美国高等教育

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美国高等教育数字化政策的演变逻辑与价值取向——基于多源流理论的分析视角
《外国教育研究》2024年第7期64-81,共18页段世飞 钱跳跳 
国家社会科学基金教育学青年课题“数字时代我国高等教育虚拟国际化的机制创新与路径优化研究”(项目编号:CIA230322)。
利用多源流理论分析美国的高等教育数字化政策具有适切性与合理性。作为高等教育数字化发展的先行者,美国已发布七份代表官方意志的《国家教育技术计划》。从问题源流来看,美国高等教育数字化政策亟须解决学生支持、资金投入与隐私安全...
关键词：美国 高等教育 数字化政策 多源流理论 
美国高等教育微认证的背景、框架与发展趋势被引量：10
《外国教育研究》2022年第3期49-62,共14页陈时见 杨盼 
2018年教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“中西部高校提升人才培养能力和办学水平研究”(项目批准号:18JZD053)。
在高等教育领域,传统学习模式与微认证的结合可以帮助学生开阔个性化学习路径,并对所掌握的知识与技能进行有效评估。微认证作为美国推动个性化学习和专业发展的新模式,其产生背景主要包括数字化时代对人才培养的要求、微认证在高等教...
关键词：美国 高等教育 数字化时代 微认证 
美国高等教育扶持行动的司法实践——对多样性原理的分析被引量：1
《外国教育研究》2019年第12期41-54,共14页宋敏 陈欣 
美国联邦最高法院在对高等教育扶持行动的合宪(法)性的司法审查中提出并长期采用了多样性原理。联邦最高法院基于宪法《第一修正案》的保护学术自由、《第十四修正案》的民主价值观以及严格司法审查的方式肯定了多样性原理,为多样性原...
关键词：美国 高等教育 扶持行动 多样性原理 法理基础 
美国促进高校学生海外学习政策:动因、特征及挑战被引量：3
《外国教育研究》2018年第1期96-105,共10页田京 倪好 
教育部人文社会科学基金项目"中国研究型大学国际化策略建构--基于组织理论的实证案例研究"(项目编号:13YJC880033)
出于巩固国家全球竞争力的政治战略,加强国际理解的文化诉求以及提升学生就业竞争力的教育理想等多重考量,美国出台了多项政策促进学生海外学习,并呈现出以下特征:通过设立多种奖学金项目构建学生海外学习支持体系;以语言学习为依托,引...
关键词：海外学习 美国高等教育 奖学金项目 国家政策 高等教育国际化 
后9·11时代美国高等教育国际化政策发展和实践新动向被引量：4
《外国教育研究》2015年第8期107-117,共11页于虹 
9·11事件之后,美国高等教育国际化政策理念出现了新的动向,联邦政府以签证政策改革为基础对其高等教育国际化理念进行了调整,强调国家安全至高无上的利益。2005年之后,在权衡了经济利益、大学发展和国家未来安全的重大利益之后,美国开...
关键词：美国 高等教育 后9·11时代 国际化政策 国家竞争力 
美国高等教育少数族裔优惠政策中的大学录取标准述评被引量：3
《外国教育研究》2014年第12期42-55,共14页刘晓玲 陈欣 
为了增加少数族裔学生的数量,构建多样化的学生群体,美国大学在政府的倡导下开始推行优惠政策。部分大学以种族倾向的录取标准给少数族裔学生获取大学录取机会提供了特别优待,此种优待被最高法院判决违反宪法平等保护条款,予以禁止。此...
关键词：美国 高等教育 少数族裔 大学录取标准 教育公平 
美国高等教育公式拨款的演进与改革被引量：2
《外国教育研究》2014年第10期109-118,共10页王建慧 沈红 
华中科技大学研究生高水平国际化课程项目资助
美国高等教育公式拨款经历了从简单到复杂、从关注数量到关注质量的转变。进入21世纪后,美国各州对财政拨款公式进行了系统改革,主要趋势是增加以产出为导向的绩效拨款。乔治亚州高等教育公式拨款改革的方向和程序告诉我们,美国高等教...
关键词：美国 高等教育 公式拨款 问责制 绩效 
美国高等教育质量评价模式研究——基于美国“社区学院学生参与度调查”(CCSSE)的分析被引量：8
《外国教育研究》2014年第2期103-112,共10页马君 
教育部人文社会科学重大课题攻关项目<职业教育质量评价体系研究>(课题编号:11jzd038);兰州大学中央高校基本科研业务费专项资金资助项目<高职院校在区域创新体系中的功能及参与机制研究>(课题编号:12LZUJBWY082)
美国"社区学院学生参与度调查"(CCSSE)建立于2001年,是德克萨斯州大学奥斯汀分校"社区学院领导力计划"的一部分,是一种以学生为主体、注重过程性评价与结果性评价相结合的质量评价工具,旨在通过采集和提供系统地收集到的关于社区学院学...
关键词：美国 高等教育 质量评价模式 社区学院学生参与度调查 质量评价基准 
区域认证中的学生评价:“奉子成婚”抑或“天作之合”?——美国高等教育质量保障机制研究被引量：11
《外国教育研究》2012年第10期96-105,共10页郭芳芳 史静寰 
作为美国高等教育质量保证和质量改进的认证体系,已经演变成为当今世界各国高等教育质量管理的主要方式之一。但其高等教育质量保障体系的内在逻辑和核心机制,还有待于进一步地研究和分析。自20世纪80年代末以来,学生评价成为推进美国...
关键词：美国 高等教育质量 区域认证 学生评价 
美国高等教育扶持行动的司法争议——对“密歇根诉讼案”及意义的分析被引量：3
《外国教育研究》2011年第12期50-56,共7页周世厚 
美国联邦最高法院对"密歇根诉讼案"的判决对于美国高等教育具有重要意义。"密歇根诉讼案"是美国高校实施扶持行动计划所引发的争议与矛盾不断激化的必然结果,联邦最高法院在审理中出现了巨大的意见分歧。判决结果一方面为高校实施扶持...
关键词：高等教育 密歇根诉讼案 扶持行动 联邦最高法院 美国 
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