教育认证制度

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美国健康信息学教育认证制度:课程建设的特色与启示被引量：7
《图书馆建设》2021年第5期142-151,共10页李晶 赵雪君 方润菁 
中山大学2019年度教学改革研究项目“iSchool院校健康信息类专业课程研究”;国家社科基金项目“基于社交媒体的学术交流行为模式及优化策略研究”,项目编号:17CTQ028的成果之一。
文章采用网络调研法对美国CAHIIM的教育项目认证和CHIS继续教育职业资格认证的课程培养目标、课程类型和课程内容进行了系统分析,总结了两类教育项目认证的课程建设特色,提出我国图书情报学领域要因地制宜地开发健康信息类课程、以提升...
关键词：健康信息学 健康素养 课程认证 图书情报学 
俄罗斯两大高校联盟建议改革国家教育认证制度
《世界教育信息》2018年第14期74-74,共1页邵海昆 
据《今日俄罗斯》网站2018年5月11日报道,俄罗斯重点大学联盟(46所高校)和俄罗斯“世界一流大学”联盟(21所高校)共同建议教科部完善高等教育质量评价体系,改革现行的国家教育认证制度,引入高等教育质量评价新模式并开展试点工作。俄罗...
关键词：教育认证制度 俄罗斯 国家 高校 联盟 改革 教育质量评价体系 世界一流大学 
美国图书情报学教育认证制度的演变及启示被引量：1
《大学图书馆学报》2018年第5期107-115,共9页吴拓 傅文奇 
采用文献调查法和历史研究法,对1925年以来美国图书馆协会图书情报学教育认证制度做了梳理,对7个图书情报学硕士认证标准的背景、主要内容、地位和意义做了归纳和总结。并在此基础上,对认证标准演变的原因进行了分析,归纳其特征,概述了...
关键词：图书情报学教育 教育认证制度 美国图书馆协会 
美国:以成熟的质量认证体系保障高等教育质量
《上海教育》2018年第20期28-31,共4页舒昊 
美国拥有成熟的高等教育质量认证体系,这为保证和提高美国高等教育质量做出了巨大贡献。不同于大多数国家依托一些半官方中介机构建立起质量认证体系的做法,美国主要由非官方、非营利性质的认证机构组成,实施分权、自治的管理和监控模式...
关键词：质量认证体系 美国高等教育 高等教育质量 成熟 保障 教育认证制度 中介机构 机构组成 
美国高等教育认证制度及启示
《广东教育（职教）》2017年第12期26-28,共3页赵小春 
美国是当今世界高等教育最发达的国家，而作为保障美国高等教育质量的认证制度对于维持和促进美国高等教育水平起着重要作用。认证是外部评估的过程，是检查和促进学院、大学和专业质量的一种方式。rl0认证制度在美国已有100多年的历史...
关键词：教育认证制度 美国 世界高等教育 高等教育质量 教育水平 外部评估 专业质量 公共利益 
临床医学专业教育认证制度是国民健康的基本保障被引量：2
《医学教育管理》2016年第2期401-404,共4页王卫平 
我国临床医学专业教育认证的工作已经进行了近十年,取得了显而易见的成效,但困难和潜在风险也不容忽视和忌讳。调整临床医学专业教育认证的管理机构、明确认证结果的认识和处理、提高认证专家的素质水平是完善我国临床医学专业教育认证...
关键词：认证制度 医学教育 质量控制 
荷兰的高等教育认证体系
《中国高等教育》2015年第11期61-63,共3页康艳 
20世纪末，欧洲高等教育体制改革拉开序幕。为了融入到欧洲高等教育一体化的进程中．荷兰进行了高等教育体制改革．主要改革内容之一就是引入了高等教育认证制度。2000年11月，荷兰教育、科学与文化部成立高等教育认证委员会。该委员会...
关键词：高等教育体制改革 荷兰 认证体系 教育认证制度 质量评估制度 认证委员会 教育一体化 2001年 
中国工程教育认证制度的构建与完善——国际实质等效的认证制度建设十年回望被引量：174
《高等工程教育研究》2014年第5期23-34,共12页王孙禺 赵自强 雷环 
中国工程院咨询研究项目"关于加快高等工程教育专业认证制度与工程师注册制度衔接问题研究"的部分成果
工程教育专业认证是国际通行的工程教育质量保障制度,也是工程师注册制度的基础和重要组成部分。我国的工程教育认证经过十年发展,已逐步建立了相对成熟完备并与国际实质等效的工程教育认证体系。本文对十年来认证体系构建中的政策过程...
关键词：工程教育认证 制度构建 
美国教师教育认证制度的借鉴与启示
《基础教育改革动态》2014年第17期35-37,F0004,共4页邓水平 
近年来，随着社会对教育质量要求的提高，教师教育的发展逐渐为人们所关注。然而，到目前为止，我国尚未有一套完整的教师教育认证制度，在很大程度上，限制与影响了教师水平的提高。理论界对教师教育认证制度是否启动，教师教育认证和...
关键词：教育认证制度 美国教师 教师专业化发展 借鉴 教育质量 教师教育 教师水平 教育机构 
我国专业学位研究生教育认证制度的建构——基于新制度主义视角的分析被引量：3
《研究生教育研究》2014年第1期78-83,共6页蒋馨岚 
2012年度山东省博士后创新项目专项资金项目"山东省高等教育专业结构的优化调整研究"(项目编号:201202033)
认证制度是保障与提升专业学位研究生教育质量的重要途径和手段。专业学位研究生教育的发展需要与之相适应的认证制度来进行保障。专业学位研究生教育认证制度,需要在积极营造良性制度环境的条件下,在对认证制度进行合理性论证的基础上...
关键词：专业学位研究生教育 认证制度 新制度主义 制度建构 
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