临床技能培养

作品数:123被引量:512H指数:11
导出分析报告
相关领域:医药卫生文化科学更多>>
相关作者:尹凯李熠刘丽秋赵嘉芸游咏更多>>
相关机构:南华大学青岛大学安徽医科大学中山大学更多>>
相关期刊:更多>>
相关基金:湖南省普通高等学校教学改革研究项目安徽省教育厅人文社会科学研究项目安徽省教育厅教学研究项目安徽高校省级科学研究项目更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
综合性儿科内科医学课程对学生临床技能培养的影响
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2025年第3期057-060,共4页范新庆 冯焕琴 周丽萍 
分析综合性儿科内科医学课程对学生临床技能培养的影响。方法 研究时间定为2022年1月—2023年12月之间,均为儿科内科学生,随机分组后,对照组按照常规课程内容进行教学,观察组则采用综合性儿科内科医学课程进行教学。以学生的考核优良率...
关键词:综合性儿科内科医学课程 学生 临床技能培养 
中医专业五年制中医优才培养计划教学改革及实施效果
《中华医学教育探索杂志》2025年第2期219-223,共5页丁美祝 李想 颜漫丽 黄磊 刘杨晨 李敏清 
广州中医药大学2023年校级教学质量与教学改革工程项目(中国骨伤专业五年制班中医优才培养计划);广东省教育厅课题(2022WQNCX012)。
本研究阐述了广州中医药大学骨伤科教研室实施的“中医专业(骨伤方向)五年制中医优才培养计划”教学改革,主要包括:课程设置改革(重组课程,强调岭南特色、医武结合)、教学模式改革(增加了师承跟师学习,每2人安排1个导师,每5~6个小组设置...
关键词:中医教育 课程重组 临床技能培养 中医专业(骨伤方向) 优才培养 
基于机器人SP创新教学联合CCS对于医学生临床技能培养的应用研究
《中国科技期刊数据库 科研》2024年第12期212-215,共4页黄杏 洪慧斯 孙奕纯 袁一鸣 黄建龙 
中山市卫生健康委《机器人SP在医学生接诊能力培训中的应用研究》(项目编号:2022J063)。
目标 联合机器标准化病人(SP)和计算机模拟病例(CCS)培养医学生的临床技能。方法 随机选取中医学专业实习生展开探究,每个组分别50人,共计100人作为研究对象。传统教学组不介入新方法教学,而教学实验组以计算机模拟门诊接诊现场,SP联合...
关键词:机器人教学 标准化病人 模拟教学 临床技能培养 
“医学教学中心”APP在临床技能培养中的应用价值
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2024年第11期0178-0181,共4页匡枫 武松江 
“互联网+”时代临床技能培养模式创新与实践,2024年南华大学船山学院校级教学改革研究项目,编号2024CY015。
综合分析在临床技能培养中采用“医学教学中心”应用软件(APP)的价值。方法 研究选择2021年8月~2022年8月间的实习医学生25名作为对照组,此阶段实施常规临床技能培养模式;选择2022年9月~2023年9月间的实习医学生25名作为观察组,此阶段...
关键词:医学教学中心 APP 临床技能 应用价值 
妇产科住培教学方法改革探索
《中国继续医学教育》2024年第20期27-31,共5页周莹 王毅飞 
为进行妇产科住培教学改革,提升妇产科住培医生的综合素质和实践能力,文章通过文献总结并分析当前妇产科住培现状,按照国家《关于加强医学教育工作提高医学教育质量的若干意见》,结合笔者在教学大赛中的具体做法,提出以病例为导向,采用...
关键词:妇产科 住院医师规范化培训 情景模拟教学 分层教学 临床技能培养 思政教育 
大数据驱动的病案信息管理在医疗质量教学中的应用
《医学前沿》2024年第17期201-202,共2页孙佳娜 
在病案信息管理和医疗质量教学领域,大数据技术的运用逐渐增多,对提高医疗水平起到了重要作用,借助定制化教学计划、模仿医疗实际情境以及数据引导的评价机制,极大提高了教学过程的精确性和功效,技术应用不仅助力学生对理论知识的理解,...
关键词:大数据技术 病案信息管理 医疗质量教学 个性化教学 临床技能培养 
口腔住培教学以核心胜任力为导向加强临床技能培养的策略探索
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2024年第8期005-008,共4页廖志清 郭祥明 常惠惠 张叶 陈婵婵 
汕头大学医学院教学研究和改革项目,汕大医(2022)53号,“口腔住培教学以核心胜任力为导向加强临床技能培养的探索”
口腔住院医师规范化培训过程中存在理论教学与临床实践联系不紧密,临床技能培养不足,住院医师无法胜任临床实践等问题,为了加强口腔住院医师的临床技能培养,在理论教学、实验教学、临床实践三个层面提升口腔住院医师规范化培训水平,本...
关键词:口腔住院医师 规范化培训 核心胜任力 教学改革 
缺陷式病案导入结合临床技能培养为导向的教学模式在中医护理学专业课程的应用
《中国中医药现代远程教育》2024年第13期34-37,共4页周洁 
吉林省高等教育学会高教科研课题【No.JGJX2023D230】。
目的分析缺陷式病案导入结合以临床技能培养为导向的教学模式在中医护理学专业教学中的作用。方法纳入2020年9月—2022年6月的中医护理学专业硕士研究生80名,根据教学方式分为两组,各40名。对照组接受以临床技能培养为导向的教学模式,...
关键词:缺陷式病案导入 临床技能培养 中医护理学 教学质量 中医辨证施护能力 综合能力 
浅析儿童护理教学中模拟实践的策略及临床技能培养的有效方法研究
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2024年第4期0115-0118,共4页刘晓娟 邹燕君 
这项研究集中于研究儿科护理教育中的模拟实践方法及临床培训技巧。运用定性分析与定量分析相结合的策略,本文应用实证数据分析,深入探讨了模拟实操在提高教学成果与提高学员临床操作能力领域实际成效的提升作用。儿童护理领域中的许多...
关键词:儿童护理教学 模拟实践 临床技能培养 教育方法 案例研究 
基于SP创新教学联合CCS对于医学生临床技能培养
《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年第3期0145-0148,共4页王若燕 
探讨分析SP创新教学联合CCS对于医学生临床技能培养 效果。方法 此次研究,选择校内临床医学专业本科学生100例为目标,2022年1月-2022年12月,随机数字表法下分组,对照组50例采取常规教学,研究组50例则采取SP创新教学联合CCS,对两组教学...
关键词:医学生 标准化病人创新教学 计算机模拟病例 临床技能 批判性思维 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部