教育终身化

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权力介入视角下家庭教育规则的性质转变与立法完善
《湖北第二师范学院学报》2025年第4期44-51,共8页袁子君 陈业宏 
《中华人民共和国家庭教育促进法》明确了家庭、社会、国家三方在家庭教育中的权责,将家庭教育由“私事”提升至“国事”。对解决“生而不养”“养而不教”等社会问题以及实现教育现代化具有重大意义。为进一步完善立法,需要系统化界定...
关键词：教育法 家庭教育促进法 家庭教育权责划分 教育现代化 教育终身化 
创新创业教育终身化:生涯周期与路径探讨
《中国社会科学文摘》2025年第3期141-142,共2页宋强 王占仁 
创新创业教育主要在高等教育阶段实施,但随着经济全球化的深入发展和知识的变革,创新创业教育开始向高等教育的前后延伸,呈现出创新创业教育终身化趋向。新时代,创新创业教育终身化应是贯穿基础教育、高等教育、职业生涯周期始终,以培...
关键词：终身化 创新创业教育 生涯周期 路径探讨 
创新创业教育终身化:生涯周期与路径探讨被引量：1
《国家教育行政学院学报》2024年第11期69-78,共10页宋强 王占仁 
教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“高质量教育体系建设的国际比较与中国的战略选择”(22JJD880006)。
随着经济全球化的深入发展和知识的变革,创新创业教育由高等教育阶段开始向前和向后延伸,呈现出终身化趋向。创新创业教育终身化契合终身学习促进创新创业的国际趋势,切合创新体制机制推动经济高质量发展的实际,符合我国由就业走向创业...
关键词：创新创业教育 终身教育 终身化 比较教育 
营造和谐教育生态 为学生的终身发展奠基
《河北教育（综合版）》2019年第11期33-33,共1页王淑英 
面对时代发展的新形势和教育改革的新机遇,各地中小学为适应这一变化纷纷进行了一系列教育改革。尽管各学校的改革层面和重点存在差异,但它们在不同程度上折射出中国教育现代化的宏观取向,这就是教育全民化、教育终身化、教育民主化、...
关键词：教育价值取向 教育民主化 中国教育现代化 教育多元化 教育终身化 教育技术现代化 教育生态化 素质教育 
网络资源共享中远程教育终身化理念的多元性研究
《中国多媒体与网络教学学报（电子版）》2019年第12期67-68,共2页徐玮玮 
江苏省教育科学“十二五”规划2015年青年重点专项课题(课题编号:c-b/2015/002).
伴随网络信息化社会发展进程的不断加快,网络信息资源共享已成为推动社会发展的中坚力量。远程教育立足网络信息资源共享新趋势,系统化完善远程教育资源信息的同时,全面强化远程教育资源信息的服务作用。促使远程教育资源信息的职业性...
关键词：远程教育 网络信息资源共享 终身化理念 多元构建 
涉及教育的APP需要筛选和推荐
《上海教育》2019年第9期36-36,共1页邢至晖 
《中国教育现代化2035》指出,实现教育现代化的特征之一是教育的信息化,而教育的信息化要求在教育领域中充分运用现代信息技术,以保证扩大教育规模,为教育终身化、个性化和国际化提供保证,其重要实施途径在课堂,渗透在教育教学的各个环...
关键词：中国教育现代化 APP 筛选 现代信息技术 教育终身化 教育领域 教育规模 教育教学 
“互联网+”现代职业教育终身化的思考被引量：1
《职教通讯》2018年第19期13-19,共7页董文娟 
"互联网+"时代信息技术飞速发展,为职业教育的现代化、信息化、终身化提供了广阔的空间和技术支撑。从行业发展、企业、新型人才、终身学习四个方面分析阐明了现代职业教育终身化发展对互联网的依赖和诉求。针对新时期"互联网+"现代职...
关键词：现代职业教育终身化 互联网意识 创新思维模式 现代信息技术 网络模式 互联网+ 
山东省金乡县学院附小 和教善育 全面发展
《中国德育》2018年第16期F0002-F0002,共1页
山东省金乡县学院附小坚持“以人为本，张扬个性，全面发展，终生奠基”的办学理念，以立德树人为根本任务，以和悦教育为主线，以“五化”建设为策略，努力以信息化建设推动学校发展现代化，以德育课程一体化建设推进道德教育终身化，...
关键词：全面发展 金乡县 山东省 学院 善育 教师专业化成长 教育终身化 优秀传统文化 
巧用内能实验 实施创客教育
《中小学实验与装备》2018年第2期30-31,共2页谢万军 
在国家层面提出＂双创＂倡导之后,我国一部分教育者也积极投入到创客教育,他们纷纷体验创客文化、学习创客理念、实践创客教育模式。创客与创客教育,无论是在＂大众创业、万众创新＂业态下,或是在职业教育终身化学习理念中,都值得认真...
关键词：教育者 实验 内能 巧用 物理课程目标 学习理念 教育终身化 教育的使命 
促进现代职业教育终身化的对策建议
《教育现代化（电子版）》2016年第35期293-295,305,共4页刘英 
中国成人教育协会成人教育科研规划课题<促进现代职业教育终身化对策研究>(项目编号:2013-085Y)研究成果
职业教育终身化是一项系统工程,国家资历框架制度建设是实现职业教育终身化的基础性、先导性工作。扶持独立、多元、专业的第三方评价机构提高职业教育办学透明度保障办学质量,是增强职业教育吸引力根本。加强哲学理论研究,认清教育的本...
关键词：职业教育 终身化 文化素养 第三方认证 
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