想像

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学前教育专业美术教学中创造力与想像力的培养研究
《中国民族博览》2023年第10期219-221,共3页梁秋锐 
美术属于艺术类范畴,有利于学生创造力与想象力的提高,在学前教育美术教学中注重学生创造力与想象力的培养,达到学前教育既定的目标,满足时代教育发展要求。在开闸学前教育时,要注重课堂秩序,为学生创造一个高质量的学习环境,便于学生...
关键词：学前教育 美术教学 创造力与想象力 
谈农村初中语文古诗词教学中存在的问题及对策被引量：1
《中文科技期刊数据库（全文版）社会科学》2021年第9期111-111,113,共2页李桂燕 
受生活环境等影响,农村学生在诗歌鉴赏方面基础较为薄弱。在诗歌教学中,教师需要结合实际进行引导,可让学生先寻找出诗中具体的景物形象,降低农村学生接受难度,让学生有兴趣去感悟。在寻景之后,再让学生发挥想像,仿若置身诗境,再体会诗...
关键词：初中语文 古诗词教学 形象 诗境 想像 明情 
小学语文习作教学方法探讨
《花溪》2021年第23期0209-0209,共1页周津 
小学是打好基础的重要阶段,小学语文中的习作是一大难点也是重点,更加需要打好基础。由于小学生的认知能力较弱且文化积累还比较少,语文写作能力处于初级阶段,因此需要教师多研究教学方法,实现更好的小学语文习作教学,让学生能够真正提...
关键词：小学语文 写作表达 强化教学 观察想像 
培养学生想像能力五法
《新作文（教研）》2021年第6期0197-0197,共1页戴玉妃 
写作需要想像,因为作文是一种创造性的思维活动。借助生活的积累,创造形象、表达思考,是其基本特征。爱因斯坦说:“想像力比知识更重要。”学生具备了丰富的想像力,则文思如泉涌,下笔如神助,也就能写出个性鲜明的人物,描绘出多彩多姿的...
关键词：作文教学 想像力 培养 
高中语文教学中如何培养学生的想像力
《真情》2021年第5期131-131,共1页丁泽云 
想像对人们学习知识、认识世界起着极其重要的作用。纵观古今,无论是以技术革新推动时代发展的科学家,还是以精神内涵引领社会进步的文学家、艺术家,神奇的想像都为他们提供了创新的契机。
关键词：高中语文 教学 想像力 
乌南小画家张青韵
《新民周刊》2021年第16期32-32,共1页王泠一 
4月9日,应邀出席首届乌南幼儿园涂鸦作品展。这个上海市区名园的草地上、展示厅里,甚至教学楼的墙壁和地面,都成了童话般的欢乐海洋。孩子们的一百幅杰作,琳琅满目向参观嘉宾们述说着春天的故事。孩子们的作品想像力相当丰富,主题内容...
关键词：主题内容 上海市区 火星探测器 展示厅 幼儿园 扑克牌 想像力 教学楼 
成长的常识:要有启动第二次呼吸的能力
《幼儿教育》2021年第10期55-55,共1页王维审 
有位青年教师留言说,他是一位特别上进的老师,在工.作中干劲十足又勤奋好学,似乎每天都可以听到自己拔节成长的声音。没几年时间,无论是教学成绩还是教学能力,他都达到了“高峰”。然而,在接下来的时间里他却慢慢失去了动力,什么事情都...
关键词：教学成绩 第二次呼吸 干劲十足 青年教师 想像 勤奋好学 声音 成长 
浅谈聋校初中语文教学中聋生想像力的培养
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2020年第12期103-103,共1页袁海蓉 
新时代下对于新课改的要求不断提高,在新的教育理念下,对于聋校的聋生语文素养提升是一个很大的挑战。语文课程是一项非常重要的学习内容,正常学生也需要学习好这门课程,聋生们也不例外。想象力的培养贯穿于学生的整个学习和生活中,是...
关键词：聋校初中语文 聋生想像力 问题 培养策略 
机械制图绪论课的教学方法探讨被引量：1
《农机使用与维修》2020年第11期110-111,共2页李金兰 孙梅 熊能 周永芳 
绪论课是对机械制图课程的整体概括,为学生学习机械制图指明了方向,对整个教学过程有着重要的作用和意义。阐述了绪论课的重要性及讲授方法,通过介绍“机械制图的研究对象、主要任务和内容、学习方法”三个方面的问题,突出了绪论课在机...
关键词：机械制图 专业技术基础课 图样 技术语言 空间想像能力 
小学美术教学中如何促进学生线描画的表现
《贵州教育》2020年第20期29-33,共5页刘年兵 
线条是绘画造型的基本元素,又是绘画造型的重要手段之一,有丰富的表现力。线描画主要是培养学生的想像力和创造力,抒发孩子们内心的情感,也是作者用来表达感情的要素。由于线条运动的方向,使用的材料,排列的方式,描绘的速度以及用力的...
关键词：小学美术教学 线描画 绘画造型 想像力和创造力 基本元素 表达感情 线条 表现力 
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