现代学校文化建设

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三方聚力,引领现代学校文化建构
《人民教育》2020年第3期67-69,共3页单昕 黄道鸣 
2018年广东省高等教育教学改革项目“基于‘新师范’建设理念的汉语言文学(师范)专业‘双能型’教师培养研究与实践”、广东第二师范学院创建国家级教师教育创新实验区教育教学改革项目“教育生态学视域下的高校师范专业与基础教育协同发展研究”(hzyjzd05)的阶段性成果。
不管是从普遍的教育规律还是从中国学校的运行特色来看,现代学校文化建设不仅仅是一场自上而下的活动,而是需要学校的各个部分通力合作才能得以实现。其中,学校领导、优秀教师、学生领导者毋庸置疑承担着引领作用。因而,如果以教育领导...
关键词：教育领导力 引领作用 现代学校文化建设 优秀教师 学校文化建构 自上而下 运行特色 通力合作 
基于儒家教育思想的现代学校文化建设被引量：1
《教育科学论坛》2017年第11期32-35,共4页王宏 
学校文化是支撑学校发展的精神力量,现代学校文化是现代学校教育理念下学校所特有的符合时代特征的价值观念、行为规范及思维方式,是现代学校应秉持和呈现的精神风貌和文化氛围。而儒家教育思想源远流长,将其融入现代学校文化的建设中,...
关键词：儒家教育思想 现代学校 文化建设 
注重文化建设,让中华传统源远流长——试论现代学校文化建设与传统文化的继承被引量：1
《教育家》2015年第7期74-75,共2页孙兴林 
党的十八届三中全会决定明确指出,要完善中华优秀传统文化教育,落实立德树人根本任务。现代学校是继承和传播中华优秀传统文化的重要阵地,是培育和践行社会主义核心价值观的重要渠道,承担着中国传统文化的传承的历史使命。在世界多元文...
关键词：学校文化建设 中华优秀传统 中国传统文化 文化性质 现代学校 立德树人 中国历史发展 世界多元文化 民族精神 勤劳勇敢 
浅议现代学校文化建设
《教育（教学科研）（下旬）》2012年第7期19-20,共2页周玉萍 
在重视以人为本理念的现代学校,学校文化建设已成了现代学校优质发展强大的生命力,从学校卓越文化建设的角度审视和探讨学校优质发展,其意义重大。校园文化的内容校园文化是一个内容极为丰富、内涵极为深刻的复杂体系,是指校园中所有成...
关键词：学校文化建设 校园文化 现代学校 物质文化 文化主体 建筑雕塑 校园绿化 校园布局 精神财富 卓雅 
现代学校文化建设——对农村小学校园文化建设的探索与实践被引量：1
《东西南北（教育）》2012年第3期35-35,共1页边学志 
有位哲人也曾说过：“对学生真正有价值的东西，是他周围的环境”。学校的校容校貌，表现出一个学校整体精神的价值取向，是具有引导功能的教育资源。校园文化作为一种环境教育力量，对学生的健康成长有着巨大的影响。因此，办学校就要...
关键词：学校文化建设 校园文化建设 农村小学 实践 现代 整体精神 教育资源 引导功能 
文化立校:现代学校文化建设探究被引量：3
《济南职业学院学报》2011年第2期74-77,共4页孔令柱 
文化是学校的灵魂,是学校特色的重要体现。加强学校文化建设是学校发展的需要,建设的需要,管理的需要,名校创建的需要。新的历史时期,要充分认识文化建设对学校长远发展的重要意义,把学校文化建设当成一项全局性工程抓实抓好。文化立校...
关键词：学校文化 文化力 学校理念 办学特色 
对现代学校文化建设的再反思
《中国科技博览》2010年第31期190-191,共2页魏正杰 
学校文化建设是学校建设的重要组成部分。在文化概念芜杂的社会，现代学校文化在建什么样的文化、现代学校文化观的根基何在、如何建立学校文化等问题是我们必须追问的。本文从现代学校文化的建设现状出发，反思这些问题，并试图对这些...
关键词：现代文化观 学校文化 建设 传统 
全国现代学校文化建设与学校创新发展论坛举办
《中国教育学刊》2010年第6期10-10,共1页姜晓波 
全国现代学校文化建设与学校创新发展论坛暨山东省第二届科研创新校长、基础教育名师评选表彰会5月15—16日在山东省潍坊市举办，由《中国教育学干嗡杂志社、山东省教育学会共同主办，潍坊市潍城区教育局、潍坊市第三中学承办的这次会...
关键词：学校文化建设 科研创新 发展论坛 现代 中国教育学 省教育学会 山东省 潍坊市 
现代学校文化建设的系统科学基础
《内蒙古教育》2010年第1期24-25,共2页安文铸 
“学校文化是一种内隐的、深层的但又是弥漫在整个学校全部生活时空中的一种无形的力量。这种力量决定着学校教育改革、发展的成败。”系统科学在其形成、发展和不断完善的过程中，生成了三大原理，即整体原理、有序原理、控制原理，这...
关键词：学校文化建设 系统科学 科学基础 学校教育改革 整体原理 社会系统 有序原理 控制原理 
以校本科研为导向的现代学校文化建设
《教育科研论坛》2009年第9期67-67,共1页蒋樨 
在深入实施新课程改革和全面推进学校文化建设的大背景下，校本科研已不仅仅为一种简单的引领，它所唤醒的是学校本体的文化自觉；它要实现的是，学校的文化建设工作最终成为以科研为核心的专业团队行动方式。
关键词：学校文化建设 校本科研 导向 新课程改革 文化自觉 专业团队 
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