充羡”。繁荣稳定的社会为艺术创作营造了良好宽松的发展环境,在朱瞻基的支持下,明朝的宫廷画在创作题材和艺术手法...
关键词：北京故宫博物院 明宣宗 朱瞻基 捶丸 体育项目 艺术创作 繁荣稳定 表现形式 
初中美术教育中本土文化素材的应用与挖掘
《青少年书法（少年版）》2024年第9期39-41,共3页逯宝宝 
在当前的教育体系中,初中美术教育作为培养学生美术素养和创新能力的重要环节,面临着如何深入挖掘和有效应用本土文化素材的挑战。本土文化,作为文化传承的关键,对于激发学生的创造性思维和艺术表现力具有不可估量的价值。本文主要探讨...
关键词：本土文化素材 初中美术教育 应用策略 挖掘方法 
《书馆婴戏图》[清]沙馥——“闹学”文化素材拓展
《课堂内外（初中版）》2024年第34期4-5,共2页周文婷 
壹·赏名画这幅《书馆婴戏图》通过细腻的笔触描绘了一群孩童“闹学”的场景,把他们的天真烂漫定格于画卷之中。画面中,有的孩童摘下先生的头巾戴在自己头上,有的孩童在蒙眼捉迷藏,有的孩童在用笔墨涂眉抹目。他们的情态各异,活泼生动,...
关键词：婴戏图 捉迷藏 文化素材 书馆 孩童 
数学文化与GeoGebra软件融入中职数学课堂教学的探究——以“数列”教学为例
《华东科技》2024年第8期122-124,共3页冯云霞 
随着教育改革的持续深入,越来越多的学者和教师认识到数学文化在教学中的地位和价值。相较于普通高中,中职数学教学内容在难度上更低,但是对于基础薄弱的中职学生而言,数学学习难度仍然很大。因此,中职数学教师应积极创新课堂教学模式,...
关键词：中职数学课堂教学 中职数学教学 数学教学质量 学习难度 中职学生 文化素材 中职数学教师 课堂教学效果 
当化公共艺术的基本属性及空间表达
《文艺生活（艺术中国）》2024年第7期124-128,共5页迟晓彤 彭伟 
江苏省成人教育协会“十四五”社会教育规划2023年度课题“地方高校与社区教育互动模式研究”(SCX23094)的研究成果;江苏省高教学会成人高等教育研究课题“AIGC在继续教育高质量转型中的应用研究”(CJY-38)的研究成果;江苏省高等教育学会涉外办学研究委员会科研课题“地方高校艺术类专业中外合作办学的可持续发展机制研究”(SW23B010)的研究成果。
随着社会经济的发展和生活水平的提高,公共艺术作品逐渐成为人们关注的焦点。这些优秀的公共艺术作品在一定程度上充分发挥了其公共性、文化传承性和独特性的属性,为解决各种社会矛盾提供了广阔的视角和丰富的文化素材。本文旨在介绍这...
关键词：公共艺术 空间表达 文化素材 基本属性 文化传承性 新的活力 公共性 积极因素 
在高中英语教学中渗透文化元素的几个举措
《语数外学习（高中版）（上）》2024年第4期60-60,共1页吉丽丽 
在高中英语教学中,教师越来越重视培养学生的文化意识。本文将从课堂教学的各个环节入手,探讨在高中英语教学中渗透文化元素的具体方法,以期提升英语教学的效率。一、设计预习任务,挖掘文中的文化素材在课前,教师可以设计预习任务,引导...
关键词：课堂教学 高中英语教学中 文化素材 自主学习能力 渗透文化 教学的效率 预习任务 提升英语 
让作文“红”起来——红色文化素材积累方法
《作文成功之路》2024年第11期47-49,共3页吴淑美 
让作文“红”起来,这里的“红”是指红色文化素材的应用,为作文增加了先进性、革命性、教育性,也能大幅度提升作文的可读性和启迪性,丰富作文内涵,增加作文的看点。作文需要更多素材的支持,红色素材是不可或缺的内容,那么如何积累红色...
关键词：启迪性 红色文化资源 文化素材 校园红色文化 作文 教育性 阅读网络 发掘教材 
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