文化陶冶

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闽乐乡音中福建文化基因的传承与创新——《童心本位与文化陶冶:福建民间音乐的早期启蒙》评介
《陕西学前师范学院学报》2025年第3期F0002-F0002,F0003,共2页马达 
在数字化浪潮席卷全球的今天,当我们谈论儿童音乐教育时,往往会陷入一种技术主义的迷思:声乐培训、乐器考级和音乐素养测评等。这些现代教育体系下的产物,正在把儿童音乐教育异化为一场功利化角逐。由程英教授撰写的《童心本位与文化陶...
关键词：儿童音乐教育 现代教育体系 音乐素养 文化陶冶 技能传授 早期启蒙 数字化浪潮 功利化 
粵西生态孕物华
《海内与海外》2024年第12期26-31,共6页朱小平(文/摄影) 
履痕到过岭南不少地方,但从未到过阳春,到了阳春才感觉到这是一个具有文化魅力、生态美居的胜地,在东湖森林生态综合示范园,更是沉浸在浓浓的负氧离子气息之中。此地原是东湖水库,后辟为生态胜境,亭榭、山径、树林、湖波,令人心旷神怡...
关键词：负氧离子 东湖水库 森林生态 文化魅力 示范园 文化陶冶 阳春 
文化陶冶与社团特色并行的育人模式探索
《新教育（海南）》2023年第4期93-95,共3页井娟娟 
通过科学谋划校园文化建设,以丰富的校园文化陶冶青少年的身心,以趣味性的社团活动为抓手,开展丰富多彩的课外艺术、科技、体育、劳动教育等学生社团活动,使学生在德智体美劳各方面得到健康全面的发展,是当下中小学落实“双减”政策的...
关键词：文化陶冶 青少年 社团活动 立德树人 
劳动育人水乳交融 文化陶冶和谐共生——校园文化与劳动教育的有机融合路径探究
《甘肃教育》2021年第18期21-23,共3页郝婷 
2020年度甘肃省“十三五”教育科学规划劳动教育专项课题《小学劳动教育课程评价体系构建研究》的阶段性研究成果,课题立项号:GS[2020]GHBZX124。
一段时期以来,小学劳动教育经历了一个螺旋式曲折前进的发展过程。在新时期民族复兴的伟大征程中,习近平总书记在重要讲话中已作出了科学而明确的指示,强调了小学劳动教育的重要性,为小学劳动教育指明了未来一段时期内的发展方向。作为...
关键词：劳动教育 校园文化 融合 路径 
谈文化意识在小学英语教学中的培养
《小学时代》2021年第4期48-49,共2页吴静静 
语言从一定程度上来说就是文化的一种独有的表现形式。小学生在学习英语的过程中,实际上也潜移默化地接受了来自英语国家的文化陶冶。文化也被视为语言学习中重要的一部分,尤其是对刚接触英语的小学生来说,更具有特别的意义。因此教师...
关键词：小学英语教学 基础知识 潜移默化 小学生 促进学生全面发展 文化陶冶 文化意识的培养 表现形式 
民族文化陶冶清风正气
《中国纪检监察》2020年第10期44-44,共1页张立华 
在兴安盟乌兰浩特市,归流河和洮儿河穿城而过,像两条纯粹圣洁的哈达,滋滋养育着沿河而居的游牧民族,默默见证着踏水而歌的蒙元传奇。公元1203年,成吉思汗统一蒙古之第四大战役折折温都山战役在兴安盟至蒙古国东方省交界地打响,札达阑部...
关键词：乌兰浩特市 洮儿河 游牧民族 兴安盟 蒙古国 归流河 成吉思汗 东方省 
传播民族文化陶冶幼儿心灵——幼儿民族民间舞教学探索
《成长》2019年第5期186-186,190,共2页顾颖 
民族民间舞蹈,承载着传播民族文化的重任。它极具丰富的内涵思想,陶冶幼儿心灵,在时间的洗礼下熠熠生辉。在现代幼儿舞蹈教学里,民族民间舞变得越为重要。如何将民族民间舞更好地运用于幼儿舞蹈教育中,已成为当今幼教工作的重要实践目标...
关键词：幼教 民族民间舞 策略 
传承非遗 让符合时代精神的钟馗文化陶冶学生心灵
《教育文汇》2018年第15期16-17,共2页马红伟 
作为安徽省非物质文化遗产的灵璧钟馗画，渊源久远，文化积淀丰厚，有着独特的艺术风格和魅力，闪烁着深邃的灵光。《义务教育课程标准（2011版）》指出美术课程应该追求人文性质，要求学生在美术学习中学会欣赏和尊重不同时代和文化的...
关键词：文化陶冶 引导学生 钟馗 时代精神 义务教育课程标准 非物质文化遗产 心灵 传承 
文化沃土育法魂——禹城法院文化建设纪实
《中国审判》2017年第16期78-79,共2页李元凯 
近年来，山东省禹城市人民法院高度重视法院文化的渗透力、引导力和感染力，坚持以先进的法院文化陶冶法官情操、培育司法能力、凝聚队伍力量，把文化建设渗透到法院工作的备个方面，谱写了一曲文化育人、文化兴院、文化惠民的动人乐章。
关键词：文化建设 法院文化 禹城市 纪实 人民法院 文化陶冶 司法能力 法院工作 
浅谈培养学生的历史素养——以《新航路的开辟》为例
《儿童大世界（教学研究）》2017年第6期190-190,共1页陈艺铃 
习近平总书记指出：“历史是最好的教科书……中国传统文化博大精深，学习和掌握其中的各种精华，对树立正确的世界观、人生观、价值观很有益处。”因此，以人类优秀的历史文化陶冶学生的心灵，培养他们的历史素养，对学生的健康成长具...
关键词：历史素养 《新航路的开辟》 学生 培养 历史价值观 中国传统文化 知识与能力 文化陶冶 
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