教育发展模式

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国家职业教育标准体系对高职人才培养的启示——评《新职业教育:培养面向未来的人才》
《中国油脂》2023年第6期I0049-I0049,共1页肖飞 
联合培养职教本科社会认同研究(YJZD2022-22)。
近年来,我国提出加快构建现代职业教育体系的目标。在此目标推动下,职业教育工作加速向纵深发展:建立与中国企业和产品相符合的职业教育发展模式,侧重于培养满足中国企业生产经营具体需求的人才等。而如何培养大量具有专业能力的技能人...
关键词：现代职业教育体系 高职人才培养 教育发展模式 技能人才 从业标准 企业生产经营 职业教育标准 资历框架 
“双高计划”推进职业教育发展模式创新方略被引量：4
《山东商业职业技术学院学报》2022年第1期37-40,45,共5页亓俊忠 
山东省教育科学规划课题“基于大数据分析的高职院校服务地方经济社会发展能力评价研究”(zz2019034)。
构建高质量的教育体系、增强职业教育适应性是“十四五”时期对我国职业教育的新要求,而发展模式创新是职业教育适应新发展格局、实现高质量发展的关键。要坚持特色发展、创新发展、内涵发展、转型发展、高质量发展。对“双高计划”建...
关键词：双高计划 职业教育 发展模式 
校企合作的电子商务课程教学模式被引量：3
《现代企业》2021年第2期124-125,共2页连爱明 
坚持校企合作,实施产教融合教育理念,推进工学结合的教育发展模式,是我国职业教育发展的着力点。在电子商务课程教学中,依托于校企合作模式,加强产教融合的实施,是职业教育特色教育发展路径,深化职业教育革新,进而彰显电子商务课程教学...
关键词：产教融合 校企合作 教育革新 职业教育特色 教育发展模式 我国职业教育 电子商务课程教学 工学结合 
建设高质量职业教育体系 增强职业教育适应性
《中国农村教育》2021年第2期23-27,共5页邢顺峰 
十九届五中全会指出"当前和今后一个时期,我国发展仍处于重要战略机遇期,但机遇和挑战都有新的发展变化"。我国职业教育已走进高质量发展阶段,面对构建新发展格局以及高质量教育体系建设等新要求,探索具有地方特色的职业教育发展模式,...
关键词：职业教育体系 高质量教育 职业教育现代化 教育发展模式 我国职业教育 教育适应性 重要战略机遇期 贡献度 
政校企同发力 共谱产教融合协奏曲
《教育文汇》2020年第10期4-5,共2页石红星 
近年来,合肥市高度重视产教融合工作,以创建国家级产教融合型城市为契机,打造了一个"政、校、企、所"深度融合的区域性现代职业教育集团,形成政府统筹管理、企业主动参与、校企深度融合的合肥市职业教育发展模式。截至目前,合肥市拥有...
关键词：产教融合 应用型本科院校 现代职业教育 技工院校 政府统筹 教育发展模式 深度融合 政校企 
京津冀协同开启“五业联动”职业教育新模式 加快补齐技能型人才短板
《中国经贸导刊》2020年第7期51-51,共1页
目前我国的职业教育,存在大量学校人才培养与企业用人机制以及学生职业发展脱节的现象,校企合作存在阻碍,技能型人才供给能力不足。在全面创新改革试验中,京津冀三地实施"五业联动"的职业教育发展模式,以就业为导向,以职业能力为本位,...
关键词：教育新模式 办学结构 校企合作 教育发展模式 效能优化 京津冀协同 技能型 全面创新 
《农村职业教育发展新论》简介
《职教通讯》2019年第8期F0002-F0002,共1页
进入新世纪以来,党中央连续发布了十五个有关"三农"发展的中央一号文件,特别是中共十九大提出了实施乡村振兴战略的目标,2018年的中央一号文件则具体确立了乡村振兴战略的目标任务,中央对"三农"问题提出了新的更高的要求。《农村职业教...
关键词：农村职业教育 职业教育发展 农村经济社会发展 农村中等职业教育 “三农”发展 高等职业教育 教育发展模式 振兴战略 
发达国家农村职业教育发展模式的借鉴与比较被引量：1
《中国农村教育》2019年第15期23-27,共5页何金梅 张少华 
随着我国社会的快速发展,对各大行业人才的要求越来越高。在农业行业中,农村职业教育还存在一定的问题,随着世界农业技术的快速发展,农村职业教育也得到了快速的发展,在西方发达的国家,农村职业教育相关体系已经比较完善,而且取得了一...
关键词：职业教育发展 
中巴经济走廊促技术人才走俏 中国职业教育“走出去”正当时被引量：4
《中国外资》2017年第9期40-40,共1页张琼 
作为中国＂全天候、全方位的战略合作伙伴＂,巴基斯坦亟需大量的职业技能培训,而其国内具有培训资质的专业职业技术院校较少,这为中国职业院校走出去、开展国际化运营创造了机遇。
关键词：中国职业教育 战略合作伙伴 职业技术院校 内部交流 教育发展模式 发展导向 中国有色集团 技术技能型 国际合作中心 有色行业 
职业教育教学管理要坚持“以人为本”——评《高等职业教育发展模式研究》被引量：3
《中国教育学刊》2017年第9期J0020-J0020,共1页杨秀云 
近年来，我国高等职业教育取得了较大的成果，无论是高等职业教育发展模式还是发展现状与以往相比都在一定程度上有着质的飞跃，但是这并不意味着我国高等职业教育的发展就满足于此，停滞不前。在现阶段，根据国家的相关规定，高等职业...
关键词：高等职业教育 教育发展模式 教育教学管理 以人为本 教育需要 
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