理工科硕士研究生

作品数：37被引量：153H指数：6
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相关作者：梁砾文喻志刚肖显静张保生陈春梅更多>>
相关机构：江苏大学南京航空航天大学天津大学中国科学院大学更多>>
相关期刊：《当代外语研究》《外语研究》《中国成人教育》《黑龙江高教研究》更多>>
相关基金：教育部人文社会科学研究基金中国科学院研究生院院长基金湖北省教育厅人文社会科学研究项目广东省学位与研究生教育改革研究项目更多>>
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理工科硕士研究生导学关系分析的方法与思路探析
《进展》2024年第24期30-32,共3页史俊清 
当前中国研究生教育的主要任务之一是持续高效提升研究生培养质量。由于导学关系从根本上全方位影响着研究生培养质量,面向新时代新挑战的、支撑高质量研究生培养的导学关系研究非常关键且迫切。本论文在明确导学关系现状和问题的基础上...
关键词：研究生教育 理工类学科 导学关系 培养质量 
理工科硕士研究生英语学习需求的实证研究——以湖北某高校为例
《湖北第二师范学院学报》2023年第5期84-89,共6页杨荣广 
2020年度湖北汽车工业学院研究生教育质量工程项目“新工科导向下的研究生学术英语混合教学模式改革研究”(Y202001);湖北省教育科学规划2016年度专项资助重点课题“面向市场需求的语言服务人才培养模式实证研究”(2016ZA004)。
研究生公共英语是研究生必修课程之一,对提升研究生培养质量、推动其未来职业发展有重要作用。本研究以需求分析为方法,通过问卷调查分析湖北某地方高校硕士研究生的学习需求,剖析存在的问题,指出未来理工科硕士公共英语教学发展的方向...
关键词：研究生英语 需求分析 学习需求 
学报编辑视角下理工科硕士研究生的中文科技论文写作问题分析——基于《江西科技师范大学学报》(自然科学版)十年稿件的分析
《江西科技师范大学学报》2022年第6期10-18,共9页谢孝文 陈帅 
童心基金-教育与学术发展项目(2022161802)。
理工科硕士研究生是普通高校自然科学类学报的最主要作者群体之一。基于《江西科技师范大学学报》(自然科学版)创版十年来的来稿,在本文中,我们以学报编辑的视角,分析并总结了理工科硕士研究生在中文科技论文写作(包括内容撰写、投稿交...
关键词：理工科 硕士 科技论文写作 科技期刊 高校学报 
理工科硕士研究生专业课课程思政改革的思考被引量：15
《佛山科学技术学院学报（自然科学版）》2020年第5期78-80,共3页叶秀芳 陈东初 樊婷 常萌蕾 
广东省学位与研究生教育改革研究项目(2018JGXM90);佛山科学技术学院“课程思政”教改项目(2020)。
理工科专业课程由于知识体系的专业性和相对独立性,在思政改革探索中面临一些共性关键问题,是课程思政建设体系中的重点和难点。基于此,针对目前理工科硕士研究生专业课思政改革存在的现状,探索和探讨解决实际困难的可行性方案是开展和...
关键词：课程思政 理工科 专业课 教学改革 
基于语言“输入、输出”理论的理工科硕士研究生学术应用能力培养研究被引量：2
《上海理工大学学报（社会科学版）》2019年第3期208-212,共5页邹建玲 
澳中理事会2018澳研中国竞争性项目(ABN 23 151 021 037);上海理工大学2018人文社科培育基金项目(SK18ZD11)
分析理工科硕士研究生的英语教学现状,并对本校2016级理工科背景的研究生进行课程设置需求的问卷调查。根据问卷调查结果,在Krashen语言“输入假设”、Swain“输出假设”、文秋芳“输出驱动假设”理论的基础上,提出理工科硕士研究生学...
关键词：研究生英语教学 输入 输出 学术英语应用能力 
广西高校理工科硕士研究生学术英语需求分析被引量：2
《梧州学院学报》2019年第3期74-82,共9页蒋业梅 鲁尧 
广西学位与研究生教育改革和发展专项课题(JGY2016006);广西研究生教育创新计划项目(XYCSW2017032)
在大学学术教育国际化的背景下,对广西某高校理工科硕士研究生、专业导师和英语教师进行学术英语学习需求调查。研究结果显示:第一,现有的英语课程不能满足研究生对学术英语学习的需求,教学内容没有涉及学科专业以及与研究报告相关的各...
关键词：理工类硕士研究生 学术英语 需求分析 
理工科硕士研究生抑郁现状及其干预对策研究——以YZ大学7所理工科学院为例被引量：1
《山西青年》2018年第16期125-125,124,共2页陈燕 
近年来,青年群体得到越来越多的关注,研究生作为高学历的青年群体更是值得重视,以YZ大学理工科类学院研究生为样本进行问卷调查分析,了解理工科研究生的抑郁现状,分析引发抑郁情绪的原因,从而提出相应的干预对策。
关键词：理工科研究生 抑郁现状 干预对策 
提升理工科硕士研究生思想政治理论课教学逻辑性探索被引量：3
《天津市教科院学报》2018年第4期39-42,共4页张巍 
天津大学研究生创新人才培养项目"突出理工类专业研究生思想政治理论课‘时效性’与‘逻辑性’的教学效果研究"(项目编号:YCX17035)
基于理工科硕士研究生的知识结构与认知特点,突出与提升这类硕士研究生思想政治理论课讲授过程中的逻辑性,会在教学实践过程中取得较好的效果。文章从几个不同的角度对这种提升教学逻辑性的教改实践工作进行合理性论证,从而指出这种教...
关键词：理工科 硕士研究生 思想政治理论课 逻辑性 
研究生综合能力培养的路径研究——以南京工业大学“理工科硕士研究生综合能力提升工程”为例被引量：3
《广西职业技术学院学报》2018年第4期66-70,共5页张治宇 
虽然研究生综合能力培养的重要性已经深入人心,但是如何将"重视"变为"落实"依旧是摆在广大高等教育者面前的一个复杂而艰巨的挑战。"理工科硕士研究生综合能力提升工程"是一个系统工程,是基于理论基础、针对核心目标践行举措的整体布局。
关键词：研究生综合能力 南京工业大学 提升 
理工科硕士研究生科研素养的培养研究被引量：9
《大学教育》2018年第7期171-173,共3页陈红鸟 刘建浩 
国家自然科学基金项目资助(51768011);贵州省教育厅贵州大学"土木工程"区域一流学科建设经费资助(601-2017000006)
研究生科研素养的培养是研究生教育的重要内容,是推进创新型国家建设的必然需求,也是培养科研后备力量的主要途径。贵州大学空间结构研究中心结合研究生的培养情况,从研究生、导师及课程设置三个角度分析了当前理工科硕士研究生科研素...
关键词：理工科 研究生 科研素养 导师 课程设置 
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