科技场馆

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血液的旅行——北京科学中心场馆科学教育活动案例
《中国科技教育》2025年第3期60-62,共3页王云翔 王雪 
人体血液循环系统较为复杂,学生在学习过程中较难理解其运行过程,且学校教师受课程进度目标影响也较少通过多形式的活动辅助学生加深相关认知,而科技场馆采用多形式、互动式、探究式的科学活动对学生理解血液循环系统的结构和过程能起...
关键词：血液循环 科学活动 科技场馆 
本刊2025年重点选题
《湖北教育》2024年第34期12-12,共1页
1.学生好奇心、想象力、探求欲的发现与培养;2.科学教育实验区、实验校建设;3.科学家精神进校园实践;4.跨学科主题学习研究与实践;5.立足当地资源的项目化学习实践;6.突出科学思维、态度责任的典型课例;7.最新科技进展、校外科技场馆、...
关键词：主题学习 科技进展 科学教学 科技场馆 重点选题 项目化学习 典型课例 科学思维 
第八届全国科技馆辅导员大赛全国总决赛
《湖北教育》2024年第34期94-94,共1页
10月22日-25日,第八届全国科技馆辅导员大赛全国总决赛在呼和浩特成功举办。来自全国128家科技场馆及相关单位的1063名科技辅导员齐聚内蒙古科技馆,同台竞技、尽展风采。大赛同步进行了网络直播,累计播放量突破千万。
关键词：科技辅导员 总决赛 科技馆 网络直播 科技场馆 同台竞技 大赛 呼和浩特 
解锁场馆里的科学课——温州市广场路小学的科学教育实践
《教学月刊（中学版）（教学管理）》2024年第11期16-18,共3页潘旸 张常虹 沙力 张溢 
当前,利用科技场馆等资源推动科学教育的高质量发展是中小学的重要课题。温州市广场路小学基于李启虎声音科普馆和神韵贝螺科普馆的建设,注重场馆资源的多元化利用,积极探索“校园·城市·云上”场馆里的科学课课程,同时借助前沿科技培...
关键词：科学教育 科技场馆 馆校合作 
用好科技场馆 提高青少年科学素养
《山西教育（管理版）》2024年第10期80-80,共1页陈振兴 
近日,媒体报道了暑期科技场馆“热”的现象。今年暑期以来,中国科技馆等多家科技馆参观人数屡创新高,青少年对科学知识的兴趣与热情越来越浓厚。科技场馆为什么这么“热”?关键原因是青少年正处在对未知世界充满好奇的探索阶段,科技场...
关键词：中国科技馆 科技场馆 科学素养 媒体报道 未知世界 青少年 体验感 探索阶段 
数智技术支持下科技场馆学习实践路径研究
《自然科学博物馆研究》2024年第5期16-23,共8页尹小楠 郑娅峰 
2023年度河南省教育科学规划重点课题“河南省中小学生在线科学探究模式构建及实践效果研究”,编号:2023JKZD14。
科技场馆学习是通过实地参观和体验科技主题场馆的方式来促进科学认知、科学态度等发生转变的重要学习形式,是学校科学教育和家庭教育的重要补充。当前科技场馆学习仍面临活动形式单一、临场体验不佳、教育实践路径不明等问题。数智技...
关键词：数智技术 科技场馆学习 实践路径 个性化 
让观众每一步都踏在科技创新的脉搏上——美国加州硅谷创新科技博物馆参观侧记
《中国科技财富》2024年第9期79-80,共2页廖红 
笔者日前参观了创新科技博物馆(The Tech Interactive),准备离开的那一刻,阳光透过玻璃穹顶,洒在错落有致的展示区,为硬科技场馆铺上一层温暖的光辉。家长与孩子轻柔的对话、欢快的笑声,弥漫在空中,这一刻探索与想象的乐趣具象化了。那...
关键词：科技博物馆 科技场馆 具象化 美国加州 脉搏 错落有致 
朝着“为创新而学”转向的科学教育
《中小学信息技术教育》2024年第8期8-10,共3页倪闽景 
随着强人工智能的突破性发展,传统教育逻辑将被颠覆,新的科学教育呼之跃出。在深刻分析人工智能未来走向和想象未来人类职业变化的基础上,思考在科技与社会快速变化的当下,如何把握“为创新而学”的新逻辑,发挥科技场馆新质科普力的枢...
关键词：科学教育 人工智能 新质科普力 科技场馆 
西藏科技场馆科普能力提升及科普人才培养对策探究
《西藏科技》2024年第8期31-36,48,共7页高嫣 
近年来,西藏科技场馆科普事业取得长足发展,公民科学素质也得到了很大提高,但仍然存在许多矛盾和不足,主要是科普能力基础较为薄弱,社会各界力量参与科普的渠道还不够畅通;对社会发展过程中的重点热点问题转化为科普资源的能力十分有限...
关键词：科普能力 科普人才 路径 对策建议 
依托科技场馆的拔尖创新人才早期培养实践
《现代基础教育研究》2024年第2期119-126,共8页胡建明 
建设创新型国家,培养拔尖创新人才,需要高度重视和加强拔尖创新人才的早期培养。高中是拔尖创新人才早期培养的关键阶段。该研究依托校内外科技场馆资源,开展拔尖创新人才早期培养的顶层设计,确立拔尖创新人才的早期培养目标,梳理拔尖...
关键词：拔尖创新人才 早期培养 科技场馆 高中阶段 
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