舞蹈课堂

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新时代背景下中华优秀传统文化融入高校舞蹈课堂的路径探索被引量:2
《戏剧之家》2023年第35期133-135,共3页陈栋慧 
中华优秀传统文化没有因岁月的洗礼而褪色,而是凭借博大精深、兼容并蓄的特质,在新时代焕发出新光彩。当前世界正经历百年未有之大变局,每个国家都面临着新的机遇和挑战。2023年6月2日,习近平总书记在《文化传承发展座谈会上的讲话》中...
关键词:中华优秀传统文化 高校舞蹈 路径探索 
文化自信背景下庐陵文化融入舞蹈课堂的教学实践探索
《戏剧之家》2023年第28期141-143,共3页汤紫君 
吉安市社会科学规划项目“课程思政背景下吉安本土文化在高校舞蹈专业教学中的实践研究”阶段性研究成果,项目编号23GHA593。
庐陵文化以其鲜明的地域文化特色,融入赣文化乃至博大精深的中华文化之中,积淀出丰富的优秀文化内涵。地方高校在传承和弘扬优秀地域文化方面,具有独特的资源和人才优势。本文以挖掘庐陵文化精华为入手点,探索如何将庐陵文化精髓融入高...
关键词:文化自信 庐陵文化 舞蹈课堂 
支架式教学模式在中职舞蹈课堂教学中的运用
《戏剧之家》2023年第10期150-152,共3页俞文静 陈利敏 
2021年江西省文化艺术科学规划项目“瑞昌地盘舞研究”,编号:YG2021036;2022年江西省教育科学“十四五”规划课题“新文科背景下赣鄱音乐文化课程建设与群众文艺人才培养结合研究”,编号:22YB224。
支架式教学模式要求教育者为学生搭建知识支架,将复杂的知识加以分解,为学生提供线索,学生主动探索并逐渐掌握知识。支架式教学模式运用于舞蹈学科是一个新的研究点,本文在对支架式教学模式的理论分析基础上,以傣族民间舞课程教学为例,...
关键词:支架式教学模式 中职舞蹈课堂教学 运用 
将人文知识引入舞蹈课堂的教学思考——以“一带一路”创造性舞蹈课为例
《戏剧之家》2022年第35期123-125,共3页张怡 
随着舞蹈课程在中小学阶段的逐步开设,怎样更好地进行舞蹈课教学以及如何让孩子们在课堂上不仅能学到舞蹈技能,而且在思维上也能够得到发展,成为老师们十分关注的问题。本文介绍了以“一带一路”为背景并在其中引入人文知识的课程设计,...
关键词:一带一路 创造性舞蹈 人文知识 
“在地化”探索——素质教育舞蹈课堂的策略与途径
《戏剧之家》2022年第18期135-137,共3页冯懿斐 
近年来,经济的快速发展为我国教育事业带来了新的机遇和挑战,对外交流也使我们的教育理念更加包容、多元。在素质教育背景下,我国舞蹈艺术教育应当进行“在地化”发展。所谓“在地化”是指客观融入当地,探索真正适合学生的舞蹈课堂教学...
关键词:在地化 舞蹈 素质教育 教学 
高校现代舞课堂应用情景化训练教学模式探究被引量:1
《戏剧之家》2022年第10期121-123,共3页刘旻旻 
舞蹈为大众体现的是一门情感艺术,通过舞者的肢体表达与情感表达,向观众传达了舞者的内在世界,给观众视觉、精神上的享受。舞蹈拥有众多类型,其中现代舞是当前流行的舞种,在当前高校中也深受教师及学生的喜爱与重视。现代舞的教学方法...
关键词:高校现代舞 情景化训练教学模式 舞蹈课堂 
关于少儿舞蹈课堂编创环节教学方法的探索
《戏剧之家》2021年第35期128-129,共2页杨顺帆 
舞蹈作为一种常见的艺术形式,能够在很大程度上改善人们的精神面貌,提高人们的素质修养。生活对于舞蹈的创作影响非常大,在少儿成长的过程中少儿舞蹈的训练是不可或缺的。在训练中通过编创环节提高少儿的综合素养能力,就得从少儿的心理...
关键词:少儿舞蹈 编创环节 教学方法 
将地方文化元素引入舞蹈课堂教学的有关思考--以张家口学院开展辽代风格舞蹈创排课堂教学实践为例
《戏剧之家》2021年第28期115-116,共2页屈秀英 何辉 王宝玉 
2019年度张家口市教育局十三五规划课题“下八里辽墓壁画《散乐图》在舞蹈教学中的应用研究”,项目编号:HJG11110。
地方高校在服务地方文化建设方面,具有学术研究基础和人才优势,可以通过开展学术研究,将成果转化为课堂教学资源,既可以增强高校学生对于地方文化的认知和了解,又有助于传承和弘扬中华优秀传统文化。自2019年开始,张家口学院音乐学院舞...
关键词:辽代舞蹈 课堂 创编 地方文化 
探究音乐如何更好地辅助中职舞蹈课堂教学被引量:6
《戏剧之家》2021年第28期128-129,共2页苏婷 
音乐的旋律和节奏在舞蹈教学中有重要的作用,它可以激发舞蹈课堂的活跃性,不仅能锻炼学生的音乐思维,还能增加舞蹈课堂的趣味性,进一步提高学生的舞蹈创编能力。音乐如何更好地为中职舞蹈课堂教学服务呢?本文通过增强学生的音乐基础素...
关键词:音乐 节奏 中职 创编 
浅论“学展点练”教学流程在高校舞蹈课堂中的实际应用被引量:1
《戏剧之家》2021年第21期126-127,共2页毛茜 
当前我国教学领域日益注重师生互动,重视发挥合作学习的优势,以规避传统教学的弊端。"学展点练"教学模式在一定程度上已经成为当前流行的教学模式之一,对高校舞蹈课堂教学改革具有重要实践意义。本文就"学展点练"教学流程在高校舞蹈教...
关键词:学展点练 教学模式 舞蹈课 课堂教学 应用 
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