逻辑进路

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超越二元之争:现代灾害风险科学研究的逻辑进路及转向
《灾害学》2025年第2期61-64,76,共5页王超 
教育部人文社会科学研究青年基金项目“数智驱动的城市地下空间突发事件应急协同机制研究”(23YJC630173);江苏省社会科学基金课题“长三角公共卫生应急物资保障一体化协同体系构建研究”(23GLC006);国家社科基金重大项目“新时代公共安全应急框架体系研究”(23ZDA117);国家社科基金重点项目“加强国家城市地下空间应急管理体系和能力建设研究”(22AZD086)。
认识与建构具有高度复杂性与不确定性特征的现代灾害风险的话语体系是建立在二元论的基础之上,但这种传统不利于理解灾害中事实与价值的统一。该文通过提出“概念化-工具化-实操化”的逻辑进路,阐释了客观实在论与社会建构论在风险认知...
关键词：灾害风险 二重性 客观实在性 社会建构性 逻辑进路 
文化认同视域下高校铸牢中华民族共同体意识的逻辑进路
《江苏海洋大学学报(人文社会科学版)》2025年第2期129-136,共8页胡银 
教育部高校思想政治理论课教师研究专项一般项目(23JDSZK199);西南医科大学高等教育教学改革与研究项目(JG2024173)。
中华优秀传统文化作为中华民族共同体意识的思想之源、精神之根,其蕴含的历史底蕴精华为新时代高校“以文化人”和民族教育工作提供了关键逻辑依托和价值向度。文化认同视域下高校铸牢中华民族共同体意识,需要从民族交往实践、制度文明...
关键词：文化认同 高校 中华民族共同体意识 逻辑进路 
论小学低年段学生数学思维能力培养的逻辑进路
《小学教学参考》2025年第11期37-40,共4页许霄力 胡仁东 
近年来,随着国家对创新型人才培养的重视,学生思维能力的培养受到了教育界广泛的关注。思维与数学密不可分,文章在厘清小学数学思维能力的基本意涵上,明确了小学低年段学生数学思维能力培养的现实困境,并通过“以真问题为切入点,开发元...
关键词：数学思维能力 低年段 培养路径 
未成年人消费检察公益诉讼惩罚性赔偿困境与逻辑进路
《山东青年政治学院学报》2025年第2期31-40,共10页于越 
上海市检察机关重点项目“未成年人权益保护检察公益诉讼研究”(SH2024204)。
惩罚性赔偿制度在消费公益诉讼等领域得到了广泛应用,其适用范围正在逐步扩大,在未成年人保护领域也有成功探索。该制度契合未成年人检察公益保护的特殊诉讼形态,符合最有利于未成年人的保护原则,其预防与惩罚功能有助于解决未成年人消...
关键词：惩罚性赔偿制度 未成年人 检察公益诉讼 消费领域 
我国出版政策研究:历时演变、体系结构、逻辑进路——基于1979-2023年出版政策文本分析
《出版发行研究》2025年第4期30-38,共9页孙晓翠 杨名柳 孙瑞淇 
文章基于改革开放后,即1979年至2023年间我国政府职能部门发布的426份出版政策文本,采用文本分析法对其历时演变、体系结构与逻辑进路进行研究。从历时演变来看,我国出版政策在数量上经历了缓慢增长、快速增长和稳定调整期,在内容上经...
关键词：出版政策 出版政策体系 政策文本 
财政科技投入效能提升的现实困境与逻辑进路——基于全过程预算绩效管理视角
《商业观察》2025年第10期117-120,共4页孙亚云 
2022年广东省哲学社会科学规划领导小组办公室,广东省哲学社会科学规划2022年度一般项目(GD22CYJ30);2021年东莞市科技局东莞市社会发展科技项目(2021年面上项目)(20211800900542);2021年东莞职业技术学院校级重点科研基金项目(2021a09)。
财政是国家治理的基础和重要支柱,科技则始终是财政重点保障发展的领域。基于此,文章从资金投入、项目管理、科技评价三个维度深入剖析当前财政科技投入面临的困境,并构建科技投入与全过程绩效管理融合的逻辑框架,提出以全过程预算绩效...
关键词：财政科技投入 现实困境 全过程预算绩效管理 效能提升 
整体推进“五育”并举的逻辑进路
《中国民族教育》2025年第4期5-8,共4页冯永刚 
山东省研究生教育教学改革重点项目“研究生导师立德树人系统化落实机制的构建与实践”(批准号:SDYJG24025)阶段性成果。
整体推进“五育”并举是提升教育内涵和促进可持续发展的内在要求。“五育”并举勾勒出“用完整的教育培养完整的人”的发展脉络和未来蓝图。为此,要强化系统思维,树立整体的、全局的教育观,将“五育”全方位融入教育全流程:要秉持一体...
关键词：“五育”并举 深度融合 整体推进 立德树人 
社会治理体系现代化的逻辑进路探赜
《东岳论丛》2025年第3期175-183,192,共10页邰鹏峰 徐家良 
国家社会科学基金项目“党建引领社会组织参与城市社区治理的形态差异和创新机制研究”(项目编号:22BDJ115)。
治理体系是一个国家运行的重要基石。作为一个全球性的议题,社会治理体系现代化的核心内容是构建有效应对和化解社会问题的治理规则、程序、反馈机制。当下所倡导的社会治理体系现代化是“党委领导、政府负责、民主协商、社会协同、公...
关键词：中国式现代化 社会治理体系 逻辑进程 
小初思政课教学有效衔接的逻辑进路--以“道德教育”学习主题为例
《安徽教育科研》2025年第8期112-114,共3页陈芳 董跃平 杨万松 
池州市教育科学研究课题“‘一体化’背景下小初思政课教学有效衔接研究”的阶段性研究成果,课题编号为池教研[2023]66号。
基于“目标—内容—方法”三个基本教学要素的逻辑分析,在教学过程中紧紧抓牢教学目标的纵向衔接、教学内容的横向贯通、教学方法的内在协同,是实现小初思政课教学有效衔接的实践指向和发展进路。小学和初中的思政课教师应在紧密配合、...
关键词：思政课 教学 有效衔接 
习近平文化思想融入思政课实践教学的逻辑进路
《思想政治课教学》2025年第3期4-7,共4页张亚 
首都高端智库决策咨询项目“党员应急动员发挥作用机制研究”(课题编号:2024BJDJ008)的阶段性成果。
习近平文化思想融入思政课实践教学,必须打通理论到实践的逻辑链路,确定理论教学与社会实践之间的有效衔接点位。需要借鉴思政课实践既有经验,用好思政课实践平台,创设个性化实践平台,拓展关联性实践平台。需要在探索形成长效机制上下功...
关键词：习近平文化思想 思政课 社会实践 机制优化 
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