物理世界

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牛顿第二定律解析及应用探讨
《中学物理》2016年第5期36-36,共1页吴远正 
在经典力学中,牛顿第二定律是基础核心所在,也是动力学领域中不可或缺的一项.那么,在物理学习中,如何去解析牛顿第二定律,做好定律的应用,就成为当前每一位学习物理的学生都需要掌握的,也是帮助学生走进物理世界,奠定物理知识学习基础...
关键词:牛顿第二定律 物理学习 经典力学 物理世界 基础核心 高中物理教学 已知物 整体法 惯性参考系 平面运动 
如何让学生轻松地走进物理世界
《中学物理》2014年第9期58-59,共2页王泽华 
“物理难学!”是学生进入高中后最为普遍的认识,那么如何引导学生轻松地走进物理世界,接近物理知识,习得物理技能和方法呢?本文就该话题进行简单的分析,望能有助于教学实践.
关键词:物理世界 引导学生 物理知识 教学实践 高中 
探析高中物理教学中图像的“魅力”被引量:2
《中学物理》2014年第3期16-17,共2页张晓菠 
图像作为物理独特的三大语言之一,能够以丰富和独特的表征方式准确的将物理世界和规律展示给我们,高中物理教学中图像的运用是处理物理问题的一个重要的手段和有效方法.新课改以来,高中物理的教育教学更加注重学生利用物理知识处理...
关键词:高中物理教学 物理图像 课堂教学模式 知识处理 教育教学 物理世界 表征方式 物理问题 
存在与这道高考题对应的物理模型吗
《中学物理》2013年第2期53-53,共1页王文涛 庞艳红 林杰 
物理模型是人们通过科学思维对物理世界中的原物的抽象描述.它是按照物理学研究的特定目的,用物质形式或思维形式对原型客体本质关系的再现.人们通过对物理模型的认识与研究,去获得关于原型客体的知识及其在自然界中的运动变化规律...
关键词:物理模型 高考题 对应 2009年 理学研究 物理世界 科学思维 本质关系 
谈在物理教学中引入物理学史的体会被引量:1
《中学物理》2012年第7期13-14,共2页顾恺 
古人云"史能明志",常看历史会给人增加思考的欲望,会寻那历史的轨迹去思索一些现在的社会现象,也同时会给人许多的启示.物理学史集中体现了人类探索和逐步认识物理世界的现象、特性、规律和本质的历程.
关键词:物理学史 物理教学 社会现象 物理世界 历史 
物理教学网络资源建设
《中学物理》2010年第10期56-59,共4页全宏瑞 
1物理教学网络资源建设的必要性 物理课程中有些内容抽象难懂不易理解,有不少学生对学习物理感到困难,从而导致他们对物理学习兴趣不高.在物理教学中如何化难为易、把正确的物理概念及规律传授给学生,并通过生动的课内外教学活动...
关键词:网络资源建设 物理教学 物理学习兴趣 物理规律 物理课程 物理概念 物理世界 教学活动 
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