小学生数学学习

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小学生数学学习兴趣的激发与培养策略
《数学小灵通(教研版)(中旬刊)》2025年第5期27-28,共2页董彩霞 
随着课程改革不断深入,学生的主体地位日益凸显,激发与培养学生的数学学习兴趣成为教学改革的重要任务。没有兴趣的学习,无异于一种苦役;没有兴趣的地方,就没有智慧和灵感。兴趣是认识和探索事物的前提,也是发现和解决问题的动机。基于...
关键词：数学学习兴趣 小学生 培养策略 
小学生数学学习的困难及应对措施
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第3期061-064,共4页柯昌银 
数学学习困难在小学生群体中较为常见,这一现象不仅影响学生当下学业成绩,也对其后续数学学习乃至综合素养发展形成阻碍。本研究深入剖析小学生数学学习困难成因,涵盖认知发展不成熟、学习方法不当、教学方式欠佳以及家庭环境影响等方...
关键词：小学生 数学学习 困难 应对措施 教学案例 
试论优化课堂教学方法提升小学生数学学习积极性策略
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2025年第1期168-170,共3页李雪娇 
在小学的各个科目中,数学是非常基础,也是非常重要的一门,在小学数学的学习中,由于受到数学知识抽象性、客观性的影响,会使小学生在接受知识的过程中失去数学学习最宝贵的精神——好奇心、求知欲。对此,教师在开展具体教学时,必须要积...
关键词：小学数学 课堂优化 积极性 教学策略 
题组模块让小学生数学学习更给力
《课程教育研究》2024年第12期85-87,共3页李丽琴 
题组和题海仅为一字之差,却有天壤之别.题组是集中归类的体现,是利于数学思维、经验得到极好凝练的举措;而题海意味着一个苦字.所以,在小学数学教学中,教师更精准地把握题组模块的生成、抽象、变式、拓展等特性,从源头上提升学生思维活...
关键词：题组模块 小学生 数学学习 力量之源 数学思维 
小学生数学学习中的问题与解决方法研究
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2024年第11期021-024,共4页邱世友 许小华 
文章论述了降低小学生数学计算错误发生的途径,并强调夯实基础知识、训练基本技能是非常重要的。经过系统的训练与反复的练习,可以使学生熟练地掌握基本的计算方法。教师需要重视对学生良好计算习惯与思维方式的培养,并指导学生进行阶...
关键词：数学学习 思维发展 教学方法 学习兴趣 
学习任务群对小学生数学学习的积极影响
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2024年第10期0007-0010,共4页赖辉春 
学习任务组是围绕小组学习的概念。人们发现,它对于低年级学生的小学数学教育是有益的。该模型促进学生之间的协作和沟通:使他们成为积极的学习者,可以从同伴中受益,同时也增强了担任教学角色的学生的信心和动力。这种方法有助于培养解...
关键词：学习任务群 数学学习 积极影响 个性关注 
基于乐教乐学平台的小学生数学学习兴趣提升
《数学之友》2024年第14期92-93,96,共3页耿文宝 申恒明 
山东省教育发展服务中心2023年度山东省教育发展研究微课题“运用‘乐教乐学’软件调动小学生数学学习兴趣的策略研究”(项目编号:FJ094)。
随着数字化教学环境的发展,传统的小学数学教学方法已难以满足当前学生的学习需求,特别是在激发学习兴趣和提升学习效率方面存在明显不足.面对这一挑战,乐教乐学平台以其丰富的学习资源、互动性强和个性化学习路径等优势,为小学数学教...
关键词：乐教乐学平台 小学生 学习兴趣 
基于新课标的农村留守小学生数学学习支持系统构建与实践探索
《环球慈善》2024年第6期0154-0156,共3页樊艳兰 
系统通过提供数字化资源、个性化辅导和互动式学习,显著改善了学生的学习成绩和兴趣。案例分析显示,学生的数学成绩提高了 15% 至 20%,课堂参与度显著增强。系统的离线学习模式解决了网络不足的问题,实现了教育资源的公平普及。未来,系...
关键词：新课标 农村留守儿童 数学学习 支持系统 教育资源 
错误,数学教学的契机——小学生数学学习错误心理与改进措施
《小学教学设计》2024年第S01期90-91,共2页廖晓春 
错误改进是小学数学教学体系的重要组成部分,文章对错误改进相关内容展开详细分析,将小学数学学生作为研究对象,从认知性错误与知识性错误分析小学数学学生错误心理,叙述改进学生错误的原则,并提供相应的改进措施,旨在为更多小学数学教...
关键词：小学数学 错误心理 改进措施 
小学生数学学习自信心的培养策略研究
《数学之友》2024年第12期82-83,共2页马景香 
小学生数学学习自信心的养成不仅对数学的学习具有重要作用,同时对其人生发展也具有重要意义.本文阐述了小学生数学学习自信心建立的必要性,分析了自信心的培养原则,并基于教学实践提出了相应的培养策略.
关键词：小学数学 自信心 培养策略 
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