墨子思想

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墨子工匠精神融入高职电商专业人才培养路径研究
《中国储运》2025年第3期116-116,共1页郭瑞娜 
中国墨子学会职业教育研究会2021-2022年度课题:墨子职业教育思想中工匠精神因子探寻及传承研究(MZ2021003);2022年度泰安市社会科学课题:乡村振兴视角下大学生农村电商创业实践模式研究(22-YB-104。
墨子提出“厚乎德行,辩乎言谈,博乎道术”兼士思想对我国现代职业教育发展具有重要的指导价值。本文阐述高职电商专业传承墨子工匠精神的必要性,分析墨子思想中蕴含的工匠精神,从传承墨子“兼爱观、兼士标准、道技合一、知行合一”方面...
关键词：人才培养路径 工匠精神 现代职业教育 知行合一 墨子思想 兼士 道技合一 
把握全局 损己益为——墨子哲学思想对应急管理思维的启示之十一
《广东安全生产技术》2024年第11期62-63,共2页宏石轩 
《墨子》分两大部分:一部分是记载墨子言行,阐述墨子思想,反映了前期墨家的思想;另一部分称作《墨辩》(或《墨经》),着重阐述墨家的认识论和逻辑思想。《墨经》是墨学发展到高级阶段的理论硕果,是中国古代科学的微型百科全书,用极其浓...
关键词：中国古代科学 《墨经》 知识范畴 《墨子》 逻辑思想 墨子思想 应急管理 忍辱负重 
墨子思想及其当代启示研究
《文化学刊》2024年第11期94-97,共4页李小丽 
墨子特立独行于春秋诸子百家,其思想丰富深邃、自成体系,对春秋时期社会的和平发展起到积极作用。在几千年独尊儒术的文化环境下,墨子思想隐匿在历史的长河中。本文将从思想渊源、思想特质以及对当代社会的启示三个方面探讨墨子思想,以...
关键词：墨子 思想 启示 
墨子思想赋能食品微生物检验混合式教学改革研究
《中外食品工业》2024年第20期126-128,共3页唐赛赛 李宝燕 王莉莉 林浩 
随着食品微生物安全问题日益重要,食品微生物检验作为食品检验专业的核心课程,在提升食品安全和保障人民健康方面具有至关重要的作用。然而,传统教学模式存在诸如学生学习积极性不足、实践能力差、教学资源匮乏等问题。为此,本文结合墨...
关键词：墨子思想 食品微生物检验 混合式教学 
马克思主义与中华优秀传统文化相结合的初步探索及启示——以墨子思想接引马克思主义传播为例
《现代哲学》2024年第3期1-9,共9页崔海亮 
教育部人文社会科学重点研究基地延安大学中国共产党革命精神与文化资源研究中心重点项目“延安时期中国传统道德研究”(23HSTD-01);延安大学2024年度国家级重大重点培育项目“延安时期马克思主义与中国优秀传统文化相结合的资料整理与研究”(YDGZ012);“民藏”编纂工程子课题“《墨子》民论”。
在马克思主义传播史上,如何处理马克思主义与中国传统文化的关系是一个重大理论问题。晚清以来,墨学复兴为接引马克思主义传播提供了重要思想文化土壤,“墨学马克思主义等同论”等思想观点,为马克思主义在中国的广泛传播发挥了重要推动...
关键词：墨子思想 马克思主义 中国传统文化 马克思主义中国化时代化 
墨子思想观照下中职语文社会与情感育人特色被引量：1
《张家口职业技术学院学报》2023年第4期65-69,共5页陈志雄 李纯 张贤 
厦门市第十五期中学学科带头人培养对象课题立项研究课题“社会情感教育融入中职语文教学的机理与实践策略研究”(课题编号:XMXD202201153)的阶段性成果。
墨子作为中国古代职业教育的先驱,其思想对职业教育领域社会与情感学习具有重要的参考价值。墨子的思想具有自我发展、自我与社会、自我与自然三个层面的社会与情感育人内容,是中国传统育人文化的重要组成,拥有中国特有的教育思想。在...
关键词：墨子思想 社会与情感 中职语文 
墨子诞生地“一步两井”区域古物价值研究
《收藏》2023年第12期13-15,共3页任水霞 
墨子是中国历史上杰出的思想家、教育家和科学家,他的学说对于中国古代文化产生了深远的影响。而墨子诞生地的“一步两井”区域,作为墨子故里研究的重要佐证,具有着丰富的历史文化价值和古物遗产考证价值。文章分析了该区域古物的历史...
关键词：墨子思想 中国古代文化 文化传承 历史文化价值 历史背景 文化内涵 诞生地 古物 
郭沫若、宗白华讨论墨子的通信——民国文献整理举例
《郭沫若学刊》2023年第3期31-35,共5页廖久明(整理) 
2019年国家社会科学基金项目“民国时期郭沫若研究资料收集整理与研究”(19BZW101)的阶段性成果。
郭沫若接触、认识、研究墨子前后不少于50年时间,“从他十三四岁(1905-1906)算起,直至1957年发表《关于墨子思想的一封信》”,由此可知墨子研究在郭沫若一生中的重要地位。《时事新报》1920年1月3日第4张《学灯》第2版的郭沫若致宗白华...
关键词：宗白华 《时事新报》 郭沫若 墨子研究 民国文献 墨子思想 《学灯》 一封信 
基于墨子思想的高职数学课程劳动教育功能研究
《湖北开放职业学院学报》2023年第18期64-66,69,共4页邱仰聪 
2021年广东省高职教育教学改革研究与实践项目“基于墨子科学思想的高职学生数学核心素养培育研究”阶段性成果(项目编号:GDJG2021445);中国墨子学会职业教育研究会“十四五”规划2021—2022年度墨子职业教育重点课题“墨子科学思想指引下的高职学生数学核心素养培育研究”阶段性成果(项目编号:MZ2021002);2022年度佛山市社科规划项目“职业本科教育背景下数学课程赋能理工类人才培养的研究与实践——以顺德职业技术学院为例”阶段性成果(项目编号:2022-GJ118);2021年度顺德职业技术学院科研项目(墨子文化专项)“基于墨子思想的高职数学课程劳动教育功能研究”阶段性成果(项目编号:2021-KJZX197);2020年度顺德职业技术学院教学改革与研究项目“基于墨子科学思想的高职学生数学核心素养培育研究”阶段性成果;2019年度顺德职业技术学院“课程思政”示范课程建设项目“应用数学及数学文化”阶段性成果。
进入“十四五”时期,高职院校应该将劳动教育贯穿人才培养的全过程,积极探索各门课程的劳动教育功能。通过分析墨子思想对高职院校推行劳动教育的启发意义,阐述了新时代高职数学课程的劳动教育功能,并且探索了在墨子思想指引下高职数学...
关键词：墨子 高职院校 数学 课程 劳动教育 
墨子思想对现代职业教育发展的启示被引量：1
《广西教育》2023年第11期11-15,共5页王西亚 周建英 朱亭亭 
本文论述墨子思想的基本内涵,分析墨子思想与现代职业教育的关系,根据墨子思想的启示提出“借鉴墨子的‘兼爱’思想构建平等的现代教育体系”“以‘尚贤’思想为指引培养优良的师生”“传承工匠精神培育优秀专业人才”等促进职业教育现...
关键词：墨子思想 职业教育 教育启示 
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