介入科

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超声介入科检查中健康教育的实施效果探究
《中文科技期刊数据库(引文版)医药卫生》2025年第5期078-081,共4页刘海艳 迟钰 
基于健康教育应用于超声介入科检查的效果分析,观察健康教育的应用效果。方法 遴选2023年1月~2024年6月期间我院超声介入科收治的60例超声介入手术患者为研究对象,将全部患者分为两组进行对照研究,即:对照组和观察组,两组患者人数平均分...
关键词：健康教育 超声介入科 效果分析 
多媒体教学在介入科本科生临床带教中的应用分析
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2025年第3期001-004,共4页王晔 马骥 李腾飞 李晓 杨杰 
分析在介入科本科生临床带教中,引入多媒体教学的临床优势。方法 抽取2023.10-2024.10于本院介入科实习的规培生68例,抛硬币法分设组别,参比组(常规教学,n=34),分析组(多媒体教学,n=34)。比较干预效果。结果 分析组干预后批判性思维能...
关键词：介入本科生 多媒体教学 考核成绩 批判性思维 效果 
标准化病人在介入科本科生临床带教中的应用价值
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2025年第2期013-016,共4页杨杰 马骥 李腾飞 李晓 王晔 
探究针对介入科的本科生在临床带教期间采用标准化病人模式产生的教学效果。方法 将2024年1月~2024年6月期间在我科实习的40例本科生纳入实验中作为观察研究的对象,按照随机分组的方式将其中的20例实习生纳入在参照组中,给予常规教学模...
关键词：标准化病人 介入科 本科生 临床带教 
刘斌 “介入新锐”以医者仁心书写新篇章
《中华儿女》2025年第1期88-89,共2页陈晰 
2024年11月14日至17日,中国医师协会介入医师年会在江苏南京隆重召开。在这场医学界的盛会中,山东大学第二医院介入与肿瘤微创治疗科副主任医师刘斌荣获“介入新锐”奖,成为山东省首位获此殊荣的介入科医师。这荣誉不仅是对刘斌个人在...
关键词：中国医师协会 副主任医师 江苏南京 介入科 医者仁心 卓越贡献 微创治疗 新篇章 
发挥银行优势提升耐心资本效率
《中国金融》2024年第22期22-23,共2页魏国雄 
商业银行要做好科技金融大文章,不仅要加强该领域的传统金融服务,还要通过与风险投资机构的合作联动,更深层次地介入科创研发,从而提升耐心资本的效率。科技创新是经济发展的技术基础,也是经济发展质量的有力支撑。科技金融的核心就是...
关键词：经济发展质量 金融机制 金融服务 风险投资机构 商业银行 资本效率 合作联动 介入科 
临床路径教学法对介入科住院医师临床教学的影响分析
《中国卫生产业》2024年第19期203-206,共4页范晨 
目的分析临床路径教学法对介入科住院医师临床教学的影响。方法选取2020年1月—2023年12月南京医科大学附属无锡人民医院80名介入科的住院医师,根据教学方式的不同分组,对照组予以传统教学方法,观察组予以临床路径教学法,每组40名,比较...
关键词：临床路径教学法 住院医师 考核成绩 教学满意度 
利用模拟技术的胸外介入科教学策略研究
《医学前沿》2024年第19期201-202,共2页石义平 韩雨清 
本文尝试以模仿技术探针胸外介助的教法,并将其应用于探讨。在介绍模仿技术教学及教授策略的理论根源的基础上,探索模仿教学在胸外介助教学背景的应用性,通过构造模仿教学环境,学生在模仿实际状况下完成胸外介助的操作,以期能够培育实...
关键词：模拟技术 胸外介入 护理操作 教学策略 临床思维 
案例学习法在胸外介入科临床教学中的设计与价值探究
《医学前沿》2024年第18期256-257,共2页石义平 韩雨清 
本文深入探索了案例式的教学方法在胸外介入科的教学实践。教学实践中规划并采纳了加代表性的胸外介入疾病诊疗案例,通过逐步解决问题、制定临床选择、施行技术等环节,赋予学生主导学习,进行深入学习的可能。分析与对比验证显示,案例式...
关键词：胸外介入科 案例学习 教学方法 临床思维能力 高素质医学人才 
互联网下远程延续性专科护理培训模式在心脏介入科护理人员中的应用
《齐鲁护理杂志》2024年第15期156-159,共4页谷志聪 邢尔坤 李晓燕 屈辉 祝亚婷 赵天君 陶娜娜 
甘肃省卫生健康行业科研计划项目(编号:GSWSHL2021-028)。
目的:探讨互联网下远程延续性专科护理培训模式在心脏介入科护理人员中的应用效果。方法:选取2020年5月~2022年6月参加专科培训学习的100名心血管护理人员作为观察对象,根据护理培训时间将其分为培训前(2020年5月~2021年5月)和培训后(2...
关键词：心脏介入科 互联网 远程延续 专科护理培训 职业认同感 综合专业素养 核心胜任能力 
肝胆胰内科及介入科护理中的肝硬化合并腹水患者的护理研究
《中文科技期刊数据库（引文版）医药卫生》2024年第7期0178-0181,共4页刘瑶 王新铜 霍琳 于欣 
本研究旨在探讨肝胆胰内科及介入科护理对肝硬化合并腹水患者的护理效果。方法 选择我院分别接受肝胆胰内科及介入科护理的肝硬化合并腹水的患者,分为观察组和对照组,每组49例。结果 观察组患者的CQOLI-74评分、PSQI评分均优于对照组,...
关键词：肝硬化合并腹水 肝胆胰内科护理 介入护理 患者满意度 症状改善 
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