教育主导

作品数:97被引量:210H指数:8
导出分析报告
相关领域:文化科学更多>>
相关作者:石书臣常君睿付用兰张胥张革华更多>>
相关机构:上海师范大学中山大学华中师范大学西南大学更多>>
相关期刊:更多>>
相关基金:上海市教育科学研究规划项目上海市教委人文社会科学研究项目教育部人文社会科学研究基金黑龙江省哲学社会科学研究规划更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
叙事教育主导的多元发展教学对高职护生人文关怀影响的研究被引量:1
《医学理论与实践》2024年第6期1071-1074,共4页姚娟 何叶成 周萍 张春梅 孙宏玉 
江苏省教育厅高校哲学社会科学研究一般项目(2023SJYB1553);江苏省教育厅高校“青蓝工程”(苏教师函[2022]29号);江苏省高等职业院校专业带头人高端研修资助项目(2022GRGDYX084);苏州卫生职业技术学院科研项目(szwzy202128)。
目的:探讨叙事教育主导的多元发展教学模式对高职护生人文关怀能力的培养效果。方法:采取目的抽样法,将2019级护理班46名作为对照组,2020级护理班48名作为观察组,对照组采取传统教学方法,观察组采用叙事教育主导的多元发展教学模式开展...
关键词:叙事教育 多元教学 高职护生 人文关怀能力 
探讨高校思政教育主导性与主体性的和谐统一被引量:1
《鄂州大学学报》2023年第6期21-23,共3页蒋聂 
2021年广西教育科学规划项目(2021ZJY770)“广西民办高等教育质量保障和提升机制研究”。
目前,高校思政教育受到了教育界的极大重视,但是在其实施过程中,存在着很大的问题,就高校思政教育课程而言,上课出课率低,学生听不进去。就高校思政教育的思政融入其他高校课程而言,融入意识不强,效果不理想。根据这些内容,结合高校思...
关键词:高校 思政教育 主导性 主体性 和谐统一 
爱国主义教育主导小学课程思政的实践研究
《师道(教研)》2022年第10期60-60,共1页邓可 罗敏奇 
广州市教育科学规划2020年度课题“爱国主义教育主导小学课程思政教学的实践研究”(课题编号:202012600);2020年度广州教育政策研究课题“国家课程改革背景下小学课程思政实施的策略研究——以爱国主义教育为例”(课题批准号:ZCYJ20041)研究成果。
一、小学课程思政建设的现状 近年来,以高校为主阵地开展了一系列"课程思政"的实践和探索.然而,课程思政在小学的实施中存在高大空,偏形式化、缺乏系统性的现状.思政课教学质量和思政教师队伍建设不受重视,课程思政建设刚刚起步,缺乏课...
关键词:课程思政 爱国主义教育 三全育人 育人工作 立德树人 思政课教学 思政教师 课程标准 
思想政治教育主导性视域下的大学生职业生涯发展教育的探索
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2022年第4期145-147,共3页王诗毅 程昆 庄曼丹 王烁 
以思想理论知识为基础,帮助大学生形成良好的择业、求职思想是高校生涯成长课程的主旨内涵与支撑点。大学生生涯发展课程是大学生思想政治教育的主要载体,但由于目前中国高校大学生生涯发展课程中的思想政治教学主体性功能的薄弱问题,...
关键词:思想政治教育 大学生职业生涯 发展教育 
探索大学生生涯发展教育中的思想政治教育主导性研究
《世纪之星—交流版》2021年第31期56-57,共2页潘晨芬 
将思想政治教育作为主导,树立立德育人的教学理念,帮助学生形成良好的就业观念,这也是大学生生生涯发展教学中的主要内容。大学生生涯发展教育可以说是思想政治教育的容器,不仅能够让学生更好地就业和发展,也能有效培养学生良好的道德...
关键词:大学生 生涯发展教育 思想政治教育 主导性 
学生事务管理中思想政治教育主导性研究
《视界观》2021年第17期0404-0405,共2页姚阳 
思想政治教育主导型包括两个方面的内容,一个是本质层面的主导性,也就是思想政治教育要坚持引导、选择的主要方向、方面和重点的特性,要有主导的目标、内容和方法等,另一方面是功能层面的主导性,也就是思想政治教育要居于主导的地位,发...
关键词:学生事务管理 思想政治教育 主导性 
教学中教育主导和主体的辩证关系探究
《知识窗(教师版)》2021年第10期118-118,共1页党国彪 
教师既是教学的主导力量,又是有效促进学生接受思想教育、传递信息的主体,所以教师是主导和主体的辩证统一。学生是教学工作的服务对象,是最主要的客体,更是学习活动的主体,是客体和主体的辩证统一。因此,教师辩证地看待教育主导和主体...
关键词:教育主导 教育主体 教育客体 
基于智慧教学空间改革的高校思想政治教育主导性与主体性的统一被引量:7
《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》2020年第12期185-188,共4页李作芳 王根生 
广东省普通高校重点科研平台和科研项目(青年创新人才类)“广东大学生马克思主义理论素养现状研究与提升路径”(2018WQNCX258)。
构建智慧教学空间是促进思想政治教育主导性和主体性相统一,增强思政课亲和力、针对性的重要方面。教学空间变革可以深化学生学习体验、增进协作分享、提高课堂效能,在新型的课堂生态构建中落实以学生为中心的教学理念。首先,结合思政...
关键词:高校思想政治教育 智慧教学空间 主导性与主体性统一 
浅析高校“五全”育人过程中教育主导性和学生主体性的统一被引量:1
《青年与社会》2020年第26期103-104,共2页康娜 
思想政治教育始终是高校教学的重要组成部分,关系到学生身心的健康发展,关系到学生世界观、价值观和人生观的形成,关系到学生的后续发展效果。基于此,必须注重结合学生身心特点做好新时期的思想政治教育。当前,在“五全”思想的指导下,...
关键词:新时代 高校思政教育 主体性 
思想政治教育主导性定位的意蕴论析被引量:2
《学校党建与思想教育》2020年第15期44-46,共3页朱喆 李颖 
明确主导性定位是推进新时代思想政治教育的基础。牢牢抓住马克思主义的思想政治教育这一主导性定位,是切准思想政治教育学科属性的前提,是聚焦思想政治教育专业职能的关键,是规约思想政治教育研究范式的根本,是升化思想政治教育理论品...
关键词:思想政治教育 主导性定位 学科属性 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部