教育价值选择

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教育价值选择及其伦理风险被引量：4
《教育研究与实验》2017年第5期28-33,共6页闫旭蕾 
国家社会科学基金教育学一般课题"学校教育改革的道德基础研究"(项目编号:BEA150071)的阶段性成果
教育是一种价值选择的社会实践活动,教育价值是否达成共识,不但影响着学校教育目的导向及其结果,而且也影响着人们对教育正当性的认同,进而影响着受教育者价值观和社会道德风尚的形成。从我国教育史来看,曾存在三种主要的价值选择:伦理...
关键词：价值选择 教育改革 伦理风险 
文化取向的现代职业教育价值选择被引量：8
《现代教育管理》2016年第1期102-106,共5页赵文平 
天津市高等学校"职教教师教育"创新团队建设规划(TD 12-5044)
现代职业教育在本质上是一项文化活动,职业的文化性、技术的文化性、人的文化性及教育的文化性,这四维度文化属性同社会和个体对相关文化需求之间的关系决定了现代职业教育的文化价值本质属性。现代职业教育价值选择的文化回归需要从四...
关键词：文化 现代职业教育 价值 
论城乡一体化背景下我国农村教育价值选择的定位被引量：3
《中国农村教育》2014年第1期29-32,共4页李静美 邬志辉 
农村教育的价值选择问题，是我国农村教育研究的基本理论问题，对农村教育价值的不同理解和回答，关系着我国农村教育的发展方向，决定着农村教育的发展路径。同时，它也是思考农村教育其他问题的逻辑起点。
关键词：农村教育 价值选择 城乡一体化 选择问题 教育研究 教育价值 
公平优先,注重效率——基于正义的教育价值选择被引量：1
《基础教育研究》2011年第23期6-8,共3页李明 
教育公平与效率一直是人们广泛关注的社会问题之一。教育公平与效率之间存在相关性,并统一于教育的价值追求。教育公平与效率都是教育发展的价值追求,两者不能相互归并或替代,其中任何一种价值的缺失都不可能用另一种价值的增加来弥补...
关键词：教育价值 公平优先 注重效率 正义 
以人为本是60年教育价值选择的结果被引量：1
《民办高等教育研究》2010年第4期8-13,共6页储朝晖 
中国教育价值的选择经历了曲折反复,从教育为工农服务,到为无产阶级政治服务,为阶级斗争服务,为社会主义现代化建设服务,为人民服务,反映出中国教育价值在60年间的转换与选择,以人为本成为60年选择后获得越来越多人认同的教育价值取向。
关键词：以人为本 教育价值 60年 
不同利益主体的教育价值选择
《太原师范学院学报（社会科学版）》2010年第2期112-113,共2页曹富利 
学界对教育价值问题的研究,可以说从教育学学科的诞生之日起就从未间断过,这些研究主要集中于教育价值的本体问题上,或者是探索教育的价值是什么;或者是对个别教育家的教育价值观念进行研究;或者是从历史发展角度剖析教育价值的转变,而...
关键词：利益 主体 教育价值 
教育价值选择的困境与对策——解读新“读书无用论”被引量：15
《河北师范大学学报（教育科学版）》2009年第8期24-28,共5页龙安邦 
在教育历史上,"读书有用"的信条后总伴随着"读书无用"的阴影。近几年来,新"读书无用论"重新流行,其实质是教育价值选择的困境。通过与教育价值选择有关的几个问题的分析,发现新"读书无用论"产生的根源是教育价值的单一性,所以教育多元...
关键词：读书无用论 教育价值选择 困境 多元化 
新建本科院校教育价值选择探析被引量：1
《福建工程学院学报》2007年第2期145-147,共3页刘春 
福建工程学院重点项目(GA-A-06-02)
从教育目的、教育内容、教育方法、教育对象等4个角度探讨了教育价值选择问题,认为新建本科院校的教育价值选择应考虑“社会本位与个人本位的统一,实科教育与博雅教育的统一,应用实践与理论研究的统一,科学精神与人文精神的统一”,以体...
关键词：新建本科院校 教育价值 选择 
教育价值选择的主体性与创新教育
《前沿》2005年第5期70-72,共3页王梅 李新堂 
教育作为一种主体性的活动, 其价值取向的确立不仅与社会发展的客观需要有关, 而且同教育主体对教育价值的理解和选择有关。创新教育的价值要内化为教育主体的价值取向, 有必要回到教育主体的价值选择中, 在教育主体的价值选择中确立创...
关键词：创新教育 教育主体 教育价值选择 创新教育价值取向 
走向对话:现代道德教育价值选择被引量：2
《上饶师范学院学报》2003年第5期65-68,110,共5页古良琴 
人类正步入对话时代,对话正逐渐成为人们的生存状态。对话式德育是时代对话精神在教育领域的回应。对话式德育不仅具有时代意义,也是道德教育本身的要求,更是对传统德育反思的结果。对话式德育的对话是师生双方精神敞开的互动交流,它不...
关键词：对话式德育 时代对话精神 教育领域 德育工作者 本真德育 规训型道德教育 价值选择 社会转型期 
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