理综试题

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命制实验思路试题,培养拔尖创新人才——2024年全国高考理综试题(甲卷)第30题分析
《中学生物教学》2025年第7期80-80,76,共2页马腾禹 马健超 
生物学实验在高考中常常以实验评价修正、实验分析和实验设计三类题型呈现。其中,实验设计类试题对考生的要求最高,又可分为设计实验步骤和设计实验思路两种题型。设计实验思路试题在近年高考中出现频率非常高,具有一定的开放性,对学生...
关键词：拔尖创新人才 选拔功能 考试内容改革 基础教育 生物学实验 实验步骤 实验设计 实验思路 
谈新课标指导下物理学科的教学评——以2024年河北理综试题第33题为例
《教育实践与研究》2025年第2期55-58,共4页康建平 
2024年河北理综物理试题重点考查了初中物理重点知识、综合知识,注重学生思维和能力的提升,体现了中考选拔功能。比较河北近年中考命题,2024年试题突出中考重点题型考查;突出知识的理解内化和应用知识分析解决问题的落实应用;符合新课...
关键词：初中物理 综合提升 应用落实 知识建构 
在解题中培养学生思维的深刻性——评析2024年全国高考理综甲卷第26题被引量：1
《中学化学》2024年第8期43-44,共2页李争荣 
2024年全国高考,使用全国甲卷的有陕西、四川、内蒙古、青海、宁夏等省区,这也是最后一批老高考省区,理综试题难免传统,但传统中仍有所求新,思维上有所求深、求变。基于此,本文仅对全国理综甲卷第26题作以评析。一、题目钴在新能源、新...
关键词：思维的深刻性 新材料领域 炼锌废渣 高考理综 新能源 理综试题 
对两道2022年高考化学反应原理试题的探析
《高中数理化》2022年第22期47-48,共2页董爱杰 
化学反应原理题是高考必考题,每年的考查中都会有一些“信息的接纳与转化”题作为亮点.以下是对2022年高考全国卷理综试题中的两道相关试题的探析.
关键词：化学反应原理 高考 理综试题 探析 
2021年高考全国乙卷理综试题(化学)阅卷思考
《中学化学教学参考》2022年第22期82-83,共2页陈倩 
2021年高考考试结束后,笔者有幸参加了宁夏2021年高考化学阅卷工作,深刻感受到高考改革的趋势和试题的变化,发现高中化学教学与高考要求的差距。2021年高考全国乙卷理综(化学部分)试题由两大部分组成,7~13题为选择题,26、27、28、35、3...
关键词：阅卷工作 高考化学 高中化学 核心素养 高考复习 日常教学 科学思维能力 教学目标 
鉴赏一道以弗兰克-赫兹实验为背景的理综试题
《试题与研究（教学论坛）》2020年第10期134-134,共1页张德胜 
以弗兰克-赫兹实验为背景,将玻尔理论及守恒思想 有机融入氦原子系统,通过氦原子对电子能量的吸收的选择性 探究,探究氦原子的能量分布的不连续性及分立能级的存在,进而说明复杂原子内部分立能级的普遍存在。
关键词：守恒思想 理综 
类比迁移知识 解决陌生问题
《中学生理科应试》2020年第1期37-39,共3页李万春 
化学反应速率和化学平衡是高考的必考内容,全国卷理综试题对这部分的考查都以综合应用题为主.在近年来的理综全国卷中,经常出现有关化学反应速率常数和压强平衡常数的计算问题.这类试题的陌生度高,计算量大,不少学生感觉到解题困难.下...
关键词：必考内容 化学反应速率 化学平衡 类比迁移 平衡常数 综合应用题 陌生问题 理综试题 
突出能力要求 凸显学科素养——对一道高考理综试题的赏析与启示
《试题与研究（教学论坛）》2019年第32期123-124,共2页杨福 
试题传达新高考改革信息,体现物理核心素养。该题是常见的、热度高的物理题,它紧紧围绕高中物理知识主干,强化物理基本知识和基本方法的考查,既能考查学生的物理学科素养,又能考查学生的能力,实现了高考试题在新课改下的创新。
关键词：试题评析 教学启示 拓展延伸 
高考物理选择题失分原因及应对措施——以近五年全国1卷理综试题为例
《福建基础教育研究》2019年第7期108-112,共5页陈水勇 
选择题是测验评价中的一种有效形式,也是高考物理试题的重要组成部分。论文结合近五年全国1卷理综高考物理试题,对学生解答物理选择题常见出错的原因,进行归类分析,并给出相应的应对措施。
关键词：选择题 失分原因 应对措施 
基于高考理综试题的化学概念教学探研被引量：1
《成才之路》2019年第6期57-58,共2页胡裕全 
文章从新课标、新高考的角度对"2018年全国高考新课标Ⅰ卷理综化学试题"中有关的概念进行剖析,结合教学中实际存在的问题,提出加强概念教学的现实意义及概念教学的强化策略,进一步明确教学方向。
关键词：化学教学 概念 高考理综试题 教学方向 
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