教育技巧

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和风细雨润物无声——论情感教育技巧被引量:1
《职业》2017年第31期54-55,共2页李婷 
本文通过班主任工作和教学工作中几件具体事例,阐述了运用和风细雨式的情感教育在教育工作中的重要性,通过用良好的师德塑造教育工作者的形象,诠释教师教书育人的技巧和真谛。
关键词:情感 教育技巧 播种 传递 正能量 
爱心是成功教育的原动力
《职业》2011年第11期116-117,共2页郭跃华 
教书育人的特殊性,要求教师不仅具备广博深厚的知识、高尚的思想道德情操和娴熟的教育技巧,同时也需要教师倾注感情,寓严于爱。可以说,学生接受教育的过程,是一种人格完善的过程,在很大程度上取决于教师本身人格力量所给予的影响。如果...
关键词:成功教育 原动 爱心 思想道德情操 人格力量 教书育人 教育技巧 接受教育 
技校班主任工作的教育技巧被引量:1
《职业》2010年第7Z期78-79,共2页邱根美 
班主任的工作是雕塑学生心灵的工作,特别是技校学生,绝大部分可以说是初中阶段的后进生,学习成绩差,缺乏自信心,缺点错误较多,在思想感情上容易与老师产生隔阂。这样为他们接受教育设置了心理障碍。如果这种障碍不消除,教育就收不到实效...
关键词:教育技巧 学习成绩差 心理障碍 教育原则 主题班会 纪律涣散 勤学好问 技工学校 班干部 家长报 
技校班主任工作方法之我见
《职业》2008年第12X期95-95,共1页周伟波 
班主任是班级工作的领导者和组织者,是学校教育的关键因素,是调动各种力量的枢纽,是联系学校、家庭、社会的桥梁。班主任对于良好班风的形成起着决定性的作用,采用科学的工作方法,卓有成效地开展班级工作。
关键词:工作方法 班级工作 班风 技工学校 学校教育 自我约束能力 学校生源 教育工作者 教育技巧 教育过程 
“三心二意”——班主任工作的基石
《职业》2008年第9X期57-58,共2页张彩霞 
班主任的工作是多方面的,它要求班主任既要立足现实,努力做好实际工作;又要着眼长远,加强学习,不断研究探索,所以,班主任工作要做到既务实又务虚。只务虚不务实的班主任,工作难见成效;只务实不务虚的班主任,很难成为一位优秀班主任。
关键词:班主任管理 班级工作 劳动委员 教学生涯 教育技巧 教育艺术 第斯多惠 三心 双差生 周记 
浅析职业院校学生体育课兴趣的培养
《职业》2008年第2Z期89-89,共1页王景军 
随着教学改革的发展,学校体育教育在素质教育中发挥着越来越重要的作用。然而.现行的体育教育形式与方法似乎不能满足学生的兴趣需要。因此.如何培养职业院校学生对体育课的兴趣.成为体育教学中的重要课题。一、"磁化"是前提"磁化",就...
关键词:学生体育课 体育教育 体育教学 教学效果 模仿练习 动作概念 单脚跳 学习态度 问题学生 教育技巧 
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